xây dựng bộ câu hỏi tnkq chƣơng 1 và chƣơng 2

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG TƯ DUY VÀ VẬN DỤNG HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT. CÁC DỤNG CỤ QUANG” - VẬT LÍ 11 CƠ BẢN

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG TƯ DUY VÀ VẬN DỤNG HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT. CÁC DỤNG CỤ QUANG” - VẬT LÍ 11 CƠ BẢN

Ngày tải lên : 03/06/2017, 16:29
... 1. 1 .1. 3 Các giai đoạn trình tư 1. 1 .1. 4 Một số thao tác tư 11 1. 1 .2 Câu hỏi định hướng tư 12 1. 1 .2 .1 Khái niệm câu hỏi định hướng tư 12 1. 1 .2. 2 Các tiêu ... . 12 1 Footer Page of 18 5 Header Page 10 of 18 5 3 .1. 1 Mục đích 12 1 3 .1. 2 Nhiệm vụ . 12 1 3 .1. 3 Đối tượng . 12 1 3 .1. 4 Phương pháp thực nghiệm 12 2 3 .2 ... định tính hiệu câu hỏi tư .13 1. 1 .2. 3 Quy tắc đặt câu hỏi Ivan Hannel 14 1. 1 .2. 4 Các bước đặt câu hỏi Ivan Hannel .20 1. 1 .2. 5 Kĩ thuật đặt câu hỏi 27 1. 1 .2. 6 Kĩ thuật...
  • 180
  • 770
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lụa chọn chương  trường tính điện dùng cho ngân hàng đề thi kết thúc học phần vật lý đại cương ở trường dại học đồng tháp

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lụa chọn chương trường tính điện dùng cho ngân hàng đề thi kết thúc học phần vật lý đại cương ở trường dại học đồng tháp

Ngày tải lên : 25/12/2013, 11:04
... thứ câu hỏi số Bảng 1. 2: Bảng ký hiệu tổng quát ma trận câu hỏi – sinh viên SINH VIÊN CÂU HỎI 1  j N X 11 X 21  X j1 n ∑X j =1 N1 i X 12 X 22  X j2 X 1i X 2i  X ji n ∑X j =1 ∑X j =1 ... n n n 1 S t2 = ∑ si2 + 2 ∑ ri K S i S K i =1 n Trong ∑Si i =1 (1. 15) i =1 k =1 n n 1 tổng biến lượng điểm số câu hỏi 2 ∑ri K S i S K i =1 k =1 tổng tất n (n -1) số hạng tương quan câu hỏi với ...   q1 q r 21 F10 = k r r   qq r F20 = k 2 12 r r r 21 = r 12 = r k hệ số tỷ lệ phụ thuộc vào hệ đơn vị (k>0) k= 4πε = 9 .10 N m C2 Với ε = 8,86 .10 12 C / N m gọi số điện Biểu thức độ lớn 51 ...
  • 87
  • 2.1K
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan về cân bằng trong dung dịch chứa hợp chất ít tan

Xây dựng bộ câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan về cân bằng trong dung dịch chứa hợp chất ít tan

Ngày tải lên : 08/02/2014, 09:49
... PbCl2 là: A 9,96 .10 -3 1, 33 .10 -2 B 2, 32 .10 -3 1, 32 .10 -2 C 1, 32 .10 -2 1, 59 .10 -2 D 1, 80 .10 -2 1, 15 .10 -2 Câu 54 Biết K s (Pb(IO3 )2 ) = 2, 6 .10 -13 Pb(IO3 )2 kết tủa từ dung dịch cho 15 mL KIO3 0,8 M vào ... = 10 ,33 A 6 ,16 .10 -5 10 -8 C 3, 62 .10 -3 10 -4,88 B 1, 94 .10 -5 10 -9 ,24 D 2, 25 .10 -4 5,06 .10 -8 Câu 12 0 Biết HF có Ka = 10 -3, 21 ; CaF2 có Ks = 4 .10 -11 Tích số tan điều kiện CaF2 HCl 10 -2 M là: A 1, 18 .10 -8 ... 7,06 .10 -10 C 4 .10 -11 D 1, 28 .10 -11 Câu 12 1 Tính độ tan CuS nước? Biết Ks(CuS)= 6,3 .10 -36; H2S có pK a1 = 7,0; pK a = 12 ,9 ; số bền nấc Cu(OH)n+ (2- n) là: 1 = 10 7, 2 = 10 13,63, β3 = 10 17, β4 = 10 18,5...
  • 100
  • 1.2K
  • 7
 XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN   ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC  MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI     LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Ngày tải lên : 26/03/2014, 20:53
... Sinh viên K10 Sinh viên K 11 (n= 52) (n =15 5) Nội dung Thi lý thuyết Thi thực hành Thi lý thuyết thực hành ∑ Số lượng 39 % 7,69% 75% Số lượng 12 11 5 % 7,74% 74 ,19 % 17 ,30% 28 18 ,06% 52 10 0 15 5 So sánh ... điều 10 , điều 11 , điều 12 , điều 13 , điều 19 , điều 20 , điều 21 , điều 22 , điều 23 giới thiệu phụ lục 1. 3 Khái quát tình hình nghiên cứu ứng dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan giới Việt Nam. [16 , ... (8,5 -10 ) (7,0-8,4) (5,5-6,9) (4,0-5,4) (dưới 4) Cầu 14 25 lông 3,84% 26 , 92% 48,07% 15 ,38% 5,77% Cầu 72 57 15 lông 4, 51% 46,45% 36,77% 9,67% 2, 58% Đá cầu 13 26 5,77% 25 % 50% 13 ,46% 5,77% 74 55 14 ...
  • 116
  • 3.3K
  • 6
Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan địa lý lớp 11 THPT ( cơ bản) bằng phần mềm VIOLET

Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan địa lý lớp 11 THPT ( cơ bản) bằng phần mềm VIOLET

Ngày tải lên : 09/06/2014, 09:53
... dựng câu hỏi trắc nghiệ khách q an ơn đ a lí lớp 11 13 1. 2 .1 Các nguyên t c xây d ng ngân hàng câu h i tr c nghi m khách quan 13 1. 2. 2 c xây d ng câu h i tr c nghi m khách quan 14 1. 2. 3 ... dung c Địa lí 11 20 Đặc điể chương trình 20 1. 3 .2. 2 Cấu trúc 21 1.3 .2. 3 Nội dung 22 g 1. 3.3 Th c tr ng ki ng phổ thông 23 CHƯƠNG 2: ÂY D NG BỘ CÂU H I TRẮC ... I ỘT ĐÁ ÁN ĐÚNG 1A, 2D, 3C, 4A, 5B, 6D, 7D, 8B, 9C, 10 B II CÂ H I ĐÚNG – SAI 1B, 2A, 3A 29 III CÂ H I GHÉ ĐÔI 1: 1B, 2C, 3A 2: 1D, 2B, 3A, 4C IV CÂ H I ĐIỀN 3: 1C, 2A, 3B H YẾT 1: (a) trình độ...
  • 66
  • 1K
  • 0
Đề tài xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần "di truyền và biến dị" trong chương trình sinh học 9

Đề tài xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần "di truyền và biến dị" trong chương trình sinh học 9

Ngày tải lên : 24/11/2014, 01:03
... 1. 2 Cơ sở thực tiễn đề tài 1. 2 .1 Thực trạng việc sử dụng câu câu hỏi trắc nghiệm khách quan để KTĐG trường THCS 1. 2. 2 Khái niệm câu hỏi, câu trắc nghiệm khách quan 1. 2. 3 Khái niệm câu hỏi 1. 2. 4 ... Thêm đoạn Câu 22 Kí hiệu NST sau thể 1nhiễm? A 2n B 2n + C 2n + D 2n - Câu 23 Kí hiệu NST sau thể nhiễm? A 2n + C 2n - B 2n – D 2n + Câu 24 Số NST người thể nhiễm ? A 46 C 48 B 47 D 49 Câu 25 Chức ... biệt câu trắc nghiệm Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 2 .1 Hệ thống câu hỏi TNKQ phần di truyền biến dị mức độ dễ 2. 2 Hệ thống câu hỏi TNKQ phần di truyền biến dị mức độ vừa 2. 3 Hệ thống câu...
  • 59
  • 1.6K
  • 5
SKKN: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm trong môn Công nghệ lớp 11 THPT

