- Soạn bài: “ Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề t tởng, đạo lí”.
2. Bài mới: GV giới thiệu và vào bài.
Hoạt động của GV Hoạt động của hs Kiến thức cần đạt
- GV đọc mẫu - HS đọc. ?. Dựa vào chú thích dấu (* ) ở SGK, em hãy nêu những nét chính về tác giả ?
?. Bài thơ đợc sáng tác vào năm nào ? Hs đọc Độc lập suy nghĩ Trả lời Độc lập suy nghĩ I. Đọc - chú thích : 1. Đọc: Đọc đúng giọng với thể thơ 5 chữ. 2. Chú thích: a. Tác giả :
- Thanh Hải(1930-1980). Tên là Phạm Bá Ngoãn, quê ở Phong Điền – Thừa Thiên Huế.
- Hoạt động văn nghệ từ thời
Lớ p
Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng
9C9D 9D
?. Giai đoạn đó đất nớc ta nh thế nào?
- GV nói thêm về hoàn cảnh đất nớc lúc bấy giờ.
?. Nêu cảm xúc bao trùm của bài thơ ?
?. Theo mạch cảm xúc, em hãy chia bố cục văn bản ? ?. Nêu ý chính của từng phần ?
?. Mùa xuân của đất trời đợc tác giả diễn tả qua hình ảh nào ?
?. Khi đất nớc vào xuân, tác giả nhắc đến hình ảnh nào ? ?. Vì sao hình ảnh ấy lại đợc quan tâm nh vậy ?
?. Em có nhận xét gì về cách đặt câu? Nhịp thơ ? Nghệ thuật ?
?. Khát vọng hiến dâng đợc thể hiện qua những ớc muốn nào ?
?. Ước muốn đó để làm gì ? ?. Em thấy cách xng hô trong bài thơ có thay đổi không?
Trả lời Độc lập suy nghĩ Trả lời Độc lập suy nghĩ Trả lời Độc lập suy nghĩ Trả lời Độc lập suy nghĩ Trả lời - HS tìm hiểu. Độc lập suy nghĩ Trả lời Độc lập suy nghĩ Trả lời Độc lập suy nghĩ Trả lời Độc lập suy nghĩ Trả lời Độc lập suy nghĩ Trả lời Độc lập suy nghĩ kháng chiến chống Pháp. - Thời chống Mĩ hoạt động tại quê hơng.
- Là một trong những cây bút có công xây dựng nền văn học cách mạng ở Miền Nam từ những ngày đầu.
b. Bài thơ: - Sáng tác tháng 11 - 1980.
II. Hiểu văn bản:
1. Mạch cảm xúc, bố cục bài thơ:
- Cảm xúc của nhà thơ trớc cuộc sống, niềm vui của nhà thơ trớc mùa xuân đất trời, mùa xuân đất nớc và khát vọng hiến dâng cuộc đời mình cho đất nớc.
- Bố cục : 4 phần
+ Khổ 1: Cảm xúc trớc mùa xuân thiên nhiên, đất trời.
+ Khổ 2 + 3 : Hình ảnh mùa xuân đất nớc.
+ Khổ 4 + 5 : Suy nghĩ và ớc nguyện của nhà thơ trớc mùa xuân đất nớc.
+ Khổ thơ cuối: Lời ca ngợi quê hơng, đất nớc qua điệu dân ca xứ Huế.
2. Mùa xuân thiên nhiên và mùa xuân đất n ớc:
- Khổ 1 : Mùa xuân thiên nhiên, đất trời:
+ Dòng sông xanh. + Hoa tím.
Không gian rất Huế
+ Chim - nhỏ ⇒hót vang trời.
+ Từng giọt long lanh rơi. ⇒ + Tôi đa tay tôi hứng
?. Hãy tổng kết nội dung và nghệ thuật của bài thơ.
- HS đọc. Trả lời Trả lời ớc vẻ đẹp thiên nhiên - Khổ 2 + 3 : Mùa xuân đất n- ớc : + Ngời cầm súng + Ngời ra đồng.
Là hai lực lợng tiêu biểu cho đất nớc
⇒ Mùa xuân của chiến đấu, của sản xuất.
- Lối đảo ngữ ⇒ tơ non của mùa xuân.
- Nhịp thơ nhanh diễn tả không khí khẩn trơng, hối hả.
- Nhìn lại đất nớc bốn nghìn năm.
3. Khát vọng hiến dâng của nhà thơ : - Ước muốn làm chim làm hoa bài ca nốt trầm một mùa xuân nho nhỏ. ⇒ làm vui cho đời ⇒khát vọng hiến dâng cả cuộc đời. - Cách xng hô thay đổi: “Tôi”
→ “Ta” →mọi ngời. - Câu nhợng bộ “ dù là “ (2)
→ bất chấp tuổi tác.
⇒ Hoà vào tiếng hát quê hơng huế. * Ghi nhớ : SGK III. Luyện tập - GV hớng dẫn HS về nhà làm. 3. Hớng dẫn học ở nhà:
- Đọc lại bài, nắm chắc nội dung
- Học thuộc lòng bài thơ - Làm bài tập ở luyện tập. - Soạn bài “ Viếng lăng Bác “.
==============================================================
Tiết 117: