GIÁO ÁN
Tờn bài dạy: Cụ bộ trựm khăn đỏ Tiếng Việt 1 tập 2
Ngƣời thực hiện: Lờ Bớch Nguyệt
I. Mục tiêu:
1. HS nghe GV kể dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đ-ợc từng đoạn câu chuyện theo tranh. Sau đó, kể lại đ-ợc toàn bộ câu chuyện.
2. HS biết thể hiện giọng Sói
3. Hiểu đ-ợc ý nghĩa của truyện: phải nhớ lời mẹ dặn, đi đến nơi về đến chốn. Không la cà dọc đ-ờng, dễ bị kẻ xấu làm hại.
II. Đồ dùng dạy học:
1.Tranh minh hoạ truyện trong SGK.
2. Bảng phụ ghi gợi ý các đoạn của câu chuyện. 3. Mặt nạ chó Sói, khăn đỏ
III. Các hoạt động dạy học:
Thời
gian Nội dung các hoạt động dạy học
Ph-ơng pháp, hình thức tổ chức
5' I. Bài cũ:
Kể câu chuyện: Rùa và Thỏ
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
* Ph-ơng pháp Kiểm tra - Đánh giá
- HS kể lại 1 đoạn em thích trong câu chuyện Rùa và Thỏ. - GV nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
Thời
gian Nội dung các hoạt động dạy học
Ph-ơng pháp, hình thức tổ chức
2. GV kể chuyện
Cô bé trùm khăn đỏ
Ngày x-a có cô bé tên là Khăn Đỏ. Một hôm bà bị ốm, mẹ làm bánh bảo Khăn Đỏ mang biếu bà. Khăn Đỏ đi trên đ-ờng, gặp 1 con chó Sói, Khăn Đỏ đã thật thà kể mình mang bánh biếu bà. Sói định bụng ăn thịt cả hai bà cháu nên bảo khăn đỏ vào rừng hái hoa bắt b-ớm rồi nó đến nhà bà ăn thịt bà và nằm lên gi-ờng. Khi Khăn Đỏ đến nơi, Sói đã ăn thịt cả Khăn Đỏ. Một bác thợ săn đi ngang qua, đã cứu đ-ợc khăn đỏ và bà thoát chết. Khăn Đỏ ân hận lắm và nghĩ rằng từ nay phải nhớ lời mẹ dặn.
- GV kể chuyện lần 1.
- GV kể lần 2 kết hợp tranh minh hoạ
Chú ý:
- Lời ng-ời dẫn chuyện: khoan thai, rồi căng thẳng dần.
- Lời Khăn Đỏ: ngây thơ
- Lời Sói: lúc ngọt ngào, lúc ồm ồm. Nhấn giọng, ngừng giọng khi cần thiết
3. H-ớng dẫn HS kẻ từng đoạn câu chuyện theo tranh.
* Tranh 1:
- Mẹ giao bánh cho Khăn đỏ.
- GV treo từng tranh, HS quan sát, trả lời câu hỏi.
- HS kể lại nội dung bức tranh.
* Tranh 2.
- Khăn đỏ gặp Sói trong rừng.
- Sói bảo Khăn Đỏ đi vào trong rừng, ở đó có nhiều b-ớm và hoa
.* Tranh 3:Khăn Đỏ mải chơi, mãi mới
nhớ đến bà vội ra khỏi rừng chạy đến nhà
- Khăn đỏ gặp con gì trong rừng?
Thời
gian Nội dung các hoạt động dạy học
Ph-ơng pháp, hình thức tổ chức
bà. Đến nơi em thấy bà lạ quá liền hỏi: Bà ơi! sao tai bà to thế?
Tai bà to để bà nghe cháu đ-ợc rõ hơn. Bà ơi! sao tay bà to thế?
Tay bà to để bà ôm cháu đ-ợc chặt hơn. Bà ơi! sao mồm bà to thế?
Mồm bà to để bà ăn cháu đ-ợc dễ hơn. Nói xong nó nhảy phốc ra nuốt chửng Khăn Đỏ vào bụng.
* Tranh 4:
- Bác thợ săn đi qua nghe tiếng Sói gáy vang liền mổ bụng Sói cứu hai bà cháu.
- Khăn Đỏ bị Sói lừa nh- thế nào ?
- Sói đến nhà bà để làm gì ? - Khăn đỏ hỏi gì? Sói trả lời nh- thế nào?
- HS kể lại nội dung bức tranh. - HS đại diện mỗi tổ thi kể đoạn 4.
4.H-ớng dẫn HS kể lại câu chuyện.
- Thi kể chuyện
- HS kể lại toàn bộ câu chuyện - Mỗi nhóm có 3 HS (ng-ời dẫn truyện, Khăn Đỏ, Sói ) - GV, HS nhận xét, đánh giá.
3’ III. Củng cố- Dặn dò:
- Củng cố:
- Câu chuyện khuyên các con phải biết vâng lời cha mẹ, không la cà, đi đến nơi về đến chốn.
- Dặn dò: Kể chuyện cả nhà nghe
-ý nghĩa câu chuyện.
- Câu chuyện này khuyên điều gì?