định hƣớng và các yêu cầu phát triển đào tạo hệ vlvh của trƣờng đại học điện lực
LÝ LUẬN CHUNG VỀ DỊCH VỤ THANH TOÁN QUỐC TẾ VÀ CÁC YÊU CẦU PHÁT TRIỂN CÁC DỊCH VỤ THANH TOÁN QUỐC TẾ TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ CỦA CÁC NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI VIỆT NAM
Ngày tải lên :
18/10/2013, 10:20
... đòi hỏi phải xuất phát từ công việc để đào tạo, tránh đào tạo dàn trải, không trọng tâm Việc đào tạo chủ yếu tập trung vào đào tạo nghiệp vụ để thích ứng với yêu cầu thực tế Nên đào tào theo nghiệp ... tranh phải đổi khoa học cơng nghệ q trình phát triển Do cần phân tích mơi trường cơng nghệ để thấy rõ thực trạng xu hướng phát triển công nghệ giới nước Triển vọng áp dụng cơng nghệ để có tầm nhìn ... bắt xu hướng phát triển khoa học công nghệ kết hợp với khả tài có ưu tiên ngân hàng để lựa chọn trang bị công nghệ cho hoạt động kinh doanh ngân hàng 1.2.4 Yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực Con người...
- 28
- 625
- 0
Xây dựng học liệu Elearning đáp ứng yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên tiểu học
Ngày tải lên :
10/12/2015, 15:58
... đƣợc tạo hội tƣ tích cực Theo lý thuyết dạy học cần hƣớng vào việc phát triển tƣ duy, dạy học kéo theo phát triển Các phƣơng pháp, quan điểm dạy học đƣợc ý dạy học giải vấn đề, dạy học định hƣớng ... dục yêu cầu GV ứng dụng CNTT lớp học Tất GV trƣờng tiểu học trung học sở đƣợc đào tạo KN CNTT Những năm đầu, khóa đào tạo tập trung vào tìm hiểu cơng nghệ máy tính, cập nhật KN lập trình phát triển ... chun mơn, phát triển lực nghề nghiệp để đáp ứng yêu cầu BD thƣờng xuyên, yêu cầu nảy sinh dạy học nhƣ yêu cầu thực tiễn phát triển GD tiểu học Biết đƣợc đặc điểm này, tổ chức hoạt động học cần...
- 192
- 323
- 1
TTLA Xây dựng học liệu Elearning đáp ứng yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên tiểu học
Ngày tải lên :
10/12/2015, 16:00
... Học tập GVTH yêu cầu phát triển chun mơn quy định mang tính chất tự nguyện 1.5.3 Phát triển nghề nghiệp giáo viên tiểu học Cần gắn đào tạo ban đầu đào tạo liên tục, xem đào tạo ban đầu trường ... để GV học tập theo yêu cầu BDTX - Nhu cầu học liệu E-Learning để tự học, tự BD phát triển chuyên môn GVTH : Đề tài luận án tiến hành tìm hiểu nhu cầu học liệu E-learning để phục vụ tự học, tự ... cơng nghệ Internet q trình học 2.4.2 Các hình thức giáo viên tiểu học sử dụng hệ thống học liệu E-learning để tự học, tự bồi dưỡng 2.4.2.1 Hình thức 1: Giáo viên tiểu học tự học với học liệu điện...
- 24
- 366
- 0
Xây dựng học liệu E-learning đáp ứng yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên tiểu học
Ngày tải lên :
12/03/2017, 06:13
... đƣợc tạo hội tƣ tích cực Theo lý thuyết dạy học cần hƣớng vào việc phát triển tƣ duy, dạy học kéo theo phát triển Các phƣơng pháp, quan điểm dạy học đƣợc ý dạy học giải vấn đề, dạy học định hƣớng ... chun mơn, phát triển lực nghề nghiệp để đáp ứng yêu cầu BD thƣờng xuyên, yêu cầu nảy sinh dạy học nhƣ yêu cầu thực tiễn phát triển GD tiểu học Biết đƣợc đặc điểm này, tổ chức hoạt động học cần ... phát triển chun mơn cần phải cung cấp đầy đủ học liệu có hƣớng dẫn, hỗ trợ cần thiết Chính vậy, nghiên cứu phát triển học liệu để đáp ứng yêu cầu tự học, tự bồi dƣỡng giáo viên tiểu học yêu cầu...
- 192
- 209
- 0
Nghiên cứu xác định dòng chảy môi trường của hệ sông hồng sông thái bình và đề xuất các giải pháp duy trì dòng chảy môi trường phù hợp với các yêu cầu phát triển bền vững tài nguyên nước
Ngày tải lên :
22/04/2014, 21:46
... KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU XÁC ĐỊNH DỊNG CHẢY MƠI TRƯỜNG CỦA HỆ THỐNG SƠNG HỒNG – SƠNG THÁI BÌNH VÀ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP DUY TRÌ DỊNG CHẢY MƠI TRƯỜNG PHÙ HỢP VỚI CÁC YÊU CẦU PHÁT TRIỂN ... sách, định hướng, qui hoạch phát triển: cần nắm bắt hiểu rõ sách định hướng phát triển kinh tế xã hội địa bàn lưu vực, qui hoạch phát triển vùng; ngành, tỉnh hệ thống sông (hệ sinh thái, nông lâm ... BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NƠNG THƠN CHƯƠNG TRÌNH KHCN TRỌNG ĐIỂM CẤP NHÀ NƯỚC KC.08/06-10 “Khoa học công nghệ phục vụ phòng tránh thiên tai,...
- 362
- 772
- 5
Nghiên cứu xác định dòng chảy môi trường của hệ sông hồng sông thái bình và đề xuất các giải pháp duy trì dòng chảy môi trường phù hợp với các yêu cầu phát triển bền vững tài nguyên nước tổng quan nghiên cứu xác định dòng
Ngày tải lên :
22/04/2014, 21:48
... BỘ NÔNG NGHIỆP & PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN VIỆN KHOA HỌC THỦY LỢI VIỆT NAM ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU XÁC ĐỊNH DỊNG CHẢY MƠI TRƯỜNG CỦA HỆ THỐNG SƠNG HỒNG – THÁI BÌNH VÀ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP DUY TRÌ ... www.mrcmekong.org 29 BỘ NÔNG NGHIỆP & PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN VIỆN KHOA HỌC THỦY LỢI VIỆT NAM ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU XÁC ĐỊNH DỊNG CHẢY MƠI TRƯỜNG CỦA HỆ THỐNG SƠNG HỒNG – THÁI BÌNH VÀ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP DUY TRÌ ... quản lí lưu vực trọng: ví dụ vào thập kỉ 90, bang British Columbia đưa yêu cầu kế hoạch sử dụng nước để xác định chiến lược vận hành cho đập có giấy phép, quy định yêu cầu ban quản lí cơng trình...
- 510
- 1K
- 13
Định hướng và các giải pháp phát triển dịch vụ hàng hoá của Hãng Hàng không quốc gia Việt Nam.pdf
Ngày tải lên :
04/10/2012, 16:34
... sân bay, đào dạo nhân lực nh hoà nhập vào hệ thống kiểm soát thông lu, hệ thống đặt chỗ hàng hoá toàn cầu, việc tham gia vào tổ chức nh hệ thống quy tắc quốc tế hàng không mà nớc phát triển, nớc ... phát triển vận tải hàng không vốn để mua máy bay, xây dựng sân bay, mua sắm trang thiết bị công nghệ đại, khó tạo đợc sân chơi bình đẳng với nớc có tiềm lực kinh tế, khoa học công nghệ phát triển ... vận tải đừơng biển đời phát triển từ kỷ thứ trớc công nguyên VTHK phát triển từ năm đầu kỷ 20 VTHK đời phục vụ nhu cầu quân sự, nhng nay, phát triển VTHK gắn liền với nhu cầu vận chuyển hành khách,...
- 123
- 716
- 3
Định hướng và các giải pháp phát triển dịch vụ hàng hoá của Hãng Hàng không quốc gia Việt Nam.pdf (2)
Ngày tải lên :
25/10/2013, 10:20
... cửa ngõ vào Đông Dơng Đông Nam A thông qua ba tụ điểm NBA, DNA, TSN Đặt trọng tâm phát triển nội lực nguồn động lực chính, trớc hết sở mô hình hợp lý, phát triển nguồn nhân lực, phát triển sở ... t phát triển công nghệ thông tin cần phải đạt đợc yêu cầu Trang 103 Nguyễn Thị Thu Hằng T4 K37D Phải đảm bảo tính hệ thống toàn tổng công ty, phải phù hợp với hệ thống công nghệ thông tin đại ... tham gia chờng trình đào tạo taị trung tâm đào tạo quốc tế ICAO IATA Chính sách đào tạo đội ngũ chuyên môn nghiệp vụ Để đáp ứng nhu cầu chuyên môn, từ đến năm 2010 cần đào tạo khoảng 9300 ngời...
- 30
- 462
- 0
Đề xuất các giải pháp duy trì dòng chảy môi trường phù hợp với các yêu cầu phát triển bền vững tài nguyên tt
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:04
... NÔNG NGHIỆP & PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN VIỆN KHOA HỌC THỦY LỢI VIỆT NAM BÁO CÁO TÓM TẮT ĐÈ ỊrÀI NHÁNH ĐÈ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP DUY TRÌ DÒNG CHẢY MỒI TRƯ Ờ NG PHÙ HỢP VỚI CÁC YÊU CẦU PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG ... ĐÈ TÀI: NGHIÊN CỬU XÁC ĐỊNH DỊNG CHẢY M Ơ I TRƯ ỜNG CỦA HỆỆ THỐNG SÔNG HỒ N G - THÁI BÌNH VÀ ĐÈ XUÁT CÁC GIẢI PH Ắ P DUY TRÌ DỊNG CHẢY M ƠI TRƯỜNG PHÙ H Ợ P VỚI CÁC YÊU CẦUƯ u PH Á T T R IẺ N ... thời kỳ bảng 14 Căn vào kết nghiên cửu quy hoạch thủy lợi lưu vực qua các c;ác giai đoạn kết hợp với quy hoạch ngành điện tổng hợp tiềm thủy điệnBniện (khơng tính cơng trình thủy điện nhỏ) lưu vực...
- 29
- 380
- 0
Đề xuất các giải pháp duy trì dòng chảy môi trường phù hợp với các yêu cầu phát triển bền vững tài nguyên
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:09
... lãi suất ưu đãi, tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển áp dụng biện pháp cơng nghệ để đại hóa sản xuất, tiến tới sản xuất hơn, sàn xuất “xanh”, giảm nước thải ứng dụng công nghệ vào xử lý nước ... giảm nước thải ứng dụng công nghệ vào xử lý nước thải, bảo đảm đạt yêu cầu trước xả vào dòng sơng II Xây dựng nguồn lực lực Hệ thống quản lý quốc gia bảo vệ mơi trường nói chung bảo vệ mơi trường ... trì DCMT đáp ứng yêu cầu hệ sinh thái nước hạ lưu cơng trình cần có điều chỉnh cần thiết ngưỡng xả thời kỳ lũ tiểu mãn, lũ sớm cân nhắc việc tích nước yêu cầu xả nước hạ lưu vào thời kỳ lũ m...
- 29
- 383
- 0
MẠNG 2g HIỆN tại và các yêu cầu THIẾT kế đối với hệ THỐNG vô TUYẾN w CDMA
Ngày tải lên :
15/05/2015, 15:41
... Thương mại điện tử Nhạc theo yêu cầu Hệ thống y T.V Video tế từ xa theo yêu cầu Sách, báo điện tử T.V tương tác Hệ thống tự học gia Cơ sở liệu Game tương tác dịch vụthơng t i n Hình 1.2 : Các dịch ... hết triển khai nhờ công nghệ IN 2.2 Các yêu cầu mục tiêu thiết kế hệ thống vô tuyến W-CDMA 2.2.1 Mục tiêu thiết kế hệ thống vô tuyến W-CDMA sở GSM Có nhiều lựa chọn cho phép nhà khai thác phát triển ... thiết lập mạng bước phát triển công nghệ yêu cầu tiêu kỹ thuật xác định giới hạn mạng Khi IPv6 triển khai nhiều mạng 3G số kết nối mạng 3G chuyển đổi sang IPv6 tăng làm giảm yêu cầu chuyển đổi IPv2...
- 48
- 916
- 1
Phương hướng và các giải pháp phát triển hoạt động kinh doanh của BIDV Hà Nội.
Ngày tải lên :
18/04/2013, 09:18
... CẠNH 55 TRANH CỦA CƠNG TY CỔ PHẦN KHĨA MINH KHAI…………………… 55 I Định hướng phát triển thị trường …………………………………… 55 Định hướng phát triển kinh tế thị trường ………………………… 56 Định hướng phát triển king ... nguồn nhân lực tốt giúp phát triển kĩ quản trị, nâng cao trình độ người lao động, tạo hệ thống luật lệ Sử dụng hiệu nguồn nhân lực thực chiến lược kinh doanh phù hợp tạo lợi với đối thủ tạo hài ... cứu phát triển sản phẩm (R&D) Đối với hầu hết doanh nghiệp giới nay, nước phát triển, chi phí nghiên cứu phát triển sản phẩm chiếm tỷ trọng lớn cấu chi phí nhằm đầu tư nghiên cứu công nghệ kỹ...
- 72
- 422
- 0
Phương hướng và các giải pháp phát triển hoạt động kinh doanh của BIDV hà nội
Ngày tải lên :
11/01/2014, 13:48
... hoạch đào tạo kế hoạch phát triển nguồn lực đảm bảo nhu cầu phát triển Chi nhánh theo quy định Đầu mối đề xuất, tham mưu với Giám đốc chi nhánh xây dựng thực kế hoạch phát triển nguồn nhân lực ... trường, BIDV đại hóa cơng nghệ việc hồn thành triển khai dự án đại hoá giai đoạn I, Ngân hàng Đầu tư Phát triển xây dựng móng cơng nghệ cho ngân hàng đại đa năng, tạo bước phát triển chất lượng dịch ... đầu tư phát triển ngày lớn * Phục vụ đầu tư phát triển theo đường lối Cơng nghiệp hóa- đại hóa Mười năm đổi 10 năm Ngân hàng Đầu tư Phát triển Việt Nam nỗ lực cao phục vụ cho đầu tư phát triển...
- 36
- 564
- 1
thực trạng và các biện pháp phát triển thị trường nội địa của sản phẩm dây và cáp điện tại công ty cổ phần cáp điện và hệ thống ls – vina
Ngày tải lên :
06/10/2014, 02:28
... quang học: sản xuất dây cáp, sợi cáp thông tin, sản xuất vật liệu làm cáp điện - Sản xuất dây cáp điện điện tử khác: sản xuất loại cáp trần, dây điện, cáp điện động lực bọc cách điện có điện áp ... tiềm phát triển, đặc biệt Việt Nam, vấn đề giữ vững phát triển thị trường nước ln đòi hỏi thiết đặt Cùng với tốc phát triển ngành điện lực (bình quân 15%-20%/năm), ngành sản xuất dây cáp điện ... phải hệ mục tiêu chiến lược đa dạng hóa 31 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN THỊ TRƯỜNG NỘI ĐỊA CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN CÁP ĐIỆN VÀ HỆ THỐNG LS - VINA 2.1 Khái quát Công ty Cổ phần Cáp điện Hệ thống...
- 89
- 672
- 10
Tính tích cực học tập của học viên cao học, tác động của các yếu tố cá nhân và các yếu tố môi trường đào tạo (Nghiên cứu trường hợp tại ĐHKHXH&NV, ĐHKHTN - ĐHQG
Ngày tải lên :
31/03/2015, 14:04
... lượng dạy học Đại học sau Đại học Việt Nam 31 Chương THỰC TRẠNG TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN CAO HỌC 2.1 Hành vi học tập tích cực học viên cao học Tính tích cực học tập học viên cao học biểu ... lượng đào tạo sau đại học Việt Nam nhìn chung chưa đáp ứng nhu cầu phát triển xã hội, nguyên nhân chương trình đào tạo thiết kế chưa hợp lý, không khác nhiều với chương trình đạo tạo đại học; ... khí học tập sôi H2.7 Học viên học đầy đủ lớp học mà nội dung, quy chế lớp học thực thường xuyên Khung lý thuyết:- Điều kiện KT-XH Các yếu tố cá nhân học viên cao học Các yếu tố môi trƣờng đào tạo...
- 104
- 1.1K
- 2
Tính tích cực học tập của học viên cao học, tác động của các yếu tố cá nhân và các yếu tố môi trường đào tạo (Nghiên cứu trường hợp tại ĐHKHXH&NV, ĐHKHTN
Ngày tải lên :
31/03/2015, 14:04
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA XÃ HỘI HỌC VŨ THỊ TUYẾT MAI TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN CAO HỌC:TÁC ĐỘNG CỦA CÁC YẾU TỐ CÁ NHÂN VÀ CÁC YẾU ... khí học tập sơi H2.7 Học viên học đầy đủ lớp học mà nội dung, quy chế lớp học thực thường xuyên Khung lý thuyết: Điều kiện KT-XH Các yếu tố cá nhân học viên cao học Các yếu tố mơi trƣờng đào tạo ... tích cực học tập nhóm đối tượng học viên cao học để có nhìn tổng quan khái quát chất lượng dạy học Đại học sau Đại học Việt Nam Chương THỰC TRẠNG TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN CAO HỌC 2.1...
- 28
- 660
- 0
Xây dựng các yêu cầu phần mềm đối với một cổng thông tin trường đại học
Ngày tải lên :
11/04/2015, 13:59
... Nội, trường đại học kinh tế quốc dân, trường đại học quốc gia Hà Nội Các yêu cầu tổng hợp, đánh giá, so sánh bổ sung để xây dựng hệ thống Các đối tượng tham gia vào quy trình phát yêu cầu bao gồm ... mơn học) , tên môn học - Hệ thống hiển thị thông tin tra cứu Yêu cầu: Mã Yêu cầu F007.01 Mô tả yêu cầu Các môn học hiển thị phải bao gồm đầy đủ thông tin liên quan: điều kiện học, nhóm mơn học, ... liệu đặc tả yêu cầu phần mềm hệ thống phát triển I II Giới thiệu chung: Mục đích: Đây tài liệu đặc tả yêu cầu phần mềm cổng thông tin điện tử trường đại học Tài liệu dành cho người phát triển, bảo...
- 58
- 784
- 10
nghiên cứu các giải pháp phát triển đào tạo nghề tại chỗ cho lao động nông thôn tỉnh thanh hoá
Ngày tải lên :
11/10/2014, 03:37
... khơng th ñáp ng ñư c yêu c u c a giáo d c chuyên nghi p + Phát tri n ðTN t i ch cho LðNT s huy ñ ng ñư c t i ña l c lư ng lao ñ ng c a xã h i vào phát tri n kinh t - xã h i Phát tri n l c lư ng ... c a xã h i ñ phát tri n m nh - Các sách c a Nhà nư c v đào t o ngh ðTN có chi phí ñ u tư l n, th i gian gian thu h i v n ch m, mu n ðTN phát tri n, Nhà nư c ph i có sách ñ u tư ñ phát tri n; ñ ... i, khuy n khích đào t o, phát tri n ngh K t Lu t D y ngh đ i năm 2006, sách m i liên quan v ðTN cho ngư i lao ñ ng ñư c ban hành, phù h p v i yêu c u th c t phát tri n ðTN như: Các sách đ u tư...
- 164
- 373
- 1
Các giải pháp phát triển nguồn việc làm cho sinh viên viện đại học mở hà nội
Ngày tải lên :
09/09/2015, 08:36
... KHÁI NIỆM ĐÁP ỨNG VÀ ĐÁP ỨNG CÔNG VIỆC 19 CHƯƠNG II YÊU CẦU CỦA NHÀ TUYỂN DỤNG VÀ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CỦA SINH VIÊN VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI 20 2.1 PHÂN TÍCH CÁC YÊU CẦU CỦA NHÀ TUYỂN DỤNG ... bài, học tập làm theo yêu cầu thầy cô giáo đưa ra, khơng có sáng tạo khác học tập việc học đại học bạn không mang lại cho bạn kết học tập cao bạn mong muốn Để đạt kết học tập cao trường đại học ... tích lũy 19 CHƯƠNG II YÊU CẦU CỦA NHÀ TUYỂN DỤNG VÀ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CỦA SINH VIÊN VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI 2.1 PHÂN TÍCH CÁC YÊU CẦU CỦA NHÀ TUYỂN DỤNG VỀ KỸ NĂNG ỨNG VIÊN 2.1.1 Cách tiếp cận vấn đề...
- 62
- 340
- 0
Giải pháp chủ yếu nhằm phát triển đào tào nghề lao động nông thôn huyện gia bình tỉnh bắc ninh
Ngày tải lên :
04/12/2015, 19:16
... trƣờng dạy nghề trƣờng kỹ thuật có Các trƣờng dạy nghề trƣờng phổ thông chuyển đổi sang Học sinh trƣờng nghề thi vào đại học nhƣng thực tế có học sinh trƣờng dự thi đại học nên giảm đƣợc áp lực ... tiêu đào tạo PP, PT: phƣơng pháp đào tạo, phƣơng tiện phục vụ đào tạo GV: giáo viên cán quản lý đào tạo HV: học viên - ND: nội dung đào tạo - CSVC, TC: sở vật chất, tài phục vụ đào tạo 24 Xuất phát ... cao lớp đào tạo ngắn hạn * Căn vào nghề đào tạo ngƣời học: - Đào tạo mới: Là loại hình ĐTN áp dụng cho ngƣời chƣa có nghề (đào tạo để đáp ứng yêu cầu tăng thêm lao động có nghề) - Đào tạo lại:...
- 152
- 421
- 1