SKKN: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm trong môn Công nghệ lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 28/11/2014, 06:35
... thu đợc kết sau: Điểm 9 -10 §iĨm 7-8 §iĨm 5-6 §iĨm 3-4 §iĨm < Líp SÜ sè % % % % % 10 26 17 11 A1 53 0 (18 ,9%) (49%) ( 32 ,1% ) 21 22 11 A2 53 10 (18 ,9%) 0 ( 39,6%) ( 41, 5%) Nh×n vào bảng kết ta thấy đợc ... dµi 14 0mm; chiỊu réng 32mm Khỉ giÊy lín nhÊt theo tiªu chn TCVN 728 5: 20 03 cã kÝch thíc lµ: A -11 89 x 8 41 B- 11 98 x 8 41 C- 11 89 x 814 D- 11 89 x 4 81 Mét thùng đựng hàng gỗ có kích thớc chiều cao 1, 5 ... A -11 89 x 8 41 B- 11 98 x 8 41 C- 11 89 x 814 D- 11 89 x 4 81 Một thùng đựng hàng gỗ có kích thớc chiều cao 1, 5 m, biểu diễn vẽ kỹ thuật chiều cao 75mm Tỷ lệ sau tỷ lệ đợc dïng ®Ĩ vÏ? A- 1: 20 B- 1: ...
  • 31
  • 3.7K
  • 17
xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho việc dạy và học -động lực học chất điểm- chương trình lớp 10

xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho việc dạy và học -động lực học chất điểm- chương trình lớp 10

Ngày tải lên : 16/01/2015, 06:19
... phần Câu hỏi khái quát chương Câu hỏi học Câu hỏi nội dung Câu hỏi nội dung Câu hỏi khái quát chương Câu hỏi học Câu hỏi nội dung Câu hỏi nội dun Câu hỏi học Câu hỏi nội dung Câu hỏi nội dung Câu ... ứng yêu cầu MT mặt kĩ 2. 2 XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG CHO VIỆC DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” (CHƯƠNG TRÌNH LỚP 10 BAN CƠ BẢN) 2. 2 .1 Cơ sở để xây dựng câu hỏi định hướng - Dựa ý ... quan tâm 1. 5 .2 Đặc điểm câu hỏi định hướng Một câu hỏi thể ý tưởng câu hỏi xếp cách logic, bao gồm câu hỏi có mức độ khái quát khác (như quan điểm dạy học theo dự án) Bộ câu hỏi xây dựng theo...
  • 122
  • 706
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa phương án, chương I Vai trò của các chất dinh dưỡng, môn Dinh dưỡng và Thức ăn vật nuôi ở trường Trung cấp Nông nghiệp Hà Nội

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa phương án, chương I Vai trò của các chất dinh dưỡng, môn Dinh dưỡng và Thức ăn vật nuôi ở trường Trung cấp Nông nghiệp Hà Nội

