... tự lậpdàn ý: Thơng thường dàný có phần (MB,TB,KB) kiểu đểlậpdàný Có nhiều cách lậpdàn ý: Ví dụ: Chođề bài: Kể lại kỉ niệm thời thơ ấu Cách 1: * Mở bài: Giới thiệu việc định kể * Thân bài: ... tìm ýchođề văn tự Thao tác làm cách thành thạo nêu bước lậpdàný chắn khơng khó khăn em Chỉ việc dựa vào ý mà em xếp lại thành dàn (MB,TB,KB) * Phương pháp lậpdàn ý: Học sinh lậpdàný theo ... giáo viên đưa hai cách lậpdàn ý: * Dàný đại cương: Hiểu cách nơm na: Chỉ trình bày ý nhất, ý lớn Qua đó, người đọc biết chủ đề văn - Ví dụ: Lậpdàný đại cương chođề bài: kể lại truyện truyền...
... rời thực tế khố Lậpdàný theo bớc tránh khỏi thất bạiLậpdàný a Mở bài: Nêu luậnđề (trực tiếp gián tiếp) b Thân bài: - Trình bày luận điểm 1: + Luận a + Luận b - Trình bày luận điểm H đọc ... Trình bày luận điểm H đọc ghi nhớ (SGK) c Kết bài: Khẳng định vai trò tác dụng sách ngời Đọc tập (SGK), thực yêucầu sau: - Bổ sung ý thiếu - Lậpdànýcho văn Ghi nhớ (SGK) III Lun tËp Bµi tËp a ... luyện, tu dỡng cá nhân - Kết bài: Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức *) Củng cố dặn dò - Nắm tác dụng việc lậpdàn ý. Nắm cách lậpdànýcho văn - Làm tập 2(SGK) -...
... văn: LẬPDÀNÝCHOBÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdànýĐề => Dàný => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ... Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàný Một bạn đ dàný ề làm văn: ý: luận: -Sau văn nghị Cách lập tìm cho số + Tìm ý kháibài văn đức a Giải thích cholần nói ... Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdànýcho văn nghị luận Bài tập: lậpdànýcho văn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác dụng to lớn...
... văn: LẬPDÀNÝCHOBÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdànýĐề => Dàný => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ... Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàný Một bạn đ dàný ề làm văn: ý: luận: -Sau văn nghị Cách lập tìm cho số + Tìm ý kháibài văn đức a Giải thích cholần nói ... Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdànýcho văn nghị luận Bài tập: lậpdànýcho văn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác dụng to lớn...
... kĩ đề, ý từ ngữ then chốt để xác định yêucầuđề GV lưu ýHS việc đổi cách đềĐề truyền thống, Đề mở Hoạt động Thầy trò Kiến thức Hoạt động II Lậpdàný Hướng dẫnHSlậpdàný văn NL -GV yêucầu ... triển khai vấn đề 14 Dàný văn nghị luậnLuận Mở Luận điểm LuậnLuận n Thân Luận điểm Luận cø Ln cø n Ln cø Ln ®iĨm n KÕt bµi LuËn cø LuËn cø n 15 Lậpdàný đề1 Em xếp luận điểm, luận xác định ... việc phân tích đềlậpdàný trình làm văn nghị luận -Nắm cách thức phân tích đề, lậpdànýcho văn nghị luận - Hình thành thói quen phân tích đề, lậpdàný trước viết văn nghị luận b Phương tiện...
... + ý 2b: + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm ... thân, sống quan trọng vấn đề thành đạt người Giải thích, phân tích, chứng minh Tìm ý Tìm ýchođề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu năm diện tích ... thân)? Quan niệm thân? + Về thi cử + Về việc đỗ – trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? LậpdànýĐề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng sống b Thân - Giá trị, lợi ích rừng: +...
... cholậpdàný tìm ý [2-tr.148] Tác giả Trần Thanh Đạm lại nhập lậpý vào lậpdàný [10-tr.20] Tác giả Đỗ Ngọc Thống cholậpdàný trình bao gồm bước tìm hiểu đề (phân tích đề) -tìm ý -lập dàný ... khả ứng dụng loại dàný chi tiết (dàn ý bao gồm luận đề, luận điểm luận cứ) loại dàný đại cương (dàn ý bao gồm luận đề, luận điểm) chúng tơi đưa quy trình lậpýcho loại dàný đại cương gồm bước ... khái quát Thân bài: LuậnLuận điểm Luận Làm sáng tỏ choLUẬN ĐIỂM Luận Làm sáng tỏ choLUẬNĐỀ nêu phần mở Luận Làm sáng tỏ choLUẬN ĐIỂM Luận điểm LuậnLuận cứ… Luận điểm… Luận cứ… Luận cứ… 28...
