... Đề thi,< /b> 2008-Khối THPT Trường ĐạihọcSư phạm, H N i Câu 1: Cho biu thc : [P = frac{{a + b} }{{sqrt a + sqrt b }}:left( {frac{{a + b} }{{a - b} } - frac {b} { {b - sqrt {ab} }} + frac{a}{{sqrt ... frac{a}{{sqrt {ab} + a}}} ight) - frac{{sqrt {left( {sqrt a - sqrt b } ight)^2 } }}{2}] Với a > 0 , b > 0 , [a] ≠ [b] 1. Rút gọn biểu thức P. 2. Tìm a và b sao cho [b = (a + 1)^2 ] ... tròn (C) cú b n kớnh nh nht.Câu 4: Cỏc s thc a, b, c, d thỏa mãn đồng thời các điều kiện : [egin{array}{l} i)ac - a - c = b^ 2 - 2b ii)bd - b - d = c^2 - 2c end{array}]iii) b ≠ 1, c ≠ 1...
... ĐẠIHỌC QUỐC GIA HÀ NỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐẠIHỌC NGOẠI NGỮ Độc lập - Tự do - Hạnh phúcKỲ THI < /b> TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGOẠI NGỮ NĂM 2010 Đề thi < /b> môn: ToánThời ... NGOẠI NGỮ NĂM 2010 Đề thi < /b> môn: ToánThời gian làm b i 120 phút ( Không kể thời gian giao đề)< /b> Ngày thi < /b> 06 – 06 – 2010Câu 1 ( 2,0 điểm )Cho biểu thức x 2x x 1 2P : .9 x3 x x 3 x x = ... trình trên có hai nghiệm phân biệt x1; x2.Với m=10 phương trình (3) trở thành 2=0 nên (3) vô nghiệm khi m=10Với m≠10 phương trình (3) trở thành phương trình b c hai ẩn x có ∆’=(m-12)(m-10)....
... trong b i viết “Giọng điệu văn chương” (Văn học và Học văn) cũng nói lên mối quan hệ sâu sắc ấy cụ thể Giang ThịB n 14 K32D – Ngữ văn Trường ĐạihọcSưphạm Hà Nội 2 Khóa luận tốt nghiệpM .B ... giọng điệu khác Giang ThịB n 38 K32D – Ngữ văn Trường ĐạihọcSưphạm Hà Nội 2 Khóa luận tốt nghiệpchia cắt giữa vănhọc nhà trường với đời sống vănhọc đương đại phức tạp, luôn đặt ra nhiều ... khoa Ngữ văn - Trường ĐạihọcSưphạm Hà Nội 2, đặc biệt là các thầy cô giáo trong tổ Lý luận vănhọc và ThS. Phùng Gia Thế - người hướng dẫn trực tiếp.Tác giả xin được b y tỏ lòng biết ơn...
... Khoá luận tốt nghiệp Trờng Đạihọc S phạm Hà Néi Lời cam đoan Đề tài khóa luận tốt nghiệp Đại học: Nghệ thuật trần thuật trongtiểu thuyết “Quyên” của Nguyễn Văn Thọ được hoàn thành dưới sự ... sự hướngdẫn của cô giáo Nguyễn Thị Kiều Anh. Tôi xin cam đoan:- Đây là kết quả nghiên cứu tim tòi của riêng tác giả- Đề tài không trùng với b t cứ đề < /b> tài nào khácNếu sai, tôi xin hoàn toàn ... khácNếu sai, tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệmTác gi khúa lunH Th HngHà Thị Hồng K32A - Ngữ Văn ...
... trongtiểu thuyết “Quyên” của Nguyễn Văn Thọ543.1. Giọng điệu trần thuật thuật trong tiểu thuyết “Quyên” củaNguyễn Văn Thọ543.1.1. Giọng bb , dung tục, chao chát chợ b a 553.1.2. Giọng chiêm nghiệm, ... của Nguyễn Văn Thọ192.1. Điểm nhìn của tác giả và điểm nhìn của nhân vật 192.1.1. Điểm nhìn của tác giả 192.1.2. Điểm nhìn của nhân vật 212.2. Điểm nhìn b n trong và điểm nhìn b n ngoài 242.2.1. ... do chọn đề < /b> tài 12. Lịch sử nghiên cứu 33. Mục đích nghiên cứu 74. Nhiệm vụ nghiên cứu 75. Phạm vi, đối tượng nghiên cứu 76. Phương pháp nghiên cứu 77. Đóng góp của khoá luận 88. B cục...
... do chọn đề < /b> tài 72. Lịch sử nghiên cứu vấnđề < /b> 93. Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 124. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 125. Phương pháp nghiên cứu 136. Đóng góp của khóa luận 147. B cục ... mang tính đa dạng về giọng điệu 23Chương 2: Đặc điểm ngôn từ trong tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh của B o Ninh 262.1. Đặc điểm của ngôn ngữ trần thuật 262.1.1. Ngôn ngữ trần thuật thông ... độc thoại nội tâm 50Chương 3: Một số thủ pháp sáng tạo ngôn từ trong tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh của B o Ninh 553.1. Một hệ thống từ vựng phong phú, độc đáo 553.1.1. Sử dụng lớp từ kì...
... Một số đề < /b> thi < /b> thử cần tham khảo! Hoahoccapba.wordpress.com 1Trờng đạihọc s phạm hà nội đề < /b> thi < /b> thử đạihọc lần iii năm 2009 Khối thpt chuyên môn hóa học MÃ đề < /b> : 303 Thời ... C 44 B 5 B 15 B 25 D 35 C 45 A 6 A 16 A 26 B 36 A 46 D 7 A 17 A 27 B 37 C 47 C 8 A 18 D 28 D 38 B 48 A 9 B 19 B 29 C 39 C 49 B 10 ... A.Ca(OH)2 . B. NaOH. C. NaCl. D. HCl. Câu7: Thuốc thử duy nhất có thể dùng để nhận biết 3 chất lỏng ®ùng trong 3 lä mÊt nhn : phenol, stØren, ancol benzylic là A.dung dịch Br2. B. quỳ tím....
... attempts have been made to overcome the language barrier but little success has been made ĐỀ SỐ 6 ĐỀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG – NĂM 2005 MÔN:TIẾNG ANH – KHỐI D (Thời gian làm b i: 180 ... …………….…………….…………….…………….…………….…………….…………….…………….…………….……………. 44. The robber threatened to kill the old lady if she didn’t give him all her money 45. Bob promised to help his brother with his homework B. (mỗi câu đúng được 1 điểm) ... những từ/ cụm từ cho sẵn dưới đây đề < /b> viết thành những câu hoàn chỉnh. Anh/ chị có thể dùng thêm từ/ cụm từ và thực hiện những biến đổi cần thi< /b> t nhưng không bb t kỳ từ nào đã cho. 1. The children/...
... lời. 11. A. hear B. clear C. bear D. ear 12. A. heat B. great C. beat D. beak 13. A. blood B. pool C. food D. tool 14. A. university B. unique C. unit D. undo 15. A. mouse B. could C. would ... Đề số 28 ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠIHỌC CAO ĐẲNG – NĂM 2002 Môn: Tiếng Anh – Khối D (Thời gian làm b i: 180 phút) Câu 1: (ĐH: 10 điểm, CĐ: 15 điểm) ... thành các câu hoàn chỉnh về nhà văn Jack London. Anh/ chị có thể dùng thêm từ và những biến đổi cần thi< /b> t nhưng không được bb t kỳ từ nào đã cho. Thí sinh chỉ thi < /b> cao đẳng không làm phần này....
... sinh chỉ ghi vào giấy thi < /b> chữ cái A, B, C hoặc D chỉ từ được chọn. 1. A. thank B. this C. then D. these 2. A. frustrate B. furious C. punctual D. rubbish 3. A. terrified B. averaged C. influenced ... days ago. 2. It/ be/ lovely/ hear/ you. 3. I/ be sorry/ I/ not write/ such/ long time/ but/ I/ be very busy. 4. As you know/ we/ buy/ new house/ September. 5. It/ very bad condition/ and/ ... hợp lý. Thí sinh viết chữ cái A, B, C …… b n cạnh số thứ tự từ 1 đến 8 vào giấy thi.< /b> A. I’d like a dish of strawberry ice-cream, please. B. Can I get you anything to drink? C. We have fruit...
... What should we do to contribute to this task? 2. How important is English to you? What should you do to improve your English? ĐÁP ÁN ĐỀTHI < /b> TUYỂN SINH ĐẠIHỌCSƯPHẠM TP.HỒ CHÍ MINH NĂM 2001 ... 36. different 37. who 38. and 39. responsible 40. is B. 41. a 42. b 43. b 44. b 45. b PHAÀN 4 A. 46. Perhaps I was asleep when you called because I did not hear the phone 47. Although ... was able to evacuate millions of other people and thus keep the death toll at a lower level. 41. What prediction may be made by observing animal behavior? a. A likely earthquake. b. The...