Quá trình hình thành và phát triển trường Đại học Công nghiệp thành

Một phần của tài liệu Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh (Trang 43)

2.1. Tổng quan về trƣờng Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh

2.1.1 Quá trình hình thành và phát triển trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh phố Hồ Chí Minh

Trƣờng Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh tiền thân là trƣờng Trung học Kỹ thuật DONBOSCO đƣợc thành lập từ năm 1957. Năm 1968, Trƣờng đƣợc đổi tên thành Trƣờng tƣ thục Trung học Kỹ thuật đệ nhất cấp Don Bosco. Đến ngày 31/01/1970, Trƣờng đƣợc cải biên thành Trƣờng tƣ thục Trung học Kỹ thuật đệ nhị cấp Don Bosco, đƣợc gọi tắt là Trƣờng Trung học Kỹ thuật Don Bosco Sau năm 1975, miền Nam hoàn toàn giải phóng, trƣờng đƣợc đổi tên là trƣờng công nhân kỹ thuật IV trực thuộc Bộ Cơ khí và Luyện kim. Đến năm 1994, trƣờng hợp nhất với trƣờng Trung học Hoá chất 2 đóng tại thành phố Biên Hoà, tỉnh Đồng Nai thành trƣờng Trung học Kỹ thuật công nghiệp IV, trực thuộc Bộ Công nghiệp (nay là Bộ Công thƣơng). Tháng 3 năm 1999, trƣờng đƣợc Chính phủ cho phép thành lập trƣờng Cao đẳng Công nghiệp IV và tháng 12 năm 2004 đƣợc nâng cấp thành trƣờng ĐHCNTP.HCM. Kể từ khoá học đầu tiên sau ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng đến nay, trƣờng đã đào tạo đƣợc 4 khoá đại học chính quy và tại chức, 3 khoá đại học liên thông, 36 khoá công nhân và trung cấp, 24 khoá trung cấp nghề, 10 khoá cao đẳng chính quy và tại chức, 06 khoá cao đẳng liên thông, 2 khoá cao đẳng nghề với tổng số HSSV tốt nghiệp ra trƣờng trên 100.000 HSSV học dài hạn và 80.000 học viên học nghề ngắn hạn. Hiện nay trƣờng có 05 cơ sở đào tạo.

+ Cơ sở chính: Quận Gò Vấp – TP.HCM

+ Cơ sở Biên Hoà: Thành phố Biên Hoà - Tỉnh Đồng Nai

+ Cơ sở Phía Bắc: Xã Tân bình – TP Thái Bình - Tỉnh Thái Bình + Cơ sở Miền Trung: Thành phố Quảng Ngãi - Tỉnh Quảng Ngãi

+ Cơ sở Thanh Hoá: Xã Quảng Tâm - Huyện Quảng Xƣơng - Tỉnh Thanh Hoá.

Trƣờng Đại học Công nghiệp TP. HCM có đội ngũ giảng viên trên 1.000 ngƣời và hàng trăm giảng viên thỉnh giảng đƣợc mời từ các trƣờng đại học, viện nghiên cứu, các học viện và những cán bộ khoa học kỹ thuật đang công tác tại các cơ sở sản xuất, kinh doanh. Đã có trên 85% giảng viên có trình độ sau đại học với 15 giáo sƣ, phó giáo sƣ; 110 tiến sỹ; 700 thạc sỹ. Nhiều giảng viên tham gia các công trình nghiên cứu khoa học cấp trƣờng, cấp bộ, thành phố và nhà nƣớc. Trong những năm gần đây, nhà trƣờng đã qui tụ đƣợc một đội ngũ cán bộ khoa học kỹ thuật trẻ, có năng lực chuyên môn, có khả năng sƣ phạm tốt, đó là nguồn lực tiềm năng để bổ sung vào đội ngũ sƣ phạm những ngƣời giỏi, tâm huyết, yêu nghề và là đội ngũ nòng cốt cho quá trình phát triển và nâng cao chất lƣợng đào tạo của Nhà trƣờng.

Có thể nói hiện nay trƣờng ĐHCNTP.HCM là một trong những cơ sở giáo dục đại học và đào tạo nghề lớn nhất Việt Nam. Hàng năm trƣờng cung cấp các dịch vụ đào tạo đa ngành, đa nghề, đa bậc học cho hàng chục ngàn sinh viên từ khắp mọi miền trong cả nƣớc. Trƣờng không ngừng nâng cao CLĐT với đội ngũ giảng viên cơ hữu có trình độ chuyên môn tay nghề cao, cùng hàng trăm giảng viên thỉnh giảng đƣợc mời từ các trƣờng đại học trong và ngoài nƣớc. Nhà trƣờng đã quy tụ đƣợc đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn, tay nghề cao, có kinh nghiệm giảng dạy, tâm huyết, nhiệt tình và có trách nhiệm với ngƣời học.

Thành quả mà nhà trƣờng đạt đƣợc trong những năm qua là mỗi năm có hàng vạn HSSV tốt nghiệp ở các bậc học, các khoá học, góp phần cung cấp nguồn nhân lực phục vụ cho sự phát triển kinh tế xã hội ở các vùng kinh tế trọng điểm. Đặc biệt trong kỳ thi học sinh giỏi nghề ASEAN tại Indonesia lần thứ 5 và tại Việt Nam lần thứ 6, nhà trƣờng đạt 5 huy chƣơng vàng, 3 huy chƣơng bạc và 2 huy chƣơng đồng. Trong kỳ thi ROBOCON Việt Nam năm 2005 đƣợc tổ chức tại TP.HCM trƣờng đạt giải nhì toàn quốc và liên tục năm 2006, 2007 lọt vào vòng thi 8 trƣờng toàn quốc tại TP Đà Nẵng và thủ đô Hà Nội. Với trang thiết bị giảng dạy và thực hành theo công nghệ mới, hiện đại đang đƣợc thay thế dần công nghệ lạc hậu. Sinh viên của trƣờng đƣợc trang bị phổ cập ngoại ngữ và tin học cũng nhƣ các kiến thức bổ trợ cho môi trƣờng làm việc hiện

đại nhƣ: giao tiếp, ứng xử, thái độ lao động, hành vi, văn hoá và chất lƣợng [19].

Một phần của tài liệu Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh (Trang 43)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(115 trang)