Ngày tải lên : 21/04/2015, 20:04
... 10 5, 10 6, 10 7, 10 9, 11 0, 11 1, 11 2, 11 3, 11 4, Tổng số CH 10 Tỷ lệ (%) 5,8% 12 1 70,8% 41 0,5-0,8 Cao 11 5, 11 7, 11 9, 12 0, 12 1, 12 2, 12 3, 12 4, 12 6, 12 8, 13 0, 13 2, 13 3, 13 4, 13 6, 13 7, 13 9, 14 0, 14 1, 14 2, ... 12 7, 12 8, 13 2, 13 3, 13 7, 13 9, 14 1, 14 3, 14 4, 14 5, 14 7, 14 9, 15 0, 15 2, 15 3, 15 4, 15 6, 15 7, 15 9, 16 1, 16 2, 19 Khó 16 3, 16 6, 16 9, 17 1 8, 10 , 15 , 19 , 24 , 30, 34, 37, 38, 50, 57, 65, (đạt) 20 -29 74, ... 61, 62, 63, 37 64, 66, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 75, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 86, 87, 88, 89, 90, 92, 95, 96, 98, 10 1, 10 2, 10 3, 10 4, 10 5, 10 7, 10 9, 11 0, 11 4, 11 5, 11 7, 12 1, 12 2, 12 3, 12 6, 12 7, 12 8,...
  • 94
  • 1.1K
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Ngày tải lên : 20/07/2015, 15:25
... Thị Thu Huyền (2 0 12 ) sử dụng câu hỏi nhiều lựa chọn dạy kiến thức Sinh học 10 , Phan Thị Hồng The (2 013 ) xây dựng ngân hàng câu hỏi sinh học sử dụng mối quan hệ CH tự luận câu hỏi nhiều lựa chọn ... Vinh, Năm 20 00 tác giả Nguyễn Thanh Mỹ bảo vệ đề tài: "Xây dựng hệ thống câu hỏi dạng MCQ phần Sinh học 10 THPT" Năm 20 02, Hoàng Vĩnh Phú bảo vệ luận văn Thạc sĩ "Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ dạng ... Kuder- Richrdson 21 (KR 21 ) : r 21 = K  µchung ( K − µchung )  1 −  K δ chung K 1   (Cơng thức 4) Trong đó: - p tỉ lệ câu trả lời đúng, q tỉ lệ câu trả lời sai - K số lượng câu hỏi trắc nghiệm...
  • 107
  • 939
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra   đáng giá trong lĩnh vực đào tạo đăng kiểm viên xe máy chuyên dùng hạng III tại cục đăng kiểm việt nam

Xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra đáng giá trong lĩnh vực đào tạo đăng kiểm viên xe máy chuyên dùng hạng III tại cục đăng kiểm việt nam

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:20
... C NGHIỆ M KHÁCH QUAN BỘ CÔNG CỤ Đ ÁNH GIÁ QUY TRÌNH 1. 1 CƠ SỞ LÝ LUẬ N CỦ A VIỆ C XÂY DỰ NG BỘ CÂU HỎ I TNKQ CHO PHẦ N LÝ THUYẾ T 1. 1 .1 Lịch sử vấ n đ ề nghiên u 1. 1 .1. 1 Trên Thế giớ i Có thể ... Viế t sở lý luậ n Biên soạ n câu hỏ i trắ c nghiệ m Tháng Tháng Tháng Tháng 10 11 12 Tháng Tháng 1/ 2 013 2, 3 X X X X X Lấ y ý kiế n, phân tích, đ iề u chỉnh, sắ p xế p câu X trắ c nghiệ m Thử nghiệ ... ng (2 010 ) - Đ ề tài “ Xây dự ng ngân hàng câu hỏ i trắ c nghiệ m đ ánh giá kế t họ c tậ p mơn tốn lớ p 12 ”, luậ n n thạ c sĩ củ a Hoàng Thị Hả o (2 0 12 ) - Đ ề tài Xây dự ng ngân hàng câu hỏ...
  • 120
  • 386
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra   đánh giá kỹ thuật phay trình độ trung cấp nghề cắt gọt kim loại ở trường cao đẳng nghề việt nam singapore

Xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá kỹ thuật phay trình độ trung cấp nghề cắt gọt kim loại ở trường cao đẳng nghề việt nam singapore

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:20
... th oă cácă cơuă hỏi trắcă nghi mă kháchăăăăă quan 21 1.4.ăPhơnătíchăcơuătrắcănghi m 27 2. ăăQuyătrìnhăxơy dựng bộ cơu hỏi trắcănghi măchoămơnăhọc 33 2 .1 ăPhơnătíchănộiădungămơnăhọc ... thức GV hi u qu sử d ng Bộ câu hỏi trắc nghi m môn Kỹ Thuật Phay 61 62 64 B ngătỉăl ă%ămứcăđộănhậnăthứcăcủaăGVăvềăsựăcầnăthiếtăcủaă B ng 2. 4 B ng 2. 5 B ngă3 .1 B ngă3 .2 Bộ cơu hỏi trắcănghi mămơnăKỹăThuậtăPhay ... 45 1. 1ăăĐánhăgiáăkiếnăthức 45 1. 2. ăĐánhăgiáăkỹănăng 47 1. 3ăĐánhăgiáătháiăđộ 49 2. ăăQuyătrìnhăxơy dựng bộ cơngăc đánhăgiáăkỹănăngăchoămônăthựcăhƠnh 51 2 .1. ăKháiăni...
  • 166
  • 500
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn dinh dưỡng trẻ em hệ trung cấp tại trường đại học tiền giang

