0

đề cương ôn thi học kì 2 lớp 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ 2 KHỐI 10 ĐẦY ĐỦ

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC 2 KHỐI 10 ĐẦY ĐỦ

Toán học

... ααααααcos3cos43cos)sin4sin33sin)33−=−=db Bài 11: Chứng minh các đẳng thức sau:4 ( )αααααααααtan2cos2sin12cos2sin1)cos2sin2cos1sin)=++−+=+ca ααππαα2sin 2 23 2 cos3coscos) 22 2=−+−+bb/ ... aaacbababbabaa 2 sin 2 1)4cos()4cos())sin() 2 sin() 2 cos())sin() 2 sin()sin()+−+−−−−−−++πππππb/ Hình học Bài 15: Tìm tâm và bán kính của đường tròn cho mỗi bởi pt sau: 0116 822 ) 026 4) 022 ) 22 22 22 =−−++=+−−+=−−+xyxcyxyxbyxyxaBài ... TRƯỜNG PTTH LANG CHÁNH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC 2 NĂM HỌC 20 08 - 20 09MÔN TOÁN 10I. Phần chung cho tất cả học sinh1. Đại số1. 1 Bất phương trìnha. Về lý thuyết...
  • 6
  • 994
  • 4
ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2 KHỐI 11 ĐẦY ĐỦ

ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC 2 KHỐI 11 ĐẦY ĐỦ

Toán học

... TRƯỜNG THPT LANG CHÁNH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 20 08 -20 09MÔN TOÁN 11 I. Phần chung cho tất cả các thí sinh1. Phát biểu định nghĩa giới hạn hữu hạn của dãy số 2. Định lí giới hạn hữu ... x5 - 4x3- x + 1b) y = -4x3 + 0,2x 2 -0,14x + 5c)5 42 2+−=xxyd) xxy 2 3 +=e) y = sin2x + cos3xf) y = sin(x 2 + 5x -1) +tan2xg) y = 12 2+−−xx6. Giải phương trình f’(x) ... hạn sau:a) 32 15lim+−nn b) 2 2 2 43limnnn +−c) )lim( 2 nnn −− d) )1lim( 2 +− nnn e) )1lim( 2 +−− nnn 2. Xét tính liên tục của hàm số f(x) = =≠−+1 ,2 1,13xxxxnÕunÕu...
  • 4
  • 1,177
  • 9
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HOC KỲ 2 KHỐI 11 NĂM 08-09

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HOC KỲ 2 KHỐI 11 NĂM 08-09

Toán học

... x5 - 4x3- x + 1b) y = -4x3 + 0,2x 2 -0,14x + 5c)5 42 2+−=xxyd) xxy 2 3 +=e) y = sin2x + cos3xf) y = sin(x 2 + 5x -1) +tan2xg) y = 12 2+−−xx6. Giải phương trình f’(x) ... hạn sau:a) 32 15lim+−nn b) 2 2 2 43limnnn +−c) )lim( 2 nnn −− d) )1lim( 2 +− nnn e) )1lim( 2 +−− nnn 2. Xét tính liên tục của hàm số f(x) = =≠−+1 ,2 1,13xxxxnÕunÕu ... dành cho học sinh học chương trình Nâng cao3.1 Đại số1. Tính các giới hạn saua) )753(lim 23 +−−∞→xxx b) 2 12 lim 2 4++−−−∞→xxxxxc) 43 12 lim 2 1+−+−→xxxx d) 1 23 lim1−−+→xxxe)...
  • 4
  • 617
  • 2
De cuong on thi giua ki 1 lop 11

De cuong on thi giua ki 1 lop 11

Toán học

... trình cosx - 1 = 0 làa) 2 2x kππ= + b) 2x kπ π= + c) 2 2x kππ= − +d) 2x kπ=C©u 5 :Nghiệm của phương trình tanx = 3là:a) 2 6x kππ= + b) 2 3x kππ= + c) 6x kππ= ... :a) 36b) 120 c) 720 d) 24 0C©u 10: tõ c¸c ch÷ sè 1 ,2, 3,4,5,6 cã thĨ lËp ®ỵc bao sè tù nhiªn cã 4 ch÷ sè kh¸c nhau ®«i méta) 720 b) 840c) 120 d) 360C©u 11: tõ c¸c ch÷ sè 0,1 ,2, 3,4,5 cã thĨ ... thĨ lËp ®ỵc bao sè tù nhiªn cã 4 ch÷ sè kh¸c nhau ®«i méta) 300b) 360c) 720 d) 120 Câu 12: Trong mp Oxy cho điểm A( 2 ;3).Phép đối xứng trục Ox biến điểm A thành điểm A’ ...
  • 4
  • 1,290
  • 7
De cuong on tap hoc ki 1 lop 11

De cuong on tap hoc ki 1 lop 11

Tư liệu khác

... trình sau: a. 2 22sin 5sin cos 3cos 0x x x x− + =b. 2 22sin 5sin cos cos 2x x x x− − = − c. 2 24sin 3 3sin 2 2cos 4x x x+ − =d. 2 22sin 3cos 5sin cosx x x x+ = e. 2 22cos 3sin 2 sin 1x x ... 2cos 2x x− =c.3sin 4cos 1x x− = d.5sin3 12cos3 13x x+ =e.2sin2 cos2 2x x− =f.3cos2 sin 2 1x x+ = Bài 6. Giải các phương trình sau: a. 2 2(sin cos )cos 3 cos2x x x x+ = +b. (2cos ... 4 2 5 3 72 144u uu u− =− = d.cos2 5sin 2 0x x+ + =e. 2 1 5cos 2sin 0x x− + =f. 2 cos2 sin 2cos 1 0x x x+ + + = Bài 5. Giải các phương trình sau: a.sin 3cos 1x x+ =b.2sin 2cos...
  • 5
  • 843
  • 4
Gián án * ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II LỚP 11

Gián án * ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC II LỚP 11

Toán học

... b.3 2 2 33 4x xy x= − + −. c. ( ) 2 2 1y x x= +. d. 2 11xyx+=−. Câu 8. Cho hàm số: 3 2 2y x x= − + có đồ thị (C). a.Viết PTTT của ... SA=AB=BC=a. Cmr: SBC∆ vuông tại B, tính SBCS∆. Câu 2. Cho chóp S.ABCD, có SA⊥(ABCD); Đáy ABCD là hình vưông tâm O cạnh a. SA= a. a.Cmr: ∆SBC vuông tại B. ∆SDC vuông tại D. b. Gọi ... Câu 9. Cho hàm số: 2 3xyx+=− có đồ thị (C). a.Tính y’. b. Viết PTTT của (C ) có hệ số góc là: 5. B-HÌNH HỌC. Câu 1.Cho chóp S.ABC, có SA⊥(ABC) ; ABC là tam giác vuông cân tại B ....
  • 2
  • 1,281
  • 1
Tài liệu de cuong on tap hoc ki 2 toan 11 hot hot

Tài liệu de cuong on tap hoc ki 2 toan 11 hot hot

Toán học

... nn+−. Câu 6. Tính giới hạn sau: a. 2 213 2 lim( )1xx xx→− +−. b. 2 2 2 2lim( ) 2 xx xx→+ −− c.3 2 3 2 lim ( )3 2 xx xx x→−∞−−. d. 2 2 2 1lim ( )x xxx++→ −∞. Câu ... nu= 2 2 4nn− c. nu=4 2 3 2 1n n− + b. nu=3 2 23nn− + d. nu= 2 3 2 nn+−. Câu 2. Tìm 5 số hạng đầu tiên của dãy: a. 1u =2 và nu = 2 1 2 1nu−+. c. 1u= -2 và nu ... 100 là số hạng bao nhiêu.c. 20 1 có thuộc dãy trên không. Câu 5. Tính các giới hạn sau: a.3 2 lim( )n n+. b. 2 lim( )1n nn++. c. 2 lim( )n n+. d. 2 2 2 lim( )3 3n nn+−. Câu...
  • 2
  • 719
  • 3
đề cương ôn thi học kì II kì 2 khối 11

đề cương ôn thi học II 2 khối 11

Toán học

... giới hạn sau:a) 2 21 2 3 1lim1xx xx→− +−b) ( )( )( ) ( ) 2 23 2 1lim1 2 3n nn n+ −+ +c) 2 23 1lim4 1xx xx x→+∞− −+ −d*) 33 2 03 1 2 1lim 2 xx xx x→+ − ... Giã ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC II KHỐI 11 MÔN TOÁN Tổ Toán – Tin Năm học 20 08 – 20 09I. năng cần đạt: A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... minh 2 đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc và biết cách xác định đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau.9. Biết tính góc giữa 2 đường...
  • 3
  • 806
  • 1
đề cương ôn thi học kì II kì 2 khối 11

đề cương ôn thi học II 2 khối 11

Toán học

... giới hạn sau:a) 2 21 2 3 1lim1xx xx→− +−b) ( )( )( ) ( ) 2 23 2 1lim1 2 3n nn n+ −+ +c) 2 23 1lim4 1xx xx x→+∞− −+ −d*) 33 2 03 1 2 1lim 2 xx xx x→+ − ... Giã ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC II KHỐI 11 MÔN TOÁN Tổ Toán – Tin Năm học 20 08 – 20 09I. năng cần đạt: A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... minh 2 đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc và biết cách xác định đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau.9. Biết tính góc giữa 2 đường...
  • 2
  • 560
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25