Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 255 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
255
Dung lượng
47,54 MB
Nội dung
Trang iv TịM TT Giáo dc là nn tng ca s phát triển,ăđể nâng cao chtălng giáo dc cn có nhng chuyển binăcơăbn, cp nht toàn din v mi mặt. Các thành t ca quá trình giáo dc vàăđàoăto gm: mc tiêu, niădung,ăphơngăpháp,ăphơng tin và kiểmătraăđánhăgiá.ăCácă thành t nàyătácăđng qua li, có mi liên h chặt ch, h tr lẫn nhau.ăDoăđóămun to ra s chuyển bin tích cc trong quá trình thì phiătácăđng đn tt c các thành t trên mi mongăđemăli hiu qu cao. Vì vy, trong nhngănĕmăgnăđây,ăB giáo dcăvàăđàoătoăđưă khuyn khích sử dngăphơngăphápătrc nghim khách quan trong vicăđánhăgiáănĕngălc ngi hc. Thc t hin nay cácătrngăđi hc,ăcaoăđẳng và trung hc chuyên nghip vẫn còn tin hành kiểmătra,ăđánhăgiáătheoăphơngăphápătruyn thng cho nhiu môn hc. Xut phát từ nhng lý do trên, tác gi mnh dn vn dng kin thứcăđưăhcăđể thc hin lunăvĕnătt nghip vi đ tài: “Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Văn hóa ẩm thực”. Trongăđiu kin hn ch v thi gian, mc tiêu nghiên cứu caăđ tàiăđc gii hn phm vi:“Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Văn hóa ẩm thực Việt Nam tại trờng Đại học Sài Gòn”. Đ tài đc thc hin gồm 3 chơng: Chơng 1: Trình bày tng quan v vnăđ nghiên cứu, các thut ng, các vnăđ kiểm tra,ăđánhăgiá. Cơăs lý thuyt trc nghim khách quan, mcăđích,ănhim v, gii hn và phơngăphápănghiênăcứu. Chơng 2: Trình bày cơăs thc tin ca vic xây dng b câu hi tiătrngăĐi hc Sài Gòn. Chơng 3: Gii thiu môn hcăVĕnăhóaăm thc Vit Nam, thng kê, phân tích các s liuăliênăquanăđn quá trình xây dng b câu hi. Kt qu nghiên cu ca đ tài đƣ đt đc nhng kt qu sau: Góp phn làm sáng t các khái nim, quy trình và cách biên son b câu hi trc nghim khách quan. Biên sonăđc 240 câu hi trc nghim choămônăVĕnăhóaăm thc Vit Nam. Xử lý bằng phn mm Excel. Kt qu phânătíchăthuăđcă225ăcâuăđm bocác tiêu chun ca câu hi trc nghim;ă25ăcâuăluăli chnh sửa và thử nghim sau. Xác đnh các niădungăliênăquanăđnăđ tài s tip tcăđc thc hin và phát triển sau này. Trang v ABSTRACT Education is the foundation of the development, improving the quality of education needs the fundamental changes and the comprehensive update on all aspects. The elements of the process of education and training including: objectives, contents, methods and means of assessment. These elements interact with each other in a supporting and closely relationship. Thus, getting a efficiency positive change in this process requires an impact on all elements, which rated as the most important factor in evaluating the quality and clarifying the last result of this process. Current practice in universities, colleges and specializes schools still use the traditional method in testing and evaluation in teaching and studying many subjects. Recently, the Ministry of education and training has encouraged the applying Objective test in assessing. In general, by studying these reasons, the author boldly applies the knowledge learnedă toă performă thesisă withă theă thesis:ă ắBuildingă the multiple choice questions objective test for Food culture." In term of time limitations, the research objectives of the project is limited in: " Building the multiple-choice questions objective subject Vietnamese Food culture at the Sai Gon University." The outcomes of thesis are consists of three chapters: Chapter 1: The overview of research issues, terminology, inspection issues and evaluation, goals, tasks, limited topics, and research methods. Chapter 2 : The basis theories of objective test using for research. Chapter 3 : Introduction to Vietnamese food culture, statistical analysis of data related to the process of building the questionnaires. Research results of the project has achieved the following results: Contribute to clarify the concepts, processes, and methods to compile the objective multiple-choice questions. Compile 240 multiple choice questions for subjects Culture and Cuisine of Vietnam. Process by Excel software: The analysis results are 225 questions to ensure standards of multiple-choice questions; 25 questions are stored to use for editing and testing. Determine the content related to the topic will continue to be made and subsequent development. Trang vi MỤC LỤC TRANG TA TRANG Lý lch khoa hc i Li cmăơn iii Tóm tt iv Mc lc vi Danh sách các ch vit tt x Danh mc các bng xi Danh mcăcácăsơăđ xiii Danh mc các hình xiv PHN M ĐU 1 1. Lý do chnăđ tài 1 2. Mc tiêu nghiên cứu 2 3. Nhim v nghiên cứu 2 4. Gi thuyt nghiên cứu 2 5.ăĐiătng, khách thể nghiên cứu 2 6.ăPhơngăphápănghiênăcứu 3 7. Gii hnăđ tài 3 PHN NI DUNG 1 CHNG 1 .C S LÝ THUYT VIC XÂY DNG B CÂU HI TRC NGHIM KHÁCH QUAN 4 1.1. Lch s vn đ nghiên cu 4 1.1.1 Trên th gii 5 1.1.2 Ti Vit Nam 8 1.1.3 . Mt s đ tài nghiên cứu v vic xây dng b câu hi trc nghim khách quanăđưăđc thc hin tiătrngăĐi hcăSăPhm Kỹ Thut Tp.HCM. 11 1.1.4. Mt s thut ng liênăquanăđnăđ tài 13 1.2. Mt số vn đ v kim tra, đánh giá kt qu hc tp 14 1.2.1. Khái nim 14 1.2.2. Chứcănĕngăca kiểm tra ậ đánhăgiá 16 1.2.3. Phân loi kiểm tra ậ đánhăgiá 18 Trang vii 1.2.4. Mcăđíchăkiểm tra ậ đánhăgiáătrongăgiáoădc 19 1.2.5. Các tiêu chun và nguyên tc ca bài kiểm tra 20 1.2.5.1. Công c ca kiểm tra ậ đánhăgiá 20 1.2.5.2. Tiêu chun và nguyên tc ca bài kiểm tra 21 1.2.6. Quy trình kiểm tra ậ đánhăgiá 21 1.3. Đi cơng v trc nghim khách quan 24 1.3.1. Khái nim trc nghim khách quan 24 1.3.2. Đặcăđiểmăphơngăphápătrc nghim khách quan 26 1.3.3. Mcăđíchăsử dng ca b câu hi trc nghim khách quan 28 1.3.4. Yêu cu v đ tin cyăvàăđ giá tr ca bài trc nghim khách quan 30 1.3.5. Các hình thức câu hi trc nghim khách quan 32 1.3.5.1. Trc nghimăđúngăsai 32 1.3.5.2. Loi câu trc nghim có nhiu la chnă(đaăphơngăán) 33 1.3.5.3. Loiăcâuăghépăđôiă(ăxứng ậ hp;ăđi chiu cặpăđôi) 35 1.3.5.4. Loiăcâuăđin khuyt 36 1.3.5.5. Các loi hình trc nghim khách quan 38 1.3.6. Mt s yu t tácăđngăđn quá trình xây dng b câu hi 38 1.3.7. Quy trình xây dng b câu hi trc nghim khách quan cho môn hc 39 1.3.7.1. Phân tích ni dung môn hc 40 1.3.7.2.ăXácăđnh mc tiêu dy hc trong mi ni dung ca môn hc 41 1.3.7.3. Lp dàn bài trc nghim 45 1.3.7.4. Biên son các câu trc nghim 47 1.3.7.5. Ly ý kin tham kho v các câu trc nghim 47 1.3.7.6. Thử nghim và phân tích câu hi 47 1.3.7.7.ăĐánhăgiáăvàălp b câu hi cho môn hc 54 Kt lun chơng I 57 CHNGă2:ăCăS TH TIN CA VIC XÂY DNG B CÂU HI TRC NGHIMăKHÁCHăQUANăMỌNăVĔNăHịAăM THC VIT NAM 58 2.1. Giới thiu môn Vĕn hóa m thc Vit Nam 58 2.1.1. Vai trò, v trí ca môn hc 59 2.1.2.ăĐặcăđiểm caămônăVĕnăHóaăm Thc Vit Nam 60 2.1.3. McătiêuămônăVĕnăHóaăm Thc Vit Nam 61 Trang viii 2.1.4. Yêu cuăđi mi kiểmătra,ăđánhăgiáătiătrngăĐi hc Sài Gòn 62 2.2. Phân phối chơng trình môn Vĕn hóa m thc Vit Nam 63 2.3. Thc trng tổ chc kim tra ậ đánh giá môn Vĕn hóa m thc Vit Nam ti trng Đi hc Sài Gòn 63 2.3.1.ăĐặcăđiểmătìnhăhìnhănhàătrng 63 2.3.2.Thc trng t chức kiểmătra,ăđánhăgiáămônăVĕnăHóaăm Thc Vit Nam ti trngăĐH.ăSàiăGòn 66 Kt lun chơng 2 73 CHNGă3: XÂY DNG B CÂU HI TRC NGHIMăMỌNăVĔNăHịAăM THC VIT NAM 74 3.1. Mt số đnh hớng cơ bn cho vic xây dng b câu hi trc nghim môn Vĕn hóa m thc Vit Nam 74 3.1.1. Tính khoa hc 74 3.1.2. Tính phát triển toàn dinăngi hc 74 3.1.3. Kt hp gia lý thuyt và thc hành 74 3.1.4.ăĐm bo yêu cuăphânăhóaăvàăđt hiu qu cao 75 3.2. Giới thiu môn Vĕn hóa m thc Vit Nam 75 3.2.1. V trí môn hc 75 3.2.2.ăChơngătrìnhăVĕnăhóa m thc Vit Nam 75 3.3. Xây dng b câu hi trc nghim môn Vĕn hóa m thc Vit Nam 79 3.3.1. Phân tích ni dung môn hc 79 3.3.2. Mc tiêu kiểmătraăđánhăgiá 79 3.3.3. Lp dàn bài trc nghim 81 3.3.4. Biên son các câu trc nghim 85 3.3.5. Ly ý kin tham kho v các câu trc nghim 87 3.3.6. T chức thử nghim, phân tích câu trc nghim 89 3.3.6.1 Thử nghim 90 3.3.6.2. Phân tích các câu hi trc nghim 91 3.3.6.3. Kt qu phân tích các câu hi trc nghim 100 3.3.6.4.ăĐiu chnh các câu hi trc nghimăchaăphùăhp: 101 3.3.7. Lp b câu hi cho môn hc 103 Kt lun chơng 3 106 Trang ix PHN KT LUN 106 1. Kt lun 106 1.1. Quá trình thc hin 107 1.2. Kt qu đưăđtăđc 108 2. T đánh giá và nhng đóng góp ca đ tài 108 2.1. V mặt lý lun 108 2.2. V mặt thc tin 109 3. Hớng phát trin ca đ tài 109 4. Khuyn ngh 110 4.1. ĐiăviăB GiáoădcăvàăĐàoăto: 110 4.2. Điăviăcácătrng Đi hc,ăCaoăđẳng 110 4.3. Điăviăcácănhàăqun lý 111 4.4. ĐiăviăcácăGiáoăviên 111 TÀI LIU THAM KHO 112 Trang x DANH MỤC CÁC CH VIT TT ĐH : Đi hc GD : Giáo dc QTDH : Quá trình dy hc GD&ĐT : Giáo dcăvàăĐàoăto KT- ĐG : Kiểmătraăđánhăgiá GV : Giáo viên SV : Sinh viên TN : Trc nghim TNKQ : Trc nghim khách quan QTGD : Quá trình giáo dc VN : Vit Nam VHAT : Vĕnăhóaăm thc Tp. HCM : Thành ph H Chí Minh SPKT : SăPhm Kỹ Thut NXB : Nhà xut bn Trang xi DANH MỤC CÁC BNG BNG TRANG Bng 1.1: H thngăcácăphơngăphápăkiểm tra ậ đánhăgiá 23 Bng 1.2: Soăsánhăuăth caăphơngăphápătrc nghim khách quan và t lun. 27 Bng 1.3: Điểm khác bit giaăphơngăphápătrc nghim khách quan và t lun 28 Bng 1.4: GiăỦăvàăluăỦăkhiăvit câu dẫn trc nghim nhiu la chn . 34 Bng 1.5: GiăỦăvàăluăỦăkhiăvit câu dẫn trc nghimăđin khuyt 37 Bng 1.6: Mcătiêuătrongăcácălĩnhăvc ca quá trình Giáo Dc 42 Bng 1.7: Mứcăđ ca mc tiêu nhn thức 44 Bng 1.8: Dàn bài trc nghim 45 Bng 1.9: Dàn bài trc nghim môn hc . 46 Bng 1.10: Tơngăquanăgiaăđ khó và mứcăđ khó ca b câu hi 48 Bng 1.11: Tơngăquanăgiaăđ phân bităvàăđánhăgiáătrc nghim 51 Bng 2.1: Khung phân phiăchơngătrìnhăVĕnăhóaăm thc Vit Nam 63 Bng 2.2: CácăchuyênăngànhăđàoătoătrngăĐi hcăSàiăgònănĕmă2012 65 Bng 2.3: Tng hp ý kin GV và SV v niădungăchơngătrìnhăVHATăVN 68 Bng 2.4: Tng hp ý kinăGVăphơngăphápăging dy môn VHAT VN 69 Bng 2.5: Tng hp ý kin GV v khóăkhĕnăkhiăxâyădng b câu hi 70 Bng 2.6: Tng hp ý kin SV v nhu cu kiểmătra,ăđánhăgiáămônăVHAT VN 71 Bng 3.1: Mc tiêu chung môn VHAT VN 76 Bng 3.2: Mc tiêu c thể môn VHAT VN 77 Bng 3.3: Trng s mi đ thi ht môn 82 Bng 3.4: Trng s chơngă1 83 Bng 3.5: Trng s ch đ 1,ăchơngă2 83 Bng 3.6: Trng s ch đ 2,ăchơngă2 84 Bng 3.7: Trng s ch đ 3,ăchơngă2 84 Bng 3.8 : Tng hp trng s câu hiăđaăvàoăb câu hi 86 Bng 3.9: Tng hp ý kin chuyên gia v b câu hi 87 Bng 3.10: Mã hóa câu trc nghim 90 Bng 3.11: Thng kê s lng câu hiăcácăđ thi 90 Trang xii Bng 3.12: Thngăkêăđiểm s các bài kiểm tra 91 Bng 3.13: Thông tin tng quátt bài kiểmătraăđ 1 92 Bng 3.14: Tng hp s SV la chnăphơngăánătr li 93 Bng 3.15: Thngăkêăđ khóăvàăđ phânăcáchăđ 1 93 Bng 3.16: Phân b tn s các câu trc nghimăđ 1ătheoăđ phân cách 95 Bng 3.17: Thng kê % s lng SV la chnăphơngăánătr li 96 Bng 3.18: Thng kê phân tích tính mi nhử các câu hiăđ 1 98 Bng 3.19: Thông tin tng quát bài kiểmătraăđ 2 166 Bng 3.20: Tng hp s SV la chnăphơngăánătr li 166 Bng 3.21: Thngăkêăđ khóăvàăđ phânăcáchăđ 2 167 Bng 3.22: Phân b tn s các câu trc nghimăđ 2ătheoăđ phân cách 169 Bng 3.23: Thng kê % s lng SV la chnăphơngăánătr li 171 Bng 3.24: Thng kê phân tích tính mi nhử các câu hiăđ 2 172 Bng 3.25: Thng kê nhn xét các câu hiăTNăđ 2 174 Bng 3.26: Thng kê s lng câu hi TN sau khi thử nghimă&ăphânătíchăđ 2 177 Bng 3.27: Thông tin tng quát bài kiểmătraăđ 3 178 Bng 3.28: Tng hp s SV la chn phơngăánătr li 178 Bng 3.29: Thngăkêăđ khóăvàăđ phânăcáchăđ 3 179 Bng 3.30: Phân b tn s các câu trc nghimăđ 3ătheoăđ phân cách 181 Bng 3.31: Thng kê % s lng SV la chnăphơngăánătr li 183 Bng 3.32: Thng kê phân tích tính mi nhử các câu hiăđ 3 184 Bng 3.33: Thng kê nhn xét các câu hiăTNăđ 3 187 Bng 3.34: Thng kê s lng câu hi TN sau khi thử nghimă&ăphânătíchăđ 3 190 Bng 3.35: Thông tin tng quát bài kiểmătraăđ 4 191 Bng 3.36: Tng hp s SV la chnăphơngăánătr li 191 Bng 3.37: Thngăkêăđ khóăvàăđ phânăcáchăđ 4 192 Bng 3.38: Thng kê % s lng SV la chnăphơngăánătr li 195 Bng 3.39: Thng kê phân tích tính mi nhử các câu hiăđ 4 197 Bng 3.40: Thng kê nhn xét các câu hiăTNăđ 4 199 Bng 3.41: Thng kê s lng câu hi TN sau khi thử nghimă&ăphânătíchăđ 4 201 Bng 3.42: Thng kê s lng b câu hi sau phân tích 104 Bng 3.43: Thng kê s lng câu hiăchaăđc phân tích 104 Trang xiii DANH MỤC CÁC S Đ Sơ đồ 1.1: Chu trình khép kín ca QTDH 16 Sơ đồ 1.2: Chứcănĕngăca kiểm tra trong QTDH 17 Sơ đồ 1.3: Phân loi kiểm tra 18 Sơ đồ 1.4: Phân loiăđánhăgiá. 18 Sơ đồ 1.5:Phân loi kiểm tra ậ đánhăgiá 19 Sơ đồ 1.6: Quy trình Kiểm tra ậ Đánhăgiá 22 Sơ đồ 1.7: Quy trình xây dng b câu hi TNKQ 40 Sơ đồ 1.8: Mi quan h giaăthăvin câu hi ậ Ma trnăđ kiểm tra 57 Sơ đồ 3.1: Phân b tn s cácăcâuăTNătheoăđ khóăđ 1 94 Sơ đồ 3.2: Phân b tn s cácăcâuăTNătheoăđ khóăđ 2 168 Sơ đồ 3.3: Phân b tn s cácăcâuăTNătheoăđ khóăđ 3 180 Sơ đồ 3.4: Phân b tn s cácăcâuăTNătheoăđ khóăđ 4 193 Sơ đồ 3.5: Phân b tn s cácăcâuăTNătheoăđ phânăcáchăđ 4 194 [...]... yăđâyălà môn h căđòiăh i v m i n iă dungă đ c h c,ă nênă ng ng i h c ph i có ki n thức sâu và r ng i nghiên cứuă đưă ch nă đ tài: ắ Xây d ng b câu h i tr c nghi m khách quan môn Vĕn hóa m th c Vi t Nam t i tr đ i h c Sài Gòn ăv i mong mu n giúp cho quá trình d y h c riêngăđ tăđ ng môn h c này nói c hi u qu , m cătiêuăđưăđ ra 2.ăM CăTIÊU NGHIÊNăC U Xây d ng b câu h i tr c nghi m khách quan môn Vĕnăhóaă... N u xây d ngăđ c b câu h i tr c nghi m khách quan cho môn Vĕnăhóaă m th c Vi t Nam thì s t oăđi u ki n thu n l i cho công tác kiểmătraăđánhăgiá khách quan k t qu h c t p c aă ng i h c, thu n l i cho vi c t chức thi cử trong quá trình d y h c Nhằm nâng cao ch tăl ng d y và h c môn Vĕnăhóaă m th c Vi t Nam 5.ăĐ IăT NG,ăKHÁCHăTH ăNGHIÊNăC U 5.1 Đối t ng nghiên c u: B câu h i tr c nghi m khách quan môn. .. th c Vi t Nam 2 5.2 Khách th nghiên c u: - M c tiêu, n iădungăđ c ơngăchiăti t môn h c Vĕnăhóaă m th c Vi t Nam - Quá trình d y h c môn Vĕnăhóaă m th c Vi t Nam c a tr 6.ăPH ng Đ i h c Sài Gòn NGăPHÁPăNGHIÊNăC U 6.1 Ph ơng pháp nghiên c u lý thuy t: Nghiên cứuăcácăvĕnăb n pháp lý, các tài li u liên quan v cơăs lý lu năđể xây d ng b câu h i tr c nghi m khách quan môn Vĕnăhóaă m th c Vi t Nam 6.2 Ph... c Vi t Nam, góp ph n vào vi c nâng cao ch tăl ng gi ng d y môn h c t iătr ng Đ i h c Sài Gòn 3.ăNHI MăV ăNGHIÊNăC U - Nghiên cứuăcơăs lý lu n v tr c nghi m, quy trình xây d ng b câu h i tr c nghi m - Kh o sát th c tr ng d y h c môn Vĕnăhóaă m th c Vi t Nam t iătr ngăĐ i h c Sài Gòn, từ đóătìmăraănguyênănhânăc a th c tr ng - Xây d ng câu h i TN đánhăgiáăk t qu h c t p môn Vĕnăhóaă m th c Vi t Nam ng... viên trong ngành v b câu h i 7.