đặc tính cơ của động cơ điện một chiều kích từ độc lập và kích từ song song
Đồ án trang bị điện TRANG bị điện CHO máy KHOAN p12a
... Nguyễn Văn Hiền Đồ án điện công nghiệp Chương1: CƠ SỞ LÍ THUYẾT 1.1.1 Khái niệm động điện không đồng - Động điện không đồng động điện xoay chiều, làm việc theo cảm ứng điện từ, có tốc độ quay roto ... dòng pha vào dây quấn stator động cơ, stator có từ trường quay .Từ trường quay quét qua dây quấn rôto, làm xuất suất điện động dòng cảm ứng.Lực tương tác điện từ từ trường quay dòng điện cảm ứng ... làm xuất sức điện động cảm ứng.Vì dây quấn rôto kín mạch nên sức điện động tạo dòng điện dẫn rôto Các dẫn có dòng điện lại nằm từ trường, nên tương tác với nhau, tạo lực điện từ đặc vào dẫn.Tổng...
- 44
- 1,084
- 6
TRANG bị điện CHO máy PHAY 6p81
... chống lại chiều quay động b Thực hãm ngược: Giống động chiều kích từ độc lập, trạng thái hãm ngược động không đồng có cách: • Cách 1: động quay thuận tiến hành đảo thứ tự pha nguồn đưa vào động hãm ... thứ hai - Động chuyển đường làm việc từ A đặc tính sang B đặc tính với tốc độ ( quán tính ) Quá trình hãm nối ngược bắt đầu tốc độ động giảm theo đặc tính tới điểm D = 0, lúc cắt điện động dừng ... cắt điện dừng Nếu không cắt điện động quay theo chiều ngược tới điểm N Lúc tiếp tục cắt điện trở phụ động chuyển điểm làm việc sang đặc tính tăng tốc tới điểm E Trường hợp lớn động có đặc tính...
- 35
- 2,784
- 30
MỐI QUAN hệ GIỮA địa TẦNG, cổ địa lý với THÀNH PHẦN HOÁ học nước dưới đất TRONG các TRẦM TÍCH đệ tứ VÙNG ĐỒNG BẰNG bắc bộ(8tr)
... sông lũ (apQ12-3 hn) phần trầm tích hệ tầng Vĩnh Phúc Chiều dày tầng chứa nước tăng dần từ tây bắc xuống đông nam, từ ven rìa vào trung tâm từ vài chục mét đến 85 m Ở phần tây bắc đồng tầng qh tồn ... khoan từ 0,11 đến 20,09 l/s Độ giàu nước từ trung bình đến giàu, hệ số dẫn đất đá chứa nước (Km) 120-400 m2/ngày Chiều dày từ 5-20 m Lớp chứa nước qp1: có chiều dày thay đổi phạm vi rộng từ đến ... cát sét, sét cát, sét bột có chiều dày từ vài mét đến gần 30 m, đa số dày từ 20 đến 25 m Ở phía bắc tây bắc đồng bằng, NDĐ có độ khoáng hóa thường biến đổi phạm vi từ 0,2 đến 0,8 g/l, nước hoàn...
- 8
- 572
- 1
Cân bằng tín hiệu điện ở đầu thu trong các hệ thống truyền đẫn quang đường dài
... tái l p tín hi u c n thi t Khu ch đ i quang có nhi u lo i d a vào tính ch t, có th phân làm hai lo i b n [18]: phát x kích kích thích tính phi n Các b khu ch đ i: khu ch đ i s i có pha t p Erbium ... c đ phân c c n cho MZM Khi áp n th vào, ch t li u quang n LiNbO3 s thay đ i chi t su t Pha c a tín hi u quang vào s d ch m t góc tuỳ thu c vào đ l n n th áp vào n c c Ngõ c a MZM giao thoa c a ... Đi u có nghĩa c i thi n đư c 10 l n s d ng c u trúc b cân b ng song song T khóa: B cân b ng h i ti p quy t đ nh DFE, cân b ng song song, NRZ, RZ, DQPSK, LMS, variable step-size LMS, sign-regressor...
- 112
- 454
- 0
skkn nâng cao chất lượng sử dụng đồ dùng trực quan giáo án điện tử pow plont trong giảng dạy bộ môn giao dục công dân
... sinh hình dung đ ợc lĩnh vực hoạt động trị xã hội: + Hoạt động xây dựng bảo vệ Tổ quốc + Hoạt động từ thiện, nhân đạo, bảo vệ môi trờng tự nhiên xã hội + Hoạt động tổ chức trị, đoàn Săn bắt cớp ... hoạt động trị xã hội.? Từ học sinh có kỹ tham gia hoạt động trị xã hội Trên sở hình thành học sinh niềm tin yêu sống, tin vào ngời mong muốn tham gia hoạt động tri xã hội Từ mục tiêu học trên, ... trực quan nên sử dụng vào mục đích gì? Và sử dụng nh nào? Qua trình dạy học nghiên cứu, thờng sử dụng đồ dùng trực quan vào mục đích nh sau: Một là: Sử dụng đồ dùng giới thiệu vào bài, làm lời dẫn...
- 20
- 479
- 0
quản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) tiếng Anh trong các trường Trung học phổ thông ở thành phố Hà Nội
... tin dy hc hin i - i mi PPDH ting Anh: a dng v phng phỏp song khụng phi l thay cỏi c bng cỏi mi - i mi PPDH ting Anh phi c t chc cht ch song khụng cu ton í ngha ca vic i mi PPDH ting Anh: - Giỳp ... tr-ờng THPT T.P Hà Nội đề xuất đ-ợc hỏi ý kiến, đ-ợc giáo viên cán quản lý đánh giá có tính cấp 22 thiết tính khả thi mức cao (bảng 6) KT LUN V KHUYN NGH Kt lun Ting Anh luụn c xem l ngụn ng Quc ... Thnh tu: Mc dự vic i mi PPDH ting Anh mi ch th hin nhiu cỏc tit thao ging, thi giỏo viờn dy gii song ó to nhng nt nhn cú th qua ú rỳt kinh nghim v nhõn rng ó cú nhng hc sinh tớch cc, ch ng hc...
- 28
- 582
- 3
tính toán dây quấn và lý thuyết kiểm nghiệm điện từ động cơ điện không đồng bộ ba pha sau khi sửa chữa hoặc chế tạo
... khí từ thông sinh sức điện động xác đònh momen điện từ cần thiết theo yêu cầu Mạch từ máy điện đối xứng nên từ trường phân bố đôi cực từ giống ta cần tính toán sức từ động cần thiết sinh từ thông ... hạn: Phần lý thuyết: Tính toán dây quấn stator động điện không đồng ba pha số liệu Lý thuyết kiểm nghiệm điện từ động điện không đồng pha: Tính toán kiểm nghiệm điện từ động điện không đồng pha ... pháp kiểm nghiệm động điện Ở người nghiên cứu tiến hành tính toán kiểm nghiệm điện từ động điện không đồng pha sau chế tạo sửa chữa VI Ý NGHĨA CỦA VIỆC TÍNH TOÁN VÀ KIỂM NGHIỆM Việc tính toán kiểm...
- 66
- 383
- 0
Quản lý dạy học môn ngữ văn trong các trường cao đẳng, đại học nghệ thuật trên địa bàn thành phố hà nội (LV01923)
... hai hoạt động đặc trƣng, trình dạy học Hai hoạt động thống biện chứng với Sự tác động qua lại dạy học, thầy trò phản ánh tính chất hai mặt trình dạy học: dạy học hai phạm trù tồn cách độc lập mà ... loại hoạt động quản lý đặc biệt sản phẩm trình phân công lao động chuyên môn hóa quản lý, tiêu biểu tính chất tƣơng đối độc lập phận quản lý Thực chất, chức quản lý hình thức tồn tác động có mục ... quan trọng mang tính khách quan, có tính độc lập tƣơng đối Chức quản lý nảy sinh kết trình phân công lao động, phận tạo thành hoạt động quản lý tổng thể, đƣợc tách riêng, có tính chất chuyên...
- 125
- 378
- 0
Quản lý dạy học môn ngữ văn trong các trường cao đẳng, đại học nghệ thuật trên địa bàn thành phố hà nội
... loại hoạt động quản lý đặc biệt sản phẩm trình phân công lao động chuyên môn hóa quản lý, tiêu biểu tính chất tương đối độc lập phận quản lý Thực chất, chức quản lý hình thức tồn tác động có mục ... trù quan trọng mang tính khách quan, có tính độc lập tương đối Chức quản lý nảy sinh kết trình phân công lao động, phận tạo thành hoạt động quản lý tổng thể, tách riêng, có tính chất chuyên môn ... lao động xã hội trực tiếp hay lao động chung tiến hành quy mô tương đổi lớn, nhiều cần đến đạo để điều hòa hoạt động cá nhân thực chức chung phát sinh từ vận động toàn thể sản xuất khác vận động...
