xu li tinh huong quan ly giao duc

... thông tin thông qua phụ huynh, giáo viên, học sinh đối tượng li n quan - Nếu việc phản ánh kiểm điểm giáo viên chủ nhiệm học sinh li n quan - Phối hợp với gia đình bàn cách giáo dục em - Rút kinh ... thông báo cho gia đình, phải đưa học sinh đến sở y tế để khám phân loại bệnh cách ly cần 1.2 Dịch sốt xu t huyết Sốt xu t huyết bệnh truyền nhiễm cấp tính siêu vi trùng tên Dengue (Đăn-gơ) gây Bệnh ... 70% trường hợp sốt xu t huyết xảy trẻ 15 tuổi Tình 3: Ở địa phương nơi anh/chị làm hiệu trường có dịch sốt xu t huyết Bản thân trường anh/chị quản lý có cháu phải nhập viện sốt xu t huyết Vậy thái...

Ngày tải lên: 04/06/2015, 00:42

... để giải quyết, loại bỏ mâu thuẫn xu t tổ chức mà họ phải trực tiếp đương đầu Công việc đòi hỏi người cán quản lý phải linh hoạt, biết lựa chọn, sử dụng sáng tạo tinh hoa tiêu biểu phương pháp quản ... cách linh hoạt vào trường hợp tìm thấy lối đắn, đem lại cho kết cao Có thể thấy, sách này, PGS.TS Lưu Xu n Mới giới thiệu cách ứng xử vừa có tính khoa học, vừa có tính nghệ thuật mềm dẻo linh ... điều khiển hoạt động mối quan hệ quản lý để đưa chúng trở trạng thái ổn định, tiếp tục phát triển hướng tới mục tiêu mong muốn Và thực chất quản lý giáo dục ứng xử tình xu t trình quản lý Nhà trường...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

... Công việc đòi hỏi người cán quản lý phải linh hoạt, biết lựa chọn, sử dụng sáng tạo tinh hoa tiêu biểu phương pháp quản lý, giáo dục, hết phải nhạy cảm, tinh tế để khéo léo xử lý việc cách hoàn ... cách linh hoạt vào trường hợp tìm thấy lối đắn, đem lại cho kết cao Có thể thấy, sách này, PGS.TS Lưu Xu n Mới giới thiệu cách ứng xử vừa có tính khoa học, vừa có tính nghệ thuật mềm dẻo linh ... quản lý giáo dục ứng xử tình xu t trình quản lý Nhà trường nơi diễn cách sinh động tình quản lý, buộc người quản lý phải ứng xử để giải quyết, loại bỏ mâu thuẫn xu t tổ chức mà họ phải trực tiếp...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... lắng xu ng mà phát triển mạnh ngày khó kiểm soát, phơng tiện thông tin đại chúng li n tục có chơng trình xoay quanh việc tìm giải pháp hạn chế việc dạy thêm, học thêm Các cấp quản lý giáo dục li n ... ngời dân ngày lớn, từ quan điểm đầu t cho hệ tơng lai bắt đầu có thay đổi, nhiều gia đình thực quan tâm đến việc học hành em Và kể từ tính phức tạp chạy đua "Cái chữ "đã xu t hiện, chi phối đội ... rõ nguyên nhân hậu tình xảy Cụ thể là: Nguyên nhân: * Nguyên nhân khách quan: - Do chuyển đổi từ kinh tế tập trung, quan li u báo cấp sang kinh tế thị trờng, mà việc học thêm nhu cầu phận không...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 16:30

... sắc bến giao tiếp, ứng xử Nó vừa tiếng nói trí tuệ, vừa tiếng nói trái tim Nó thể độc đáo dáng vẻ thần sắc người Nó phương tiện đặc sắc mối quan hệ giao lưu li n nhân cách Trong quản lý, giao tiếp ... chuyển từ xung đột sang cộng tác Bằng cách đó, việc giải tình mâu thuẫn, xung đột tập thể trở nên nhẹ nhàng có hiệu bền vững g) Sử dụng nhân vật trung gian: Có trường hợp, tình xảy quan hệ người ... tới mục đích, yêu cầu, kế hoạch xác định tổ chức Phân biệt tình số phạm trù khái niệm có li n Tình quan Tình Tình hình Tình trạng Tình + Tình hình + Tình trạng + Tình Cần giải Tình hình Là...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 13:54