ăGI IăH N Đ ăTẨI Do th i gian nghiên cứu có h nă nênă ng i nghiên cứu ch th c hi nă đ tài v i n i dung sau: Xây d ng b câu h i tr c nghi m khách quan môn Vĕnăhóaă m th c Vi t Nam d a trên giáo trình môn h c c aătr Đ ng th iăng ngăĐ i h c Sài Gòn i nghiên cứu xin gi i h n b câu h i ch biên so n theo hình thức tr c nghi m khách quan nhi u l a ch n, B câu h i s đ c thử nghi... khoá h c, môn h c, th i gian h cầ V hình thức thì TN là lo i câu h i cung c păchoăng c thông tin c n thi t và ng ng mứcă đ i h c m t ph n hay t t i h c ch ph i ch n câu tr l iăđúngănh t trong s các câu tr l i cho m t câu h i hoặc ch đi n thêm vài từ Trắc nghiệm khách quan (Objective test) TNKQ là các câu h i TN mà vi că đánhă giáă cĕnă cứ vào h th ngă choă điểm khách quan, không ph thu c vào ch quan. .. câu h iăs ătr ăthànhăngânăhàng câu h i Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan Theo Millman (1984): Ngân hàng câu h i thi là m t t p h p các câu h i thi nàoăđóăd sử d ngăđể t h p thànhăđ thi Theo Choppin (1981): Ngân hàng câu h i thi là t p h p các câu h iăđ chức và phân lo i theo n iădungăvàăđ ct căxácăđ nhăcácăđặcătínhăđ khó,ăđ tin c y, tính giá tr Văn hóa ẩm thực Làăcáchăĕn,ăkiểuăĕn,ămónăĕnăđặcătr... t câu tr l iăđúngănh t trong s các câu tr l i cho câu h i.ăNg i ch măcĕnăcứ vào h th ngăchoăđiểm khách quan để đánhăgiá,ăkhôngăph thu c vào s ch quan c aăng 11 12 i ch m Hoàng Thi uăSơnă(2009),ălu năvĕnăt t nghi p Th căsĩăGiáoăD c H cătr ng ĐHăSPKTăTp.HCM Nguy n Công Khanh,ă2004,ăĐánh giáăvàăđoăl ng trong KHXH, NXB chính tr Qu c gia, tr 37 24 Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan Theo GS Lâm Quang... h c sau m t khóa h c, m t môn h c hay m t th i gian h c t p nh tăđ nh Trắc nghiệm khách quan ( Objective test) TNKQ là d ng TN trongăđóă m i câu h i có kèm theo nh ng câu tr l i sẵn Lo i câu h i này cung c p cho h c sinh m t ph n hay t t c thông tin c n thi t và đòiăh i h c sinh ph i ch n m t câu để tr l i hoặc ch c năđi n thêm vài từ12 Là TN đ đ cătrìnhăbàyăd i d ng các câu h iămàăquaăđóăng i h c... m Bộ câu hỏi trắc nghiệm 2 3 D ơngăThi u T ng (2005), Tr c nghi măvàăđoăl ng thành qu h c t p, NXB KH, tr.364 Tr n Th Tuy tăOanhă(2007),ăĐánhăgiáăvàăđoăl ng k t qu h c t p, NXB ĐH S ăPh m, tr.61 13 Trongăth căt ,ăt păh păcác câu h iăTN cóăcùngăm căđíchăsửăd ng,ăn iădung,ă t oănênăb câu h i.ăSauăquáătrìnhăch năl căchặtăch ,ăn uăđ ăs ăl ng câu h iăt tăquaă quá trình sàng l cănghiêmăngặtăthìăb câu h . hn phm vi: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Văn hóa ẩm thực Việt Nam tại trờng Đại học Sài Gòn . Đ tài đc thc hin gồm 3 chơng: Chơng 1: Trình bày tng quan v vnăđ. môn hc. Xut phát từ nhng lý do trên, tác gi mnh dn vn dng kin thứcăđưăhcăđể thc hin lunăvĕnătt nghip vi đ tài: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Văn hóa ẩm thực trc nghim khách quan 24 1.3.1. Khái nim trc nghim khách quan 24 1.3.2. Đặcăđiểmăphơngăphápătrc nghim khách quan 26 1.3.3. Mcăđíchăsử dng ca b câu hi trc nghim khách quan 28 1.3.4.