... biệt ý ho n thành chặng đường, nhiệm vụ buớc sang chặng đường, nhiệm vụ Chỉnh đốn đảng nhằm bảo đảm cho Đảng sạch, vững mạnh, xứng đáng đội tiền phong giai cấp, dân tộc, tổ chức tiền phongchi n ... đấu lợi ích nhân dân, Tổ quốc; tổ chức làm quan, phát tài, sinh quanli u, mệnh lệnh, độc đoán Đảng phải sạch, phải loại bỏ phần tử hội, thoái ho ; làm cho đội ngũ cán bộ, đảng viên giữ vững đạo ... chủ nghĩa cá nhân Ta phải biết làm cho phần tốt người nảy nở hoa mùa xuân phần xấu bị dần đi, thái độ người cách mạng'' Tu n theo lời dạy Chủ tịch HồChí Minh, toàn đảng, toàn dân, toàn quân...
... nhằm bảo đảm cho Đảng sạch, vững mạnh, xứng đáng đội tiền phong giai cấp, dân tộc, tổ chức tiền phongchi n đấu lợi ích nhân dân, Tổ quốc; tổ chức làm quan, phát tài, sinh quanli u, mệnh lệnh, ... động Chỉ có theo lý luận cách mệnh tiền phong, Đảng cách mệnh làm trách nhiệm cách mệnh tiền phong' ' Và Bác khẳng định: ''Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt, Đảng phải hiểu, phải theo chủ ... năm 1953: ''Đảng kết hợp phong trào cách mạng Việt Nam với chủ nghĩa Mác - Lênin'', khái quát lại vào năm 1960: ''Chủ nghĩa Mác - Lê-nin kết hợp với phong trào công nhân phong trào yêu nước dẫn...
... tiến tới tựcho phải cải tạo ho n cảnh cách sâu sắc triệt để nhiêu Sự phong phú cá nhân tu thuộc vào phong phú mối li n hệ cá nhân với giới khách quan, bao gồm ho n cảnh tự nhiên ho n cảnh xã ... khổ người khác Quan hệ người - người thể “người cho sói người” Trên đường tìm hạnh phúc công cho người, thời khác nhà đạo đức học tư sản ảo tưởng tìm lối thoát cho kết hợp hài ho lợi ích cá ... kiếm, đấu tranh cho lợi ích riêng gia đình người XHCN tìm thấy hạnh phúc đấu tranh cho lợi ích chung, phồn vinh chung cho tất người có cá nhân Sức mạnh chủ nghĩa tập thể đem lại cho người hẳn sức...
... HồChíMinhquan tâm hàng đầu đạo đức Suốt đời, HồChíMinh luôn quan tâm đến việc giáo dục lý tưởng cách mạng đạo đức cách mạng cho người yêu nước, cho niên, choquần chúng, đặc biệt chocán ... mạng chocán bộ, đảng viên nói chung, chocánlãnhđạoquản lý nói riêng Đã xuất khuynh hướng sai lầm cho rằng, cần giáo dục đạo đức cách mạng choquần chúng, giáo dục đạo đức truyền thống cho ... Nho giáo quan niệm đạo đức Khổng Tử dễ gần với chủ nghĩa nhân đạo mácxít Nho giáo đề "cần, kiệm, li m, chính" HồChíMinh nói tới: cần, kiệm, li m, chính, với nội dung khác Quan điểm Nho giáo...
... Tiến hành thu thập, phân tích nội dung tài li u li n quan địa bàn khảo sát, văn chủ trơng sách tài li u khác có li n quan đến đề tài - Tìm hiểu quan điểm Mác-Lênin, quan điểm Đảng ta bình đẳng giới ... sở pháp lý quan trọng chứng minhquan điểm quán Đảng Nhà nớc vấn đề thực sách bình đẳng nam nữ sở pháp lý quan trọng giúp cho đội ngũ cán LĐQL thực thi sách bình đẳng giới Thực tế cho thấy, nớc ... sống xã hội cho thấy đầu t cho phụ nữ mang lại hiệu quả, lợi ích cao đầu t khác nớc phát triển (Ngân hàng giới - 2002) Hay nâng cao khả tạo hội lựa chọn cho phụ nữ không đem lại lợi ích chohọ mà...
... choHồChíMinh nhà cách mạng đương thời Đông Nam Á, phongcáchtư độc lập, tự chủ, sáng tạo, thiết thực, gắn với thực tiễn đất nước thời đại Người? XâydựngphongcáchtưHồChíMinhcho đội ngũ ... Chí Minh, đặc biệt, nên có hình thức "học tập làm theo riêng với cánquản lý Mục đích cuối nhằm hình thành phongcáchtư khoa học, sáng tạo chocán để họcán thực vừa hồng, vừa chuyên, nhân tố quan ... ho t Đảng, nghiên cứu khoa học” [4] Qua tranh luận, cọ sát nhiều ý kiến khác nhau, quan điểm khác giúp tiếp cận chân lý, độc quyền chân lý, áp đặt quan điểm cho người khác, cho cấp bước khắc phục...