... Kiểm tra cũ Bài Hoạt động GV HS Hoạt động 1: ôn lại lý thuyết Yêucầu cần đạt I Những vấn đề lý thuyết Câu hỏi 1: dựa vào kiến thức học Dàný chung: cho biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống giống ... cậu bé việc vọng lại rừng sâu ẩn dụ cho việc cho nhận sống Choyêu thương nhận lại yêu thương => học rút ra: người sống cần biết cho tình u thương Dàn ý: Giải thích: - Tóm tắt nội dung câu ... xử người: cho nhận – cho điều nhận lại điều • Con người sống phải biết yêu thương Ý kiến nhận định thân: đồng ý với thơng điệp Chứng minh - Cho nhận đời • Phải biết cho nhận lại • Cho nhận lại...
... yếu nào?) - Gv lưu ý : Một đề văn nghị luận thường đặt yêucầu định : yêucầu nội dung ( luận đề) , yêucầu thể loại( yêucầu hình thức ) yêucầu tài liệu ( phạm vi dẫn chứng ) Đề văn nghị lụn thường ... quát : Việc lậpdàný gồm bước lớn : tìm ýdàný tìm thành hệ thống khoa học, hợp lí chặt chẽ - Gv yêucầuhs xác định luận điểm, luận xếp chúng thành dàný hoàn chỉnh chođề số 1&2 - Hs trình ... phân tích đề phải xác dạng : đề có định hướng cụ thể định được: đề tự sáng tạo ( đềđề + Vấn đề cần nghị luận gì?( Phạm vi chìm ) ví dụ đề số đề nổi, đề nghị luận) số 2, đề chìm + Yêucầu nôi dung...
... trượt thi cử thân Phân tích đề Nội dung Các thao tác Phạm vi trọng tâm lậpluận tư liệu Đề Vai trò Giải thích, phân Những dẫn rừng tích, chứng chứng từ thực sống minh tế Đềý nghĩa tầm Giải thích, ... sống Đề Quan niệm Phân tích kết Văn Cha việc đỗ – trượt hợp phương dẫn thi cử đối thức tự sự, biểu chứng từ thực với thân cảm tế thân, tầm quan trọng sống vấn đề thành đạt người Tìm ý Tìm ýchođề ... thân)? Quan niệm thân? + Về thi cử + Về việc đỗ - trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? LậpdànýĐề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng sống b Thân - Giá trị, lợi ích rừng: +...
... + ý 2b: + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm ... thân, sống quan trọng vấn đề thành đạt người Giải thích, phân tích, chứng minh Tìm ý Tìm ýchođề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu năm diện tích ... thân)? Quan niệm thân? + Về thi cử + Về việc đỗ – trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? LậpdànýĐề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng sống b Thân - Giá trị, lợi ích rừng: +...
... Kết bài: Cảm nghĩ em với bà cụ bán hàng Em yêu quý kính trọng bà, coi bà bà ngoại Em mong bà khoẻ mạnh, sống vui vẻ * Dàný chi tiết : Tả ngxíời em gặp lần để lại cho em ấn tượng sâu sắc Mở bài: ... theo ý khách Nhiều mẹ vắng, em cần mua vớ hay bút chì, bà vui vẻ bảo em: “Cháu cầm đi, mẹ mang tiền đến cho bà được” Mặc dù cửa hàng bà cửa hàng tạp hoá nhỏ người khu phố em đến mua hàng cho bà ... gặp người tốt bụng: Nhường ghế cho bà cụ già, thân thiện với người Khiêm tốn từ chối lời cảm ơn cho hành động nhỏ Là người thể nếp sống văn minh nơi công cộng Kết bài: Cám nghĩ em - Tôn trọng,...
... động: 15 em + Lậpdàný viết đoạn văn theo trình tự dàný lập: 10 em 25 + Lậpdàný viết đoạn văn ý lộn xộn, hình ảnh, từ ngữ chưa phong phú, chưa sinh động: em PHẦN THỨ BA : KẾT LUẬN CHUNG VÀ ĐỀ ... sau : + Số học sinh lậpdàný viết đoạn văn hay theo dàný lập: + Số học sinh lậpdàný chưa viết đoạn văn chưa biết cách quan sát cụ thể: 10 + Số học sinh chưa biết lậpdàný chưa biết viết đoạn ... Phân tích đề - Kỹ lập chương trình hoạt động + Xác định dàný văn cho + Quan sát đối tượng, tìm xếp ý thành dàný - Kỹ thực hoá hoạt động: + Xây dựng đoạn văn Tiết dạy quan sát lậpdàný viết đoạn...
... cách lậpdàný văn nghị luận II Cách lậpdàný văn nghị luậnĐể hiểu cách lậpdànýcho văn nghị luận phân tích đề cụ thể ví dụ SGK trang 89 GV gọi HS đọc ví dụ yêucầuHS làm theo yêucầu SGK ... hiểu tìm ý? ? Khi tìm ýcho văn cần làm gì? HS đọc đềthảoluận trả lời câu hỏi Tìm ýcho văn ( 15 ) - Tìm ý tìm hệ thống luận điểm, luậncho văn - Khi tìm ýcho văn cần: + Xác định luậnđề + Xác ... văn + Bước 2: Lậpdàný ?Lập dànýcho văn nghị luận có bước văn thông thường không? - Lậpdànýcho văn nghị luận triển khai theo bước văn thông thường - Lậpdànýcho văn nghị luận triển khai...
