- kiểm soát chi ngân sách nhà nước
CHÍNH NAM LÀO
2.2.1. Phân tích mục tiêu, nguyên tắc, chức năng của quản lý chi ngân sách nhà nước của Trường Cao Đẳng Tài Chính Nam Lào
Cao Đẳng Tài Chính Nam Lào
Bảng 2.3. Tổng kết thu - chi NSNN của trường cao đẳng tài chính nam Lào từ năm 2009-2012
Đơn vị: triệu kip
TT Nội dung năm 2009 năm 2010 năm 2011 năm 2012 1 Thu NSNN 2,532 2,694 2,845 3,035 2 Chi NSNN 2,246 2,389 2,399 2,411 3 Cân đối NSNN 287 305 446 624
Nguồn: Phòng kế hoạch – Tài chính
2.2.1. Phân tích mục tiêu, nguyên tắc, chức năng của quản lý chi ngân sách nhà nước của Trường Cao Đẳng Tài Chính Nam Lào sách nhà nước của Trường Cao Đẳng Tài Chính Nam Lào
Nguyên tắc thứ 1: Dựa trên khả năng và nguồn thu để hoạch định chi
tiêu.
Qua bảng 2.3 trường đã hoạch định dựa trên cơ sở các nguồn thu mà nguồn thu của trường trong các năm đếu đã đảm bảo được kế hoạch chi NSNN và không gây tình trạng bội chi hay lạm phát về kinh tế.
Nguyên tắc thứ 2: Tiết kiệm và hiệu quả:
Nguyên tắc này trường đã sử dụng kinh phí NSNN cấp phát vơi tinh thần trách nhiệm cao đảm bảo được tính hiệu quả và tiết kiệm nhất, chống lãng phí, chống tham ô; chấp hành nghiêm chỉnh kỷ luật tài chính. Mà cụ thể qua mỗi năm trường đã có số thu NSNN vượt số chi NSNN nhưng vẫn đảm bảo sự hoạt động hiệu quả của công việc.
Nguyên tắc thứ 3: Trọng tâm trọng điểm.
Việc phân bổ các khoản ngân sách của trường đã căn cứ và ưu tiên các chương trình trọng điểm của nhà nước, tránh tình trạng đầu tư tràn lan mà phải đầu tư giải quyết dứt điểm mục tiêu của trường đã hoạch định trong thời kỳ.
Nguyên tắc thứ 4: Nhà nước và nhân dân cùng làm trong việc bố trí các khoản chi của NSNN, nhất là các khoản chi mang tính chất phúc lợi xã hội.
Đối với nguyên tắc này thì trường đã có chính sách ưu tiên đối với việc thu học phi hay có học bổng cho các đối tượng chính sách của nhà nước như đối tượng là con của người có công cách mạng, là dân tộc thiểu số, học sinh có đạt điểm xuất sắc trong kỳ thi tuyển hay chương trình hợp tác giáo dục đào tạo trong và ngoài nước.
Nguyên tắc thứ 5: Phân biệt rõ nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của các cấp theo luật pháp để bố trí các khoản chi cho thích hợp.
Đi đôi với việc được qui định là đơn vị sự nghiệp có thu nhưng do đây là đối tượng là đơn vị giáo dục đào tạo nên việc phân bổ NSNN cho lĩnh vực này là rất cần thiết và được ưu tiên hàng đầu.