Nâng cao trình độ cán bộ thư viện

Một phần của tài liệu Tăng cường nguồn lực thông tin tại thư viện tỉnh bắc giang (Trang 67)

8. Cấu trúc của đề tài

3.2.5.1 Nâng cao trình độ cán bộ thư viện

Bồi dƣỡng và đào tạo cán bộ thƣ viện là một trong những nội dung quan trọng của công tác cán bộ trong mỗi cơ quan, tổ chức. Trong hệ thống thông tin tự động hóa, cán bộ thƣ viện đóng vai trò trung tâm, là ngƣời môi giới trung gian, là ngƣời cung cấp thông tin hay là chiếc cầu nối giữa ngƣời dùng tin với các nguồn tin trong và ngoài thƣ viện. Đặc biệt, trong điều kiện ứng dụng công nghệ thông tin mạnh mẽ nhƣ hiện nay, vai trò đó lại càng phát huy. Việc ứng dụng công nghệ thông tin đã đem lại những lợi ích vô cùng to lớn đối với cán bộ thƣ viện, ngƣời dùng tin, nhƣng đồng thời cũng làm nảy sinh những yêu cầu, đòi hỏi mới đối với đội ngũ cán bộ thƣ viện.

Để đáp ứng đƣợc yêu cầu của một thƣ viện hiện đại, công tác đào tạo lại về kiến thức mới của nghề nghiệp, tin học, ngoại ngữ cho đội ngũ cán bộ thƣ viện cần đƣợc đẩy mạnh.

- Đối với chuyên môn: Cán bộ thƣ viện phải đƣợc đào tạo lại về biên mục hiện đại, phải có sự hiểu biết sâu sắc về khổ mẫu MARC21, về ngôn ngữ tƣ liệu trong công tác biên mục, xử lý thông tin. Nắm bắt đƣợc vấn đề chuẩn hóa về nghiệp vụ, đƣợc trang bị kiến thức về thông tin, tin học tƣ liệu, kiến thức về phân tích và thiết kế hệ thống thông tin, có kỹ năng về tra cứu tin trên các hệ thống thông tin hiện đại.

- Về tin học: Ít nhất cán bộ trong thƣ viện cũng phải đƣợc đào tạo tin học căn bản đạt trình độ B mới có thể làm nền tảng để tiếp cận, làm chủ đƣợc các phƣơng tiện kỹ thuật hiện đại trong thƣ viện nhƣ phần mền tích hợp quản trị thƣ viện, mạng LAN và mạng Internet. Có kế hoạch cử cán bộ đào tạo chuyên sâu về quản trị mạng, tin học tƣ liệu nhằm quản lý tốt các Module trong hệ thống thông tin tích hợp.

- Về ngoại ngữ: Việc đào tạo cán bộ để có khả năng xử lý và khai thác các tài liệu bằng các ngôn ngữ khác ngoài tiếng Việt là yêu cầu cấp thiết, nhất là tiếng Anh, Pháp, Trung để có thể giao lƣu hội nhập, trực tiếp khai thác thông tin từ mạng Internet nhằm tăng cƣờng nguồn lực thông tin cho thƣ viện. - Phương thức đào tạo: Động viên cán bộ tự học, cử cán bộ dự các lớp ngắn ngày về công nghệ thông tin, tham dự các lớp tập huấn chuyên môn, quản lý do Trƣờng Đại học Văn Hóa Hà Nội, Thƣ viện Quốc Gia, Vụ Thƣ viện, Trung Tâm Thông tin Khoa học và Công nghệ Quốc gia tổ chức. Đào tạo chuyên sâu dài hạn về chuyên môn, quản lý đối với một số cán bộ trẻ có năng lực.

Khuyến khích các cán bộ thƣ viện đi học tập nâng cao trình độ sau Đại học, hoặc nghiên cứu sinh.

Một phần của tài liệu Tăng cường nguồn lực thông tin tại thư viện tỉnh bắc giang (Trang 67)