... vực: Phongcáchtư duy, phongcách làm việc, phongcách diễn đạt, phongcách ứng xử phongcách sinh ho t Nhìn chung, hầu hết sách báo, công trình đề cập đến tư tưởng HồChíMinh phương pháp, phong ... chữa, bổ sung cho Tổng quanho n thiện Chương cần thiết vận dụngtư Tưởng hồChíminhphongcách làm việc vào xâydựngphongcách làm việc cánlãnh đạo, quản lý 1.1 Tư tưởng HồChíMinhphongcách ... thực linh ho t, mềm dẻo Người ta nói Phongcách mặt tâm hồn trang phục tư tưởng, chất người Phongcách làm việc HồChíMinh chất người HồChí Minh, phongcáchHồChíMinh thân người HồChí Minh...
... chủ quantự nhiên sẵn có để thực ho t động đó”; Phẩm chất tâm lý sinh lý tạo cho người khả ho n thành loạt ho t động với chất lượng cao” [66, tr 660, 661] Tác giả Cung Kim Tiến cho rằng, theo ... khách quan khoa học, khắc phục sai lầm chủ quan Thiếu nguyên tắc khách quantư biện chứng vật, việc nhận thức ho t động thực tiễn người gặp nhiều hạn chế bệnh chủ quan, ý chí, tuyệt đối ho kinh ... chứng mang lại cho người phương pháp nhận thức khoa học, cho phép tiếp cận nắm bắt tri thức cách tinh tế, sâu sắc linh ho t Qua đó, người rèn luyện lực vận dụng sáng tạo tri thức khoa học để luận...
... thể, phong trào có phong phú đa dạng nội dung, song bộc lộ thiếu gắn kết, bổ sung cho Giữa xóm phong trào phát triển chưa thật đồng Về ho t động văn hóa văn nghệ: Ho t động văn hóa văn nghệ quan ... Bác Hồ biết li n kết sắc thái văn hóa vào vườn hoa văn hóa thống Người dạy: “cần làm cho ăn tinh thần phong phú, không nên bắt người Cũng vườn hoa, cần làm cho người thấy nhiều loài hoa đẹp” [27; ... chuyển biến tích cực Phong trào học tập, thi đua trường rầm rộ Phong trào xã hội ho giáo dục ngày nhân rộng Văn hóa lĩnh vực trước mở đường cho kinh tế phát triển đầu tưcho giáo dục mục tiêu...
... làm tài li u tham khảo cho việc xây dựng, ho ch định chi n lợc, kế ho ch đào tạo, bồi dỡng nâng cao lực t lý luận cho đội ngũ cánlãnhđạo chủ chốt cấp tỉnh Bắc Giang - Luận văn làm tài li u tham ... sử t mà từho t động thực tiễn ngời Trong đó, ho t động lao động sản xuất cải vật chất tạo tảng cho tồn phát triển xã hội ho t động Ho t động phát triển t duy, trí tu ngời phát triển theo Ăngghen ... nhng ho t động thực tiễn ngời lại sở, động lực cho xuất phát triển t duy, thực tiễn tiêu chuẩn để kiểm tra, điều chỉnh trình t duy, xác nhận cho tính đắn t duy, loại bỏ sai lầm, tạo phát triển li n...
... làm tài li u tham khảo cho việc xây dựng, ho ch định chi n lược, kế ho ch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực tư lý luận cho đội ngũ cánlãnhđạo chủ chốt cấp tỉnh Bắc Giang - Luận văn làm tài li u ... tư mà từho t động thực tiễn người Trong đó, ho t động lao động sản xuất cải vật chất tạo tảng cho tồn phát triển xã hội ho t động Ho t động phát triển tư duy, trí tu người phát triển theo Ăngghen ... khách quan Tuy hình ảnh chủ quan ý thức lại lấy giới khách quan (các vật, tượng, trình ) làm tiền đề, bị chế định "cái khách quan" có nội dung phản ánh "cái khách quan" Cố nhiên, cần giới xung quanh...
... CÔNG TRÌNH KHOA HO C CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐLI N QUAN TỚI LUẬN ÁN 182 TÀI LI U THAM KHẢO 183 PHỤ LỤC 196 Reference TÀI LI U THAM KHẢO Lê Thị Tuyết Ba (2003), ... văn Đồng (1998), Chủ tịch HồChíMinh tinh hoa dân tộc, trí tu thời đại, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 38 Dương Minh Đức (2001), “Nâng cao lực tư lý luận cho đội ngũ cánlãnhđạo chủ chốt cấp ... Thành Duy, (1995), “Tư tưởng đạo đức HồChíMinh mối quan hệ đạo đức pháp luật, đạo đức lợi ích công dân”, tạp chí Nhà nước Pháp luật (3), tr 8-16 18 Thành Duy (1996), Tư tưởng HồChíMinh đạo...
... Người coi trọng Tài, tức lực cán Người cho rằng, người cán bộ, đảng viên phải biết làm lợi cho dân, cho nước, chocách mạng Muốn làm lợi cho dân, cho nước, chocách mạng người cán bộ, đảng viên ... tuyến phụ trách - Số cán tuyến: 29 - Tổ chức tập huấn cập nhật nội dung công tác tuyến cho bác sĩ phụ trách tuyến - Tiến hành đào tạo theo kế ho ch nhằm cập nhật kiến thức lĩnh vực sản phụ khoa ... Thế giới quan hệ thống quan niệm tự nhiên, xã hội người Thế giới quan có vai trò định hướng, điều chỉnh ho t động, giúp cho người nhìn nhận, đánh giá giới xung quanh thân, vạch hướng chohọ lựa...