... DỤC VÀ ĐÁNHGIÁCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC Tài liệu học tập Phạm Thành Nghị .Quản lychấtlượng GDĐH NXB ĐHQG Hà Nội, 2000 Tham khảo: - CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC Chấtlượng ? Chấtlượnggiáodục gì? ... Phần lý thuyết (5 buổi) PHẦN I: CHẤTLƯỢNGGIÁO DỤC, ĐÁNHGIÁCHẤTLƯỢNG GD PHẦN II: QUẢNLÝCHẤTLƯỢNG GD PHẦN III: CÁC MÔ HÌNH QUẢNLÝCHẤTLƯỢNG GD ĐH TRÊN THẾ GIỚI (2 buổi) PHẦN IV: QUẢN ... học Kiểm định chấtlượng trường đại học hoạt động đánhgiá bên nhằm công nhận trường đại học đáp ứng mục tiêu đào tạo đề Chuẩn bị phần II: ĐánhgiáquảnlýChấtlượngGiáodụcĐánhgiá CLGD ...
... hoá kinh tế giới đòi hỏi giáodục phải hội nhập với giáodục khu vực giới, đặc biệt giáodục ĐH Giáodục Việt Nam phải đổi để hội nhập, mà điểm then chốt 24 Bộ giáodục đào tạo Trờng ĐH vinh ... khoa học giáodục Trong QLGD giải pháp quảnlý mang tính điều kiện chủ quan khách quan giúp cho chủ thể quảnlý dùng để thực chức quảnlý hoạt động giáodục nhằm đạt đợc mục tiêu giáodục Đối ... sĩ khoa học giáodụcchất lợng trờng Đại học 1.1 Cơ sở lý luận giải pháp quảnlý nhằm đáp ứng yêu cầu kiểm định chất lợng trờng Đại học 1.1.1 Các khái niệm 1.1.1.1 Quảnlý 44 Bộ giáodục đào tạo...
... Chương trình giáodục DBTS Dịch bệnh thủy sản ĐBCLĐT&KT Đảm bảo chấtlượng đào tạo & Khảo thí ĐCCTHP Đề cương chi tiết học phần ĐHNT Đại học Nha Trang GD&ĐT Giáodục đào tạo GDQP Giáodục quốc phòng ... 2005 Năm 2007, Nhà trường đánhgiá Bộ GD&ĐT Căn kết đánhgiá ngoài, năm 2009 Nhà trường Hội đồng Quốc gia Kiểm định chấtlượnggiáodục công nhận “Đạt tiêu chuẩn chấtlượng (theo Thông báo số 106/TB-BGD&ĐT ... Tự đánh giá: Đạt Tiêu chí 2.5: Có tổ chức đảm bảo chấtlượnggiáodục đại học, bao gồm trung tâm phận chuyên trách; có đội ngũ cán có lực để triển khai hoạt động đánhgiá nhằm trì, nâng cao chất...
... kỳ đánhgiá lại chương trình giáodục Các kế hoạch định kì đánhgiá cải tiến chấtlượng chương trình giáodục Danh sách chương trình định kỳ đánhgiá lại thực cải tiến chấtlượng dựa kết đánh ... giá Các biên họp đánhgiá lại cải tiến chương trình giáodục Các chế quản lý, nguồn lực (nhân sự, tài chính) dành cho đánhgiá cải tiến chương trình giáodục Các kết khảo sát cán quản lý, ... hợp tác với sở giáodục khác để cải tiến chấtlượng chương trình đào tạo liên thông 19 Tiêu chí 3.6 Chương trình giáodục định kỳ đánhgiá thực cải tiến chấtlượng dựa kết đánhgiá Từ khóa: định...
... cứu Giáo dục, Tập 31, Số (2015) 50-58 51 Bảng Các cách tiếp cận đánhgiáchấtlượng GDĐH Quan niệm chấtluợngChấtlượng xuất sắc Chấtlượng hoàn hảo Chấtlượng phù hợp với mục tiêu Chấtlượng ... đặt - Chấtlượngđánhgiá “Kết đáp ứng chuẩn quy định”: Chấtlượng trường đại học khẳng định dựa kết đáp ứng tiêu chuẩn chấtlượng nhà trường, chấtlượng chương trình, Chấtlượngđánhgiá hài ... hai, phải ban hành tổ chức thực quy chế, quy định đảm bảo chấtlượnggiáodục đơn vị quy định kiểm định chấtlượnggiáo dục, đánhgiáchất lượng, quy định xây dựng phát triển VHCL, quy trình ISO...
... hợp xử lý số liệu: nhằm phân tích, tổng hợp, đánhgiá xử lý số liệu, tài liệu thu thập để tính toán thể đồ Phạm vi nghiên cứu: Đo vẽ lưới khống chế khu vực: “TRUNG TÂM KIỂM ĐỊNH CHẤTLƯỢNG – ... thành lập theo phương pháp tam giác, đa giác, giao hội phương pháp có ứng dụng công nghệ GPS 1.2.1 Phương pháp lưới tam giác a Lưới tam giác đo góc Hình 2.1: lưới tam giác đo góc Các điểm 1, 2, 3, ... có trị đo thừa lưới tam giác đo góc, độ xác tính chuyền phương vị lưới tam giác đo cạnh so với lưới tam giác đo góc góc lưới xác định gián tiếp qua cạnh đo, lưới tam giác đo cạnh có độ tin cậy...
... dục 16 1.2.5 Chấtlượnggiáodục đại học 17 1.3 Chấtlượnggiáodục thể chất trường đại học 19 1.3.1 Mục tiêu giáodục thể chất trường đại học 19 1.3.2 Nội dung giáodục thể chất trường đại học ... pháp, hình thức tổ chức Giáodục Thể chất trường Đại học 22 1.3.4 Các yếu tố đảm bảo chấtlượngGiáodục Thể chất trường Đại học 22 1.4 Quảnlýchấtlượnggiáodục thể chất trường đại học 23 CHƯƠNG ... BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ NGỌC LONG MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢNLÝ NÂNG CAO CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN Chuyên ngành : QuảnLýGiáoDục Mã số...
... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤTLƯỢNG TUYỂN SINH ĐẠI HỌC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM CÂU I Ý NỘI DUNG ĐIỂM (1điểm).Khảo sát m=1 Khi m=1, ... nên pt có nghiệm x=3 Với x=3 suy y = -2 Vậy hệ cho có nghiệm (3;-2) (1 điểm)Phương trình lượng giác 2sin x cos x sin x cos x 0.25 4sin x.cos x cos x 2sin x sin x 2sin ... vật: C6 C5 Theo quy tắc cộng có 540 cách chia VI.B 0.25 0.25 0.25 (1 điểm) Tìm C thuộc (E) để tam giác có diện tích lớn Phương trình cạnh AB: x y 0.25 Gọi C cos t;sin t , t 0; 2 ...
... tôn giáo, đảng phái nhằm chống phát xít đòi tự do, dân sinh, + Vai trò: Đoàn kết quần chúng nhân dân, tổ chức đấu tranh dân chủ công khai với nhiều hình thức phong phú, góp phần XD lực lượng ... Xuân 1975) + Đều tập trung lực lượng đến mức cao nhất: “Tất cho tiền tuyến, tất để chiến thắng” (trong chiến dịch ĐBP) “Tập trung đến mức cao lực lượng phương tiện vật chất kỹ thuật” (chiến dịch ... yêu nước nhằm chống đế quốc phát xít Pháp – Nhật + Vai trò: Góp phần Đảng xây dựng lực lượng trị, lực lượng vũ trang, địa chuẩn bị cho Tổng khởi nghĩa Cùng Đảng tổ chức thắng lợi cao trào kháng...
... chấp, xung đột… giới theo chiều hướng : Vấn đề Ápganixtan, Campuchia, Namibia… - Sự kiện Liên bang Xô viết tan rã 25 - 12 - 1991, đánh dấu tan vỡ cực, cường quốc Chiến tranh lạnh thực kết thúc, ... nghĩa: sách lược khôn khéo nhờ ta loại bớt kẻ thù, có thời gian hòa bình củng cố quyền, xd lực lượng chuẩn bị cho kháng chiến sau * Vì: Sau tìm đường cứu nước đắn, NAQ tích cực hoạt động nhằm ... chủ yếu mặt trận tư tưởng trị nhằm truyền bá CN Mác-Lê nin nước * Chuẩn bị tổ chức: - 11/1924 NAQ Quảng Châu (TQ) để trực tiếp đào tạo cán xây dựng tổ chức cách mạng - 6/1925 thành lập Hội VN cách...
... bin phỏp qun lý i ng ging viờn Qun lý NGV chớnh l qun lý nhng ngi lm ngh dy hc Qun lý NGV thc cht l qun lý mt sau: - Qun lý vic phỏt trin NGV (ch yu l o to, bi dng tuyn dng) - Qun lý vic s dng ... thc s - "Qun lý l tỏc ng cú nh hng, cú ch ớch ca ch th qun lý (ngi qun lý) n khỏch th (ngi b qun lý) mt t chc nhm lm cho t chc hnh v t c mc ớch ca t chc".[38] Bn cht ca hot ng qun lý nhm lm cho ... [14] c Qun lý ngun nhõn lc giỏo dc o to: 12 Lun thc s Trong giỏo dc - o to qun lý ngun nhõn lc chớnh l qun lý i ng giỏo viờn, cụng nhõn viờn chc v cỏn b qun lý thuc ngnh giỏo dc Qun lý ngun nhõn...
... để cha me ̣ ho ̣c sinh lưa cho ̣n ̣ trường cho em của ho ̣ Chương II TIÊU CHUẨN ĐÁNHGIÁCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC TRƯỜNG TIỂU HỌC Điề u Tiêu chuẩ n 1: Tổ chức và quản lý nhà trường Trường ... - Website Chính phủ; - Website Bô ̣ GD&ĐT; - Lưu: VT, Vu ̣ PC, Cu ̣c KT&KĐ BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Về tiêu ... đồ ng ̣ ̣ Các tổ chuyên môn của trường phát huy hiêu quả triể n khai các hoa ̣t đô ̣ng giáo ̣ du ̣c và bồ i dưỡng các thành viên tổ a) Có các kế hoa ̣ch hoa ̣t đô ̣ng chung...
... KHẢO SÁT CHẤTLƯỢNG NĂM HỌC: 2012-2013 TUẦN -LỚP Thời gian làm 20 phút ( không kể thời gian giao đề) Học sinh : Lớp : Trường TH: I Phần trắc nghiệm: (4 điểm) Câu : Câu “Mẹ giáo viên” ... luận ( điểm) Câu ( điểm): Mỗi 1,5 điểm Câu ( điểm): Giáo viên chấm ý, câu văn, tả… HIỆU TRƯỞNG DUYỆT TRƯỜNG TH XUÂN HƯƠNG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤTLƯỢNG NĂM HỌC 2012 – 2013 TUẦN - LỚP Thời gian làm 20 ... D II Phần tự luận ( điểm) Câu ( điểm): Câu ( điểm): Giáo viên chấm ý, câu văn, tả… HIỆU TRƯỞNG DUYỆT TRƯỜNG TH XUÂN HƯƠNG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤTLƯỢNG NĂM HỌC 2012 – 2013 TUẦN - LỚP Thời gian làm 20...
... chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục trường tiểu học Văn áp dụng trường tiểu học loại hình công lập tư thục hệ thống giáodục quốc dân Điều Chấtlượnggiáodục tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục ... để công nhận đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục Điều Mục đích ban hành tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục trường tiểu học Tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục trường tiểu học ban hành ... lượnggiáodục trường tiểu học Chấtlượnggiáodục trường tiểu học đáp ứng yêu cầu mục tiêu giáodục tiểu học quy định Luật giáodục Tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục trường tiểu học mức độ...
... để cha me ̣ ho ̣c sinh lưa cho ̣n ̣ trường cho em của ho ̣ Chương II TIÊU CHUẨN ĐÁNHGIÁCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC TRƯỜNG TIỂU HỌC Điề u Tiêu chuẩ n 1: Tổ chức và quản lý nhà trường Trường ... - Website Chính phủ; - Website Bô ̣ GD&ĐT; - Lưu: VT, Vu ̣ PC, Cu ̣c KT&KĐ BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Về tiêu ... đồ ng ̣ ̣ Các tổ chuyên môn của trường phát huy hiêu quả triể n khai các hoa ̣t đô ̣ng giáo ̣ du ̣c và bồ i dưỡng các thành viên tổ a) Có các kế hoa ̣ch hoa ̣t đô ̣ng chung...
... trởng thờng xuyên theo dõi, đánhgiáchất lợng, hiệu hoạt động giáo dục, quản lí học sinh giáo viên, nhân viên Hiệu trởng có sổ kiểm tra, đánhgiáchất lợng, hiệu công việc giáo viên, nhân viên [H6.01.06.08] ... nâng cao trình độ quảnlý nh: Đại học Quản lý, Thạc sỹ Quảnlý đáp ứng với yêu cầu ngày cao công tác Giáodục giai đoạn đất nớc hội nhập phát triển Tự đánh giá: Đạt Tiêu chí 2: Giáo viên trờng ... tiến chất lợng biện pháp thực để đáp ứng tiêu chuẩn chất lợng giáodục Bộ Giáodục Đào tạo ban hành nhằm không ngừng cải tiến chất lợng, hiệu công việc Xác định mức độ đáp ứng mục tiêu giáo dục...