... dànýcho văn nghị luận có Lậpdànýcho văn nghị luận có bước lớn: bước chính? Bước 1: Tìm ýcho văn HS: Trả lời Xác định luậnđề Xác định luận điểm Xác định luận Bước Lậpdàný Sắp xếp ý vào ... cách lậpdànýcho văn Hoạt động GV – HS Nội dung kiến thức cần đạt GV: Dựa vào SGK, em Hai bước lớn: Tìm ýLậpdànýcho biết đểlậpdànýcho văn nghị luận, cần trải qua bước lớn? Đề bài: Bàn ... Thân Luận điểm + Luận + Luận + LuậnLuận điểm + Luận + LuậnLuận điểm + Luận + Luận Kết Khẳng định lại vai trò, tác dụng sách thái độ với sách việc đọc sách GV: Như vậy, theo em, lập Kết luận: dàn...
... + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 G II RÈN KĨ NĂN Các đề lum! VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu nói Mác thể sống? Ý nghĩa thực tiễn ... - Mỗi cá nhân cần biết s VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài học rút cho thân Bài văn mẫu đề 1: Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Rừng trực tiếp gián tiếp ảnh hưởng tới ... xanh Bài văn mẫu đề 2: Nghị lu ? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Vậy thời gian yếu tố quan trọng khơng thể thiếu để học tập, lao động tạo cải vật chất, tinh thần quý giá cho...
... thực đề tài nhằm mục đích giúp học sinh lớp 5: - u thích mơn học biết làm văn, hiểu đặc điểm thể loại văn tả cảnh, trọng tâm miêu tả - Rèn kĩ quan sát, tìm ý, lậpdàn ý, biết tư đểlậpdàný viết ... làm văn miêu tả + Bước 1: Tìm hiểu đề + Bước 2: Quan sát tìm ý + Bước 3: Sắp xếp ý (lập dàn ý) + Bước 4: Viết hoàn chỉnh + Bước 5: Kiểm tra lại Cụ thể: Đề bài: Hãy miêu tả vẻ đẹp đêm trăng đẹp ... trước đối tượng quan sát * Bước Sắp xếp ýlậpdàný * Sắp xếp ý: - Sau quan sát tìm ý, trước lậpdàn chi tiết, học sinh cần xác định trình tự miêu tả để xếp ý cách hợp lí Ví dụ: Với tả đêm trăng...
... thơ, choHS thực đề với hai mức độ khác (dễ khó) yêucầulậpdànýcho hai kiểu (đề đề sau đây) Kết thu sau: Mức độ đề Số HSDễ (HS đại trà) 50 Khó (HS giỏi) 11 Làm tốt Biết làm Thiếu nhiều ý Chưa ... việc lậpdàn ý, người viết có điều kiện suy nghĩ, cân nhắc, lựa chọn, xếp ý, phần cho đáp ứng yêucầuđề bài, tạo sở vững cho việc viết văn Lậpdàný giúp người viết xác định trọng tâm đề bài, ... Dàný thiết kế cho việc triển khai văn, bao gồm ý chính, luận điểm luận cần thiết Lậpdàný phác thảo nhìn bao quát, tổng thể văn trước tiến hành viết bài, tránh xa đề, thiếu ý, lặp ý, thừa ý...
... + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm thời ... thức tự sự, cử biểu cảm thân tầm quan trọng vấn đề thành đạt người Văn Cha dẫn chứng từ thực tế thân, sống Tìm ý Tìm ýchođề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu ... thân)? Quan niệm thân? + Về thi cử + Về việc đỗ - trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? LậpdànýĐề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng sống VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,...
... tích đềvà phân tích đề ,lập dànýchođề phần LT - Xem trước thao tác lậpluận phân tích SƠ ĐỒ LẬPDÀNÝCHOBÀI VĂN NGHỊ LUẬNLẬPDÀNÝ TÌM Ý XĐ LUẬN ĐIỂM XĐ LUẬN CỨ SẮP XẾP BA PHẦN MỞ BÀIÝ THÂN ... BÀIÝ THÂN BÀIÝÝ ý1 a *Ghi : Ý KẾT BÀIÝ ý1 b ý2 a ý2 b ý3 a Ý ý3 b +Ý : Là luận điểm +ý : Là luận PHÂN TÍCH ĐỀ Gạch chân từ then chốt Nội dung nghò luận Xác đònh đề ,chìm Thao tác nghò luận Phạm ... tích đề II Lậpdàn ý: 10’ Lậpdàný ? (SGK) GV chuyển ý: Sau xác đònh đề, bước không phần quan trọng ta lậpdànýcho văn - Lậpdàný ? Vì phải lậpdàný ? - Học sinh vào SGK trả lời -Quá trình lập...