Trình đ đào t o c ng là m t trong nh ng y u t quan tr ng liên quan đ n kh n ng b trí công vi c, c ng nh vi c đánh giá ch t l ng hoàn thành công vi c c a cán b công ch c (CBCC) t i S KH& T Bình Ph c.
B ng 2.5: C c u lao đ ng n m 2011 theo trình đ đào t o
N i dung Sau đ i h c i h c Trung cCao đ ngp/ Khác C ng S l ng (ng i) 05 34 02 04 45 T tr ng (%) 11,11 75,56 4,44 8,89 100,00 Ngu n: T ng h p s li u t V n phòng [15] Qua B ng 2.5 tính đ n n m 2011, S KH& T Bình Ph c có 05 CBCC trình đ sau đ i h c, 34 CBCC trình đ đ i h c, 02 CBCC trình đ trung c p, cao đ ng và 04 lao đ ng không phân bi t trình đ bao g m lái xe, nhân viên t p v và b o v .
V trình đ chuyên môn nghi p v , th hi n qua Bi u đ 2.2: kh i ngành kinh t có 22 lao đ ng, chi m t l 48,89%; kh i ngành k thu t có 08 lao đ ng, chi m 17,78%; kh i ngành lu t có 04 lao đ ng, chi m t l 8,88%; kh i các ngành khoa h c
- 35 -
t nhiên và xã h i có 07 lao đ ng, chi m t l 15,57% và nh ng lao đ ng không phân bi t trình đ là 04, chi m t l 8,88%.
Kinh t 48.89% K thu t
17.78% T nhiên &
Xã h i 15,57% Lu t 8,88% Khác 8,88% Ngu n: T ng h p s li u t V n phòng [15]
Bi u đ 2.2: C c u lao đ ng n m 2011 theo trình đ đào t o
Nh v y, ngu n nhân l c hi n nay c a S KH& T Bình Ph c c b n đáp ng yêu c u v trình đ chuyên môn theo quy đ nh c a nhà n c (Cán b là chuyên viên đ i v i b c đ i h c, sau đ i h c; cán b là cán s đ i v i b c cao đ ng và trung h c chuyên nghi p). K t qu kh o sát c ng cho th y không có s khác bi t có ý ngh a th ng kê theo trình đ chuyên môn trong s đánh giá v công tác qu n tr NNL t i S KH& T Bình Ph c.
Tuy nhiên trong xu th phát tri n KT-XH nh hi n nay, ngu n nhân l c t i S KH& T Bình Ph c v n còn m t s t n t i sau đây:
- Lao đ ng trình đ cao (b c sau đ i h c) còn chi m t tr ng r t th p, ch y u thiên v các l nh v c kinh t vi mô nh qu n tr kinh doanh, k toán, tài chính. Trong khi đó, S l i là c quan đ u não tham m u các chính sách KT-XH c a t nh nên m t s công vi c đòi h i t duy sâu t m v mô, S v n ch a có đ c ngu n nhân l c đ đáp ng.
- M t s cán b k c u trong các th i k tr c ch a đáp ng yêu c u v trình đ chuyên môn đã đ c t o đi u ki n chu n hóa ki n th c đ i h c d i các hình th c chuyên tu, t i ch c. Tuy nhiên v i th c t c a các lo i hình đào t o v a h c v a làm nh hi n nay Vi t Nam, b ph n cán b này v n còn s chênh l ch v trình đ so v i nh ng cán b là c nhân, k s đ c đào t o chính quy, bài b n. i u này d n đ n s khó kh n trong công tác qu n lý, đi u hành và ph i h p công vi c.
- 36 -
- Trình đ ngo i ng và tin h c c ng là m t rào c n l n đ i v i h u h t cán b công ch c c a S . M c dù theo th ng kê, s l ng cán b đáp ng yêu c u v m t ngo i ng (trình đ B) và tin h c (trình đ A) đ u trên 90% nh ng qua th c t công tác, s l ng cán b có th s d ng thành th o tin h c và tra c u tài li u b ng ngôn ng n c ngoài đ u r t h n ch .