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn dinh dưỡng trẻ em hệ trung cấp tại trường đại học tiền giang

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:20
... KHÁCH QUAN 24 1. 4 .1 1.4 .2 1. 4.3 1. 4.4 1. 4.5 1. 4.6 1. 4.7 1. 4.8 Xácăđ nhăm cătiêuămônăh c 25 Phơnătíchăn iădungămơnăh c 29 L pădƠnăbƠiătr cănghi m 29 Biên so năcơuăh ... + 19 71 - 19 75:ăVi năĐ iăh căC ngăđ ngăTi năGiang; + 19 76 - 19 81: ăTr ngăD ăb ăđ iăh căTi năGiang; + 19 81 - 19 84:ăTr ngăĐ iăh căC năTh ă- C ăs 2; + 19 84 - 20 00:ăTrungătơmăĐƠoăt oăvƠăb iăd + 20 00 ... MăMỌNăDINHăD NGăTR ăEM 41 2 .1 GI I THI U T NG QUAN V TR 2. 2 GI I THI U MỌNăH C DINHăD NGăĐ I H C TI N GIANG 41 NG TR EM 44 2. 2 .1. ăĐặcăđi mămônăh c 44 2. 2 .2. ăGi iăthi uăt ngăquátăv...
  • 111
  • 855
  • 8
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học dân số   kế họach hóa gia đình cho sinh viên và học sinh ngành hộ sinh tại trường đại học y dược thành phố hồ chí minh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học dân số kế họach hóa gia đình cho sinh viên và học sinh ngành hộ sinh tại trường đại học y dược thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:20
... 25 2. 7 .2 Tính giá trị: .25 2. 8 Phân tích câu trắc nghiệm: 27 2. 8 .1 Độ khó câu trắc nghiệm: 27 2. 8 .2 Độ phân cách câu trắc nghiệm: .29 2. 8.3 Phân ... 14 2. 5 .2 Sử dụng để học tập: 14 2. 5.3 Sử dụng để kiểm tra đánh giá: 15 2. 6 Các hình thức câu hỏi trắc nghiệm khách quan: .15 2. 6 .1 Câu trả l i ngắn: .16 2. 6 .1. 1.ăD ... .8 viii 2 .1 Một số khái niệm bản: .8 2 .1. 1 Kiểm tra: 2 .1. 2 Đánh giá: 2 .1. 3 Trắc nghiệm: .9 2 .1. 4 Trắc nghiệm khách quan: 10 2. 2 Phân loại...
  • 231
  • 1K
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn nghề nấu ăn lớp 11 tại trường THPT trấn biên, thành phố biên hoà, tỉnh đồng nai

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn nghề nấu ăn lớp 11 tại trường THPT trấn biên, thành phố biên hoà, tỉnh đồng nai

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:20
... Bảng 2. 2: Độăkhó từăcác câu hỏi kiểmătra Câu hỏi: Các câu hỏi kiểmătraătrướcăđâyăđốiăvớiăbạn Tổng Trảălời Quá khó Khó Vừa Dễ Sốăphiếu 31 64 11 6 22 0 Tỉălệ 14 .09% 29 .09% 52. 73% 4.09% 10 0% 4.09% 14 .09% ... Trắcănghiệm Tựăluận Cảăhai Khác Sốăphiếu 17 2 14 26 22 0 Tỉălệ 78 .18 % 6.36% 11 . 82% 3.64% 10 0% 41 78 .18 % 6.36% 11 . 82% 3.64% Trắcănghiệm Tựăluận Cảăhai Khác Biểuăđồ 2. 4: Phươngăphápăkiểm tra Đaă sốă cácă ... Bảng 2. 5: Tầnăsuất kiểmătra Câu hỏi: Tầnăsuấtăkiểmătra? Tổng Trảălời Quáănhiều Quá Theo ppct Vừa Sốăphiếu 36 15 16 5 22 0 Tỉălệ 16 .36% 6. 82% 75% 1. 82% 10 0% 1. 82% 16 .36% 6. 82% 75.00% Biểuăđồ 2. 5:...
  • 182
  • 1.1K
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn vật lý 9