... tài li u hành học, quản lý hành tất yếu khách quan xã hội loài người Về nhận thức, mối li n hệ biện chứng xã hội, tự nhiên tư khách quan, người quản lý từ chủ quan để nắm bắt mối li n hệ khách quan, ... ứng dụng lượng nguyên tử Việt Nam; quy định chế phối hợp rõ ràng chặt chẽ quan an toàn xạ hạt nhân với quan có li n quan Bộ, ngành; 17 - Quy định rõ quy trình tham vấn ý kiến công chúng; - Quy ... chẽ chế độ báo cáo đạo cố xảy Sớm tham gia điều ước quốc tế có li n quan lĩnh vực lượng nguyên tử 4.2 Với quan chức Cần thường xuyên rà soát hệ thống văn quy phạm pháp luật lĩnh vực lượng nguyên...

Ngày tải lên: 19/01/2013, 11:03

... xut v cỏc c quan o to ngh xung quanh ni trng úng nhm nõng cao sc mnh tng hp v hiu qu ca hot ng hng nghip Thc hin cỏc bi ging hng nghip theo chng trỡnh ca B, gp g trao i gia hc sinh v c s sn xut, ... vic thng xuyờn v li n tc mang tớnh h thng v quan trng nh cỏc mụn khoa hc c bn khỏc phi tuõn theo quy trỡnh hng nghip nh hng ngh Thớch ng ngh Phự hp ngh Chn ngh Hc ngh Chn ngh Bi dng o to li + Trong ... sinh Tớnh c thự th hin vai trũ l ch th hot ng ca hc sinh cỏc hot ng hc ca hc sinh c lp li v li n tc, cú li n quan vi nhiu ngun t ngoi nh trng v gúp phn vo vic phỏt trin tớnh tớch cc hot ng ca hc...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... ý nghĩa li n quan đến công tác HV sau Vấn đề gây nên xung đột quan điểm HV, cho phép nhiều đường lựa chọn để trình bày vấn đề giải Kết cuối việc giả THQL đưa đáp án cho tình cụ thể mà quan trọng ... luận để giải vấn đề li n quan đến công tác quản lý, lúng túng họ chưa đủ khả thực thao tác trình giải tình huống… Vận dụng quan điểm số tác giả, tác giả Phan Thế Sủng Lưu Xu n Mới (35) nghiên ... cần phương tiện dạy học trựuc quan máy chiếu,băng hình tư li u … - Giáo trình tài li u tham khảo : học phần giảng dạy áp dụng phương pháp tình phải có giáo trình tài li u tham khảo cần thiết để...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 19:15

... nhng ni xó hi ang cn phỏt trin, ng thi li phự hp vi hng thỳ, nng lc cỏ nhõn 18 Theo Ti liu giỏo dc hng nghip trng hc ca Australia thỡ :Giỏo dc hng nghip li n quan n s phỏt trin kin thc, k nng v ... Qua tng quan trờn, cú th rỳt mt s nhn xột: (1) Giỏo dc k thut ngh nghip v hng nghip cho hc sinh Ph thụng l xu th chung c nhiu nc trờn th gii quan tõm Tuy nhỡn nhn t nhiu gúc khỏc nhng xu th hin ... hc sinh, ú cú nhng mc cn thit li n 22 quan n vic chn ngh Sau mi ln tip xỳc vi hc sinh ngi lm t ghi li nhng gỡ cn thit cui cựng, trờn c s ú m cho hc sinh nhng li khuyờn chn ngh b ớch, thit thc...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:06

... kiến thức GV: Phạm Thị Linh Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng - Thực kiểm tra - Kiểm chứng để xác định nhóm tương đương - Kiểm tra độ tin cậy hệ số tương quan Phân tích li u So sánh giá trị ... hệ thống tri thức giới quan, tư tưởng trị, đạo đức, pháp luật… nhằm góp phần quan trọng vào việc giáo dục học sinh trở thành người công dân có ích cho xã hội, có ý nghĩa quan trọng học sinh THCS ... đạo đức, lối sống theo nội dung môn giáo dục công dân GV: Phạm Thị Linh Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Gần nghiên cứu li n quan đến đề tài này, đề tài thân nghiên cứu từ thực tiễn đơn vị Thị...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:53

... Nghiên cứu văn bản, tài li u, sách, báo, tham khảo vấn đề có li n quan đến đề tài 4.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý giáo dục hướng nghiệp Số hóa Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên ... dân Trung Hoa: Giáo dục nghề nghiệp trụ cột quan trọng việc xã hội hoá sản xu t đại hoá phát triển, mà khâu quan trọng thúc đẩy trình độ lực lượng sản xu t không ngừng nâng cao Trước phát triển ... phân công lao động địa phương; tổ chức thực nhiệm vụ sản xu t giao cho thân đội sản xu t; cải tiến kỹ thuật hợp lý hóa công việc thân đội sản xu t - Giáo dục phong cách lao động công nghiệp - kết...

Ngày tải lên: 17/09/2014, 18:18

... học có li n quan đến nhận thức chuẩn mực giá trị ĐĐ li n quan đến thái độ cách ứng xử, hành vi ĐĐ XH Các môn khoa học tự nhiên góp phần GDĐĐ Nó có tác dụng giúp ngƣời học hình thành giới quan vật ... bao gồm hệ thống quan điểm, quan niệm, quy tắc, nguyên tắc, chuẩn mực XH [19, tr12] Xét dƣới góc độ GD học, ĐĐ hình thái ý thức XH đặc biệt bao gồm hệ thống quan niệm thực, có mối quan hệ ngƣời ... chúng đƣợc thể trạng hoạt động hàng ngày: Trọng học tập, lao động, quan hệ với ngƣời môi trƣờng xung quanh Số hóa Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 14 1.2.3.3 Nội...

Ngày tải lên: 17/09/2014, 18:22

... người học - Công tác QLGD nặng hành chính, quan li u, bao cấp; việc phân cấp quản lý giáo dục nhiều bất hợp lý - Còn số địa phương chưa nhận thức sâu sắc quan điểm đầu tư cho giáo dục đầu tư phát ... sở giáo dục biến đổi giúp CBQLGD phát triển lực thực tương ứng với yêu cầu nhiệm vụ giao Một số văn pháp lý quan trọng : - Luật Giáo dục (2005); Luật bổ sung s a đổi Giáo dục (2009) - Quyết định ... trường học tập Nhà quản lý giáo dục cần biết cách khích lệ tinh thần sáng tạo học hỏi vươn lên; Mỗi thành viên (Giáo viên, học sinh, ) thường xuyên học tập để phát triển lưc chuyên môn nghiệp vụ thân,...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 14:09

... hc sinh rt xa li tri rng trờn nhiu xó nờn vic li n h vi cha m hc sinh a s ch thc hin c thụng qua hỡnh thc giỏn tip nh in thoi, th t v s li n lc, GVCN rt khú cú iu kin thng xuyờn li n h vi cha ... di mc bit Cỏc ni dung 5,6,7 cú li n quan n vic tỡm hiu xó hi thỡ hc sinh li nhn nh mc bit cao hn giỏo viờn iu ny chng t giỏo viờn cha thc s hiu rừ hc sinh v cha quan tõm nhiu n nhim v GDHN ca ... hng nghip T chc cho hc sinh i tham quan cỏc trng i hc, cao ng T chc cho hc sinh i tham quan cỏc trng TCCN, trng ngh T chc cho hc sinh i tham quan cỏc c s sn xut, cỏc nụng trng, lõm trng, HTX nuụi...

Ngày tải lên: 05/02/2015, 19:55

... giữ vai trò quan trọng , đề tài : “Biên pháp quản ly ̣ giáo dục hƣớng nghiệp cho học sinh trƣờng trung học phổ thông huyên Chiêm Hoá, tỉnh Tuyên Quang” ̣ phản ánh thực trạng đề xu t đươ ̣c ... huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang, từ luận văn đề xu t biện pháp quản ly giáo du ̣c hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông huyện Chiêm Hoá, tỉnh Tuyên Quang , nhằm nâng cao chất ... dân Trung Hoa: Giáo dục nghề nghiệp trụ cột quan trọng việc xã hội hoá sản xu t đại hoá phát triển, mà khâu quan trọng thúc đẩy trình độ lực lượng sản xu t không ngừng nâng cao Trước phát triển...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:19

... 4 CHƢƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CÓ LI N QUAN 1.2.1 Khái niệm Quản lý -1.2.1.1 Khái ... 90 3.3 MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC BIỆN PHÁP KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận 93 Khuyến nghị - 94 DANH MỤC TÀI LI U THAM KHẢO ... TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC 2.1 DỰ ÁN PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG TẠI QUẢNG NINH- THỪA THIÊN HUẾ 31 2.1.1 Cơ quan- đơn vị chủ quản dự án 31 2.1.2 Mục đích hoạt động triển khai dự án ...

Ngày tải lên: 26/03/2015, 11:39

... xem trình li n kết thống chủ quan khách quan để đạt mục tiêu Dưới góc độ kinh tế: Quản lý lại ý đến vận hành, hiệu kinh tế, phát triển sản xu t tác động qua lại lực l-ợng sản xu t Theo quan điểm ... gắn li n với phát triển kinh - 21 - tế- xã hội chung n-ớc Một mục tiêu quan trọng phát triển nông thôn ngày n-ớc ta làm cho xã hội nông thôn tiến hoá từ nn sn xut t cung, tự túc sang sản xu t ... chủ thể quản lý Lãnh đạo bao hàm việc li n kết, li n hệ với ng-ời khác động viên họ hoàn thành nhiệm vụ để đạt đ-ợc mục tiêu tổ chức + Kiểm tra (Controlling): Thông qua cá nhân, nhóm hay tổ chức,...

Ngày tải lên: 26/03/2015, 11:39

... người học - Công tác QLGD nặng hành chính, quan li u, bao cấp; việc phân cấp quản ly giáo dục nhiều bất hợp ly - Còn số địa phương chưa nhận thức sâu sắc quan điểm đầu tư cho giáo dục đầu tư phát ... quản ly ”chuyên nghiệp” mà chủ yếu làm theo kinh nghiệm Mặt khác, đội ngũ CBQL giáo dục chưa có hội tự nhìn nhận, đánh giá lại mình, thường chủ quan cho rằng đã tinh thông công tác quản ly ... hỏi trắc nghiệm khách quan với mục đích khảo sát lực quản ly, khả 14 tác nghiệp người cán quản ly Nội dung chủ yếu yêu cầu bản, kiến thức trọng tâm mà người cán quản ly cần phải nắm Ví dụ:...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 10:11

... văn pháp quy nhà nớc, quy định ngành vấn đề quan trọng Nó định tới hiệu hoạt động đơn vị công tác Hoạt động quản lý lĩnh vực quan trọng, nhng lĩnh vực quan trọng là: quản lý nhà nớc lĩnh vực lao ... luật pháp dẫn tới hậu không lờng trớc đợc cho ngời lao động, ngời sử dụng lao động mối quan hệ với ngời xung quanh tập thể *Vấn đề thứ 3: Quản lý chuyên môn đồng chí hiệu trởng cha nguyên tắc Theo ... dụng quản lý lao động, góp phần thúc đẩy sản xu t, vậy, có vị trí quan trọng đời sống xã hội hệ thống pháp luật quốc gia Vì vậy, cấp, ngành nên thờng xuyên tuyên truyền cho CBCNV LĐ đơn vị nắm...

Ngày tải lên: 06/06/2015, 20:46