Có thể nói, đây là hướng sử dụng phổ biến nhất trong quá trình khai thác sự hỗ trợ của hệ thống bài tập trong dạy học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin về kinh tế chính trị . Nguyên nhân là xuất phát từ nhiệm vụ, vai trò có tính đặc thù của bài tập nói chung. Việc dạy phải thường xuyên củng cố và khắc sâu tri thức đã khiến giáo viên phải thường xuyên nhờ đến sự hỗ trợ của các bài tập để thực hiện nhiệm vụ trên. Ở đây, người giáo viên cần hiểu rằng, việc khắc sâu, mở rộng, cũng cố không phải chỉ được thực hiện ở khâu cũng cố sau khi hoàn tất bài học mà nó được sử dụng trong suốt
quá trình tổ chức các hoạt động nhận thức. Hay nói cách khác, ở mỗi đơn vị kiến thức, người giáo viên hoàn toàn có thể và cần đan xen công việc giải bài tập để thực hiện nhiệm vụ trên. Tất nhiên, việc sử dụng bài tập ở mức độ nào, dạng nào còn tùy thuộc vào rất nhiều yếu tố như đặc điểm tâm sinh lý sinh viên, trình độ tiếp thu tri thức, nội dung, nhiệm vụ của bài học, các thiết bị hỗ trợ quá trình dạy học…
Ví dụ :
Bài tập 1 : Tổng giá cả hàng hóa trong lưu thông là 120 tỷ đồng . Trong đó , tổng giá cả hàng hóa bán chịu là 10 tỷ đồng, tổng số tiền thanh toán đã đến kỳ hạn là 70 tỷ đồng, số tiền khấu trừ cho nhau là 20 tỷ, số lần luân chuyển trung bình trong năm của đơn vị tiền tệ là 20 vòng, số tiền trong lưu thông là 16 000 tỷ đồng.
Có thể xóa bỏ hoàn toàn lạm phát hay không nếu nhà nước phát hành tiền giấy mới và đổi tiền cũ theo tỷ lệ 1 : 1000 ?
Bài tập 2 : Lựa chọn phương án trả lời đúng 1. Hàng hoá là:
a. Sản phẩm của lao động để thoả mãn nhu cầu của con người b. Sản phẩm của lao động có thể thoả mãn nhu cầu nào đó của con người thông qua mua bán
c. Sản phẩm ở trên thị trường
d. Sản phẩm được sản xuất ra để đem bán 2. Giá trị của hàng hoá được quyết định bởi:
a. Sự khan hiếm của hàng hoá
b. Sự hao phí sức lao động của con người
c. Lao động trừu tượng của người sản xuất kết tinh trong hàng hoá d. Công dụng của hàng hoá
a. Điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hoá
b. Cải tiến kỹ thuật, tăng năng suất lao động và phân hoá những người sản xuất
c. Điều tiết sản xuất, phân hoá giàu nghèo d. Cả a và b
Câu 4. Sản xuất hàng hoá tồn tại: a. Trong mọi xã hội
b. Trong chế độ nô lệ, phong kiến, TBCN
c. Trong các xã hội, có phân công lao động xã hội và sự tách biệt về kinh tế giữa những người sản xuất
d. Chỉ có trong CNTB Câu 5. Giá cả hàng hoá là:
a. Giá trị của hàng hoá
b. Quan hệ về lượng giữa hàng và tiền c. Tổng của chi phí sản xuất và lợi nhuận d. Biểu hiện bằng tiền của giá trị hàng hoá