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn vật lý 9

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:21
... thí nghiệm 11 1. 5 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 11 1. 5 .1 Câu ghép đôi 12 1. 5 .2 Câu điền khuyết 13 1. 5.3 Câu sai 14 1. 5.4 Câu nhiều lựa ... HÌNH Hình 1. 1 Quy trình xây dựng câu hỏi TNKQ Hình 2 .1 Kết khảo sát thực trạng KT, ĐG môn Vật lý TNKQ Hình 3 .1 Quy trình xây dựng câu hỏi TNKQ Hình 3 .2 Sự phân bố kiến thức 625 câu hỏi TNKQ ba ... Thấp Cao Thấp cách 1 20 10 10 30/54 19 10 27 /54 15 5 10 10 7 20 /54 20 8 15 /54 Câu 24 Sau thống kê, tiến hành tính kết độ phân cách, so sánh với tiêu chuẩn độ phân cách biết câu hỏi có độ phân cách...
  • 220
  • 647
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn visual basic bậc trung cấp chuyên nghiệp tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn visual basic bậc trung cấp chuyên nghiệp tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:21
... u Tháng 9 /2 0 12 : Hi u chỉnh đề c ng vƠ vi t c s lỦ lu n Tháng 10 /2 0 12 : Biên so n cơu hỏi trắc nghi m Tháng 11 /2 0 12 : Lấy Ủ ki n, phơn tích, điều chỉnh, x p cơu trắc nghi m Tháng 12 /2 0 12 : Thực nghi ... khách quan tự lu n 11 ix 1. 8 Quy trình xây dựng ngơn hàng câu hỏi trắc nghi m 24 1. 9 Một số y u tố tác động đ n trình xây dựng ngơn hàng câu hỏi 32 K T LU N CH CH NG 2: C NG 33 ... nghi m: B ng 1. 3: Tương quan độ khó mức độ khó câu hỏi Đ khó M c đ khó ĐK = ÷ 24 % Câu hỏi q khó ĐK = 25 % ÷ 50% Câu hỏi có độ khó trung bình ĐK = 51% ÷ 70% Câu hỏi d ĐK = 76% ÷ 10 0% Câu hỏi d Hai...
  • 207
  • 692
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn văn hoá ẩm thực việt nam tại trường đại học sài gòn

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn văn hoá ẩm thực việt nam tại trường đại học sài gòn

Ngày tải lên : 22/08/2015, 23:13
... n b câu h i ch biên so n theo hình thức tr c nghi m khách quan nhi u l a ch n, B câu h i s đ c thử nghi m l p: DVI10 82; DVI10 81; DVI1083; CVI10 91; CVI10 92; CVI1093; DVI10 92; DVI1093; DVI10 91; ... đánhăgiáătrongăgiáoăd c 19 1. 2. 5 Các tiêu chu n nguyên t c c a kiểm tra 20 1. 2. 5 .1 Công c c a kiểm tra ậ đánhăgiá 20 1. 2. 5 .2 Tiêu chu n nguyên t c c a kiểm tra 21 1 .2. 6 Quy trình ... giá k t qu h c t p 14 1. 2 .1 Khái ni m 14 1. 2. 2 Chứcănĕngăc a kiểm tra ậ đánhăgiá 16 1. 2. 3 Phân lo i kiểm tra ậ đánhăgiá 18 Trang vi 1. 2. 4 M căđíchăkiểm tra...
  • 255
  • 2.8K
  • 1