- 124
- 305
- 0
Quản lý chất lượng dạy học môn tiếng anh trong các trường trung học phổ thông huyện hàm yên tỉnh tuyên quang
... loại hoạt động đặc thù người, nghĩa bao gồm thành tố có quan hệ tác động đến nhau: động cơ, mục đích, điều kiện hoạt động, hành động, thao tác Như muốn thỏa mãn động đề ra, phải thực hành động cụ ... học quản lí hoạt động dạy học giáo viên hoạt động chuyên môn hỗ trợ, môn khác, hoạt động dạy học môn tiếng Anh thực chất trình hoạt động diễn hai hoạt động hoạt động học hoạt động dạy Đó trình ... thống toàn vẹn bao gồm hoạt động dạy hoạt động học Hai hoạt động tương tác với nhau, thâm nhập vào nhau, sinh thành Sự tương tác dạy học mang tính chất cộng tác hoạt động dạy giữ vai trò chủ đạo...
- 104
- 142
- 1
Phương pháp dạy luyện từ và câu trong môn tiếng vệt lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp
... Phân môn Luyện từ câu lớp (62 tiết – 32 tiết học kì I 30 tiết học kì II) - Cấu tạo từ: Từ đơn, từ phức, từ ghép, từ láy - Từ loại: Danh từ, danh từ chung, danh từ riêng, động từ, tính từ - Các kiểu ... môn Luyện từ câu lớp (62 tiết) - Các lớp từ: Từ đồng nghĩa; Từ trái nghĩa; Từ đồng âm; Dùng từ đồng âm chơi chữ; Từ nhiều nghĩa - Cấu tạo từ: Ôn tập từ cấu tạo từ - Từ loại: Đại từ; Đại từ xưng ... tình, tư chất cậu bé Lu – i, từ miêu tả màu sắc vật, từ miêu tả hình dáng, kích thước đặc điểm khác vật trình bày trước lớp Giáo viên chốt lại: từ nêu tính từ Vậy tính từ gì? Học sinh trả lời –...
- 69
- 1,967
- 10
Dạy học ngữ văn bằng giáo án điện tử
... tiến” Hoạt động lên lớp: Hoạt động lên lớp nhằm nâng cao hiểu biết lónh vực đời sống xã hội , tích luỹ thêm kinh nghiệm giao tiếp hoạt động tập thể , tạo tính chủ động tham gia hoạt động tập thể ... thể lớp Nhưng để phát huy tính sáng tạo học sinh thực hoạt động giáo viên chủ nhiệm cần ý số vấn đề : - Giáo viên cần nghiên cứu để hiểu đầy đủ yêu cầu giáo dục đặc biệt tính giáo dục đạo đức cho ... nặng nề Từ đòi hỏi người giáo viên phải tiến hành số biện pháp cụ thể sau: * Tham mưu trực tiếp với BGH công tác chủ nhiệm lớp * Lập kế hoạch chủ nhiệm toàn năm học, học kỳ, tháng, tuần * Lập kế...
- 7
- 654
- 6
DẠY HỌC NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
... công việc, sáng tạo, nhạy bén, tính thẩm mỹ để săn tìm t liệu từ nhiều nguồn Trong trình độ sử dụng máy vi tính, sử dụng phần mềm tiện ích khai thác thông tin từ mạng internet đa số giáo viên ... phải trang bị đợc cho kiến thức vi tính, sử dụng thành thạo phần mềm Power Point, biết khai thác tài liệu phục vụ giảng dạy từ nhiều nguồn khác nh su tầm Internet, từ đĩa phim tài liệu Công việc ... hiệu từ phía HS cho thấy, sử dụng phơng pháp dạy học truyền thống với phấn trắng bảng đen hiệu mang lại dù có cao song không đồng lớp, hứng thú học tập học sinh không cao Đây kết thu đợc từ học...
- 14
- 611
- 0
DẠY NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - ĐÔI ĐIỂU TRAO ĐỔI
... không nên trình bày nội dung tràn lấp đầy hình từ xuống từ trái qua phải, mà cần chừa khoảng trống hai bên theo tỷ lệ thích hợp (thường 1/5), để đảm bảo tính mỹ thuật, sắc nét không chi tiết chiếu ... học sống động thật chữ chạy nhanh chúng em không ghi được" Học sinh cắm cúi ghi chép sợ thầy chuyển sang trang khác Cuối dẫn đến tiết dạy rời rạc, xơ cứng; học sinh không cảm nhận nét đặc sắc ... từ thầy sang trò; thầy khơi gợi nhều liên tưởng tinh tế, thú vị Nay chuyển trung tâm phía người học, người dạy đóng vai trò hướng dẫn, "đỡ đầu" cho người học Các phương tiện dạy học đại huy động...
- 4
- 511
- 0
hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử
... Máy ảnh KTS, máy quay KTS… 8) Micro II) Một số ý sử dụng thiết bò dùng chung : 1) Nguồn điện vào : DC in : nguồn vào dòng chiều AC in : Nguồn vào xoay chiều 2) Kết nối thiết bò dùng chung :Các ... trái, phải 3) Một số ý kết nối máy chiếu Projector với máy tính a) Kết nối với máy tính P.C : Vì máy tính P.C có Card hình nên kết nối với máy chiếu cho đường tín hiệu VGA từ máy tính, để thuận ... chuột từ xa từ Remote phải kết nối máy chiếu máy tính qua cổng USB - Một số máy chiếu việc sử dụng chức điểu khiển chuột từ xa phải thông qua kết nối không dây nên phải cài đặt Drive cho máy tính...
- 10
- 789
- 5
Hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng chung khi giảng dạy bằng giáo án điện tử
... HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNG II )Một số ý sử dụng thiết bò dùng chung : 1) Nguồn điện vào : DC in : nguồn vào dòng chiều AC in : Nguồn vào xoay chiều 2) Kết nối thiết bò dùng chung :Các ... DÙNG CHUNG 3) Một số ý kết nối máy chiếu Projector với máy tính a) Kết nối với máy tính P.C : Vì máy tính P.C có Card hình nên kết nối với máy chiếu cho đường tín hiệu VGA từ máy tính, để thuận ... HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DÙNG CHUNG Một số cổng kết nối máy chiếu ĐPT Misubisi: cổng vào tín hiệu Audio cổng USB nối với máy tính cổng vào tín hiệu máy tính cổng hình cổng tín hiệu Audio cổng...
- 16
- 670
- 3
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử
... dùng chuột kích vào ô chọn Sau nghe gợi ý, nhóm nghĩ trớc, phất cờ xin trả lời - HS đoán đợc ô chữ từ - GV dùng chuột kích vào ô chữ để HS biết đáp án Dựa vào từ biết hàng ngang HS tìm từ hàng ... dụng phơng pháp hình thức dạy học quen thuộc( HS đồ, hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm, làm vào phiếu tập, HS trả lời) Nếu máy móc dựa vào tài liệu tiết học khó thành công mang lại hiệu không ... dụ 1: HS:- Đại diện nhóm dùng chuột kích vào ô số đọc to câu hỏi - Tên địa danh có sản phẩm cà phê thơm ngon tiếng? HS: - Buôn Ma Thuột GV: Dùng chuột kích vào ô chữ để HS biết đáp án Buôn Ma...
- 8
- 1,185
- 1
Ebook Ecshop đầy đủ nhất và một cms làm trang thương mại điện tử
... TOOLTIP DI CHUỘT HIỂN THỊ THUỘC TÍNH SẢN PHẨM Bước 1: Coppy hết tất folder text Vào sitecủabạn/themes/(Thenes sử dụng)/ Bước 2: Vào sitecủabạn/themes/(Thenes sử dụng)/ Của C:\xampp\htdocs\shops\themes\360 ... phí, cung cấp giải pháp thương mại điện tử viết ngôn ngữ PHP sử dụng cở sở liệu MySQL.Hệ thống Ecshop tập trung vào phát triển thương mại điện tử thời gian du nhập vào Việt Nam chưa lâu tạo thành ... GENERATOR TAGS 17 THÊM TỶ GIÁ VÀNG + NGOẠI TỆ + THỜI TIẾT VÀO ECSHOP 18 THAY PHẦN TÌM KIẾM CỦA ECSHOP BẰNG PHẦN TÌM KIẾM GOOGLE 19 HƢỚNG DẪN TẠO MODULE SẢN PHẨM MỚI, HOT… CHẠY TỪ DƢỚI LÊN 20 HƢỚNG DẪN...
- 56
- 1,926
- 0
Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử
... mạnh lên, hội Lao động kết tinh vào sản phẩm lớn Toàn cầu hóa dẫn tới đặc diểm cầu giới kích thích sản xuất nước Cơ chế hoàn thành, theo theo điều kiện họ”, Phó Thủ tướng nói Từ đạo Sở GD - ĐT ... đề tài 10 Từ dư luận báo chí việc DHLS trường THPT .10 Từ việc Bộ GD – ĐT triển khai số hoạt động CNTT&TT 19 Từ đạo Sở GD – ĐT triển khai ứng dụng CNTT&TT .24 Tính cấp bách đề tài ... mạng Tính cấp bách đề tài nghiên cứu “Ứng dụng CNTT&TT kết hợp sách BT để đổi PPDH LS trường THPT” việc làm cấp bách cần thiết DHLS hoạt động mang tính đặc thù, trình sư phạm phức tạp, HS từ “trực...
- 160
- 1,897
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008