0.3.1.1. Chức năng
Xã hội ngày nay dưới sự tác động trực tiếp và mạnh mẽ của khoa học -
công nghệ đã làm thay đổi cơ bản đời sống xã hội từ cơ sở kinh tế đến kiến trúc thượng tầng. Trong mỗi sản phẩm được tạo ra, xã hội ngày một đòi hỏi hàm lượng chất xám lớn hơn; trong giáo dục - đào tạo sự thay đổi đó cũng đòi hỏi người học sau tốt nghiệp phải năng động, sáng tạo, có kỹ năng trong công việc và thích ứng với những biến đổi nhanh chóng trên tất cả các lĩnh vực của đời sống hiện đại. Những thay đổi cơ bản trên làm thay đổi vị trí, vai trò và chức năng của người thầy. Đặc biệt người thầy của TTĐT TIAGS, nơi tiếp cận những kiến thức mới hầu như thường xuyên, liên tục về các quy trình, quy định của các hãng hàng không đang khai thác tại thị trường Việt Nam, là người không chỉ cung cấp kiến thức chuyên môn đơn thuần, mà còn có nhiệm vụ dạy cho người học cách học, cách tự học, thu nhận và xử lý các kiến thức,
tình huống trong thực tiễn đời sống đặt ra nhằm đạt được hiệu quả công việc và trên hết là giữ chân khách hàng. Trên cơ sở đó chức năng của người giáo viên là tổ chức và điều khiển các hoạt động giáo dục và dạy học để hướng tới mục đích hình thành những nhân cách con người, đáp ứng những yêu cầu của xã hội, yêu cầu của công việc trong từng giai đoạn phát triển cụ thể.
Từ những phân tích trên chúng ta có thể mô hình hóa chức năng của người giáo viên trong xã hội hiện đại như sau:
Hình 1.1. Chức năng của giáo viên
Những thay đổi trong nhiệm vụ, chức năng được phân tích trên cho chúng ta thấy rõ quá trình giáo dục và dạy học trong xã hội hiện đại không làm giảm vị trí, vai trò của người giáo viên mà trái lại nó càng được nâng cao và khẳng định trong tiến trình phát triển của xã hội. Mỗi giáo viên phải thực hiện đầy đủ chức năng của mình. Mỗi chúng ta, bên cạnh thực hiện chức năng
Nhà quản lý Nhà tư vấn Nhà hoạt động xã hội Nhà nghiên cứu Nhà giáo dục CHỨC NĂNG GIÁO VIÊN
giáo dục hãy nỗ lực thực hiện chức năng nghiên cứu khoa học và các chức năng khác để làm mới tri thức bản thân, là hình ảnh mô phạm trong mắt người học và góp phần đưa đơn vị phát triển bền vững trong môi trường giáo dục nghề nghiệp của quốc gia và tiếp cận nền giáo dục hiện đại của thế giới.
0.3.1.2. Nhiệm vụ
Căn cứ vào điều 72 Luật dạy nghề thì giáo viên dạy nghề có nhiệm vụ sau:
- Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục;
- Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và điều lệ nhà trường;
- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng nhân cách của người học, đối xử công bằng với người học, bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học;
- Không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học;
- Các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật.