xây dựng phương pháp dạy phương pháp học

Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm   đại học quốc gia hà nội)

Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm đại học quốc gia hà nội)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... mơn Phương pháp dạy học Hố học để dạy học Điều tra thông tin phản hồi hiệu kết học tập sinh viên Sư phạm sử dụng giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hoá học học tập nghiên cứu khoa học ... thuật xây dựng giảng điện tử cho mơn học Phương pháp dạy học Hố học, thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội - Xây dựng đóng gói giảng mơn học Phương pháp ... điện tử phương pháp dạy học hoá học trường Trung học phổ thông 3.2 Khách thể nghiên cứu Mơn học phương pháp dạy học hố học trường Trung học phổ thông giành cho sinh viên ngành Sư phạm Hoá học Khoa...
  • 4
  • 815
  • 4
luận văn thạc sỹ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm

luận văn thạc sỹ xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm

Ngày tải lên : 15/02/2014, 13:44
... áp dụng phương pháp dạy học có vận dụng phương pháp nhận thức khoa học vào dạy học Trong đó, dạy học theo giai đoạn phương pháp nhận thức khoa học để HS đóng vai trò nhà khoa học biện pháp hữu ... dung dạy học góc độ q trình www.daykemquynhon.ucoz.com Về góc độ nội dung, q trình dạy học cấu thành từ yếu tố: mục đích dạy học, phương pháp dạy học, hoạt động dạy GV, hoạt động học HS, phương ... xây dựng từ thực nghiệm Khi dạy học nhiều nội dung kiến thức chương ta phân chia theo giai đoạn phương pháp thực nghiệm – phương pháp nhận thức quan trọng vật lí Việc dạy học theo giai đoạn phương...
  • 154
  • 3.3K
  • 3
Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm xây dựng, thử nghiệm bộ chỉ thị sinh học phục vụ quan trắc môi trường các lưu vực sông của việt nam   áp dụng thử nghiệm cho lưu vực sông nhuệ   đáy   xây dựng phương pháp luận và q

Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm xây dựng, thử nghiệm bộ chỉ thị sinh học phục vụ quan trắc môi trường các lưu vực sông của việt nam áp dụng thử nghiệm cho lưu vực sông nhuệ đáy xây dựng phương pháp luận và q

Ngày tải lên : 18/04/2014, 14:31
... hình DPSIR tài nguyên n−íc t¹i ViƯt Nam II QUY TRÌNH XÂY DỰNG BỘ CHỈ THỊ SINH HỌC II.1 Các bước xây dựng thị Trong trình xây dựng thị sinh học, cần đạt cân chất lượng thị khả phục vụ nhiều mục ... vi Đề tài, thị mụi trường xây dựng với cộng tác đối tượng sử dụng bên cung cấp thông tin môi trường nhằm tối đa hố tính phù hợp khả ứng dụng liệu I PHƯƠNG PHÁP LUẬN XÂY DỰNG BỘ CHỈ THỊ Mơ hình ... thị mơi trường phần tích hợp phương pháp đề xuất cho hoạt động xây dựng thị Khuôn mẫu đề xuất v.v sử dụng phiếu thị môi trường Cơ quan Môi trường Châu Âu (EEA) xây dựng Các phiếu thị môi trường...
  • 15
  • 748
  • 1
Xây dựng phương pháp quan sát thực tiễn trong dạy học môn Công nghệ 10

Xây dựng phương pháp quan sát thực tiễn trong dạy học môn Công nghệ 10

Ngày tải lên : 29/05/2014, 13:08
... Công nghệ môn học mới, tích hợp sở mơn Kỹ thuật nơng nghiệp trước đây, với số đổi nội dung, mục tiêu chương trình củng phương pháp dạy học giáo viên học sinh Vì vấn đề hướng dẫn cho học sinh quan ... tiếp thu tốt kiến thức học, vận dụng kiến thức học vào thực tế sản xuất nông nghiệp cách linh hoạt thành thạo I.5 Phương pháp nghiên cứu đề tài Trên đối tượng học sinh trung học phổ thông, hướng ... vực, công tác học tập nghiên cứu II.2.5 Kỹ xây dựng tương lai quan sát: Các em có khả nhìn xa suy đốn điều chưa biết, vận dụng tổng hợp nhân tố thực, số, hội, chí rủi ro để xây dựng kế hoạch...
  • 16
  • 4.8K
  • 10
Xây dựng bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội

Xây dựng bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:18
... điện tử ph-ơng pháp dạy học hoá học 1.5.1 Khái quát nội dung môn học ph-ơng pháp dạy học hoá học 1.5.2 Đặc điểm vai trò môn học ph-ơng pháp dạy học hoá học 1.5.3 Hỗ trợ trình dạy học giảng viên ... 1: Ph-ơng pháp dạy học Hoá học Đại c-ơng Module 2: Ph-ơng pháp dạy học Hoá học Vô Module 3: Ph-ơng pháp dạy học Hoá học Hữu Module 4: Ph-ơng pháp giải tập hoá học Module 5: Ph-ơng pháp sử dụng ... 1: Ph-ơng pháp dạy học Hoá học Đại c-ơng Module 2: Ph-ơng pháp dạy học Hoá học Vô Module 3: Ph-ơng pháp dạy học Hoá học Hữu Module 4: Ph-ơng pháp giải tập hoá học Module 5: Ph-ơng pháp sử dụng...
  • 110
  • 899
  • 1
XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TIÊN TIẾN CHO môn HÌNH học họa HÌNH NHẰM PHÁT HUY TÍNH tự học và KHẢ NĂNG PHẢN BIỆN CHO SINH VIÊN các CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC   xây DỰNG TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TIÊN TIẾN CHO môn HÌNH học họa HÌNH NHẰM PHÁT HUY TÍNH tự học và KHẢ NĂNG PHẢN BIỆN CHO SINH VIÊN các CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC xây DỰNG TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

Ngày tải lên : 16/09/2015, 18:20
... Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạyhọc tập ĐỀ XUẤT PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIÊN TIẾN CHO M N H NH HỌC HỌA H NH NHẰM PHÁT HUY TÍNH TỰ HỌC VÀ KHẢ NĂNG ... cho sinh viên phương pháp làm việc khoa học, khả tự nghiên ứu, khả l m việ theo nhóm - t p thể, t nh đ ng v nh nh nhạy xử l ng việ 3.2 Tham khảo số phƣơng pháp dạy học nƣớc - Dạy học từ thực ... dạy theo lối truyền thống (thuyết giảng với bảng - phấn) h giảng dạy theo kiểu tƣơng tá máy t nh bảng s u: 217 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy...
  • 9
  • 536
  • 0
xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “chất khí” vật lý 10 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “chất khí” vật lý 10 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:33
... yếu tố mục đích dạy học, nội dung phương pháp dạy học, kết dạy học Những yếu tố cấu trúc theo quy trình chặt chẽ thời gian biểu Phương pháp phương tiện dạy học: hệ thống cách thức, phương tiện hoạt ... dụng phương pháp thực nghiệm dạy học vật lý [14], [16], [18] 1.5.1 Tầm quan trọng phương pháp thực nghiệm dạy học vật lý Trước hết ta thấy dạy học phương pháp thực nghiệm với số phương pháp nhận ... mục đích việc dạy – học, nội dung phương pháp việc dạy – học, hình thức tổ chức việc dạyhọc Trong dạy học trước đây, GV người định, đóng vai trò chủ đạo tồn hoạt động q trình dạy học Nhà trường...
  • 167
  • 1.4K
  • 1
xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức phần quang hình học – vật lý 11 (nâng cao) theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức phần quang hình học – vật lý 11 (nâng cao) theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:33
... dạy học vật lí 11 trường phổ thơng nói chung, phần Quang hình học chưa GV áp dụng phương pháp dạy học có vận dụng phương pháp nhận thức khoa học vào dạy học Trong đó, dạy học theo giai đoạn phương ... dung dạy học góc độ q trình Về góc độ nội dung, q trình dạy học cấu thành từ yếu tố: mục đích dạy học, phương pháp dạy học, hoạt động dạy GV, hoạt động học HS, phương tiện hình thức tổ chức dạy học, ... việc dạy – học, nội dung phương pháp việc dạy – học, hình thức tổ chức việc dạyhọc Trong dạy học trước lấy Dạy làm trung tâm, GV người định, đóng vai trò chủ đạo tồn hoạt động q trình dạy học...
  • 159
  • 2.4K
  • 2
Vận dụng những nội dung cơ bản của phép biênh chứng duy vật vào việc xây dựng phương pháp nhận thức khoa học cho học sin

Vận dụng những nội dung cơ bản của phép biênh chứng duy vật vào việc xây dựng phương pháp nhận thức khoa học cho học sin

Ngày tải lên : 15/12/2015, 08:05
... việc xây dựng phương pháp nhận thức khoa học cho học sinh .53 2.2 Một số giải pháp nhằm vận dụng nội dung phép biện chứng vật vào việc xây dựng phương pháp nhận thức khoa học cho học sinh ... cấp chun nghiệp để xây dựng phương pháp nhận thức khoa học cho học sinh - Đề tài tập trung nghiên cứu giải pháp nhằm xây dựng phương pháp nhận thực khoa học dành riêng cho học sinh trung cấp ... PBCDV để xây dựng phát triển phương pháp nhