ạ Phương pháp phân tổ thống kê
Phân tổ thống kê là căn cứ vào một (hay một số) tiêu thức nào ựó ựể phân chia tổng thể thống kê thành các tổ (tiểu tổ) có tắnh chất khác nhaụ
Tiêu thức thống kê (ựặc ựiểm của ựơn vị tổng thể ựể nhận thức hiện tượng nghiên cứu) ựược chọn làm căn cứ ựể phân tổ thống kê gọi là tiêu thức phân tổ.
Cách tiến hành phân tổ:
+ Chọn tiêu thức phân tổ: Chọn tiêu thức ựể phân tổ là vấn ựề mang tắnh cốt lõi của phân tổ thống kê, vì phân tổ theo các tiêu thức khác nhau sẽ ựáp ứng những mục ựắch nghiên cứu khác nhau, biểu hiện các khắa cạnh khác nhau của tập hợp thông tin.
Phương pháp này áp dụng trong ựề tài dựa vào một số tiêu thức: nhận thức, trình ựộ học vấn, phương pháp giảng dạy của giáo viênẦ ựể phân các ra các nhóm giáo viên, học sinh khác nhau nhằm xác ựịnh ảnh hưởng của các tiêu thức này ựến chất lượng quản lý, ựào tạo, bồi dưỡng tại Trung tâm.
b. Phương pháp thống kê so sánh
So sánh là sự xem xét, ựối chiếu cái này với cái kia ựể thấy sự giống nhau, khác nhau, hơn kém nhaụ
So sánh thống kê giúp tìm ra các ựiểm giống, khác nhau của các tổ nghiên cứụ Trong nghiên cứu, phương pháp so sánh ựược dùng ựể tìm ra những sự khác biệt của các nhóm, các tổ nghiên cứụ
Học viện Nông nghiệp Việt Nam Ờ Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 45 Phương pháp này dùng ựể so sánh và phát hiện ra sự khác biệt về ựộ tuổi, trình ựộ học vấn, phương pháp giảng dạy,...khác nhau của giáo viên, học sinh ảnh hưởng ựến quản lý, ựào tạo và bồi dưỡng tại Trung tâm. Kết quả nghiên cứu ựược tắnh toán, lượng hóa thông qua hệ thống chỉ tiêu, sau ựó tiến hành so sánh mức ựộ ựạt ựược của từng chỉ tiêu thông qua thời gian, không gian nhất ựịnh ựể rút ra nhận xét, ựánh giá và ựưa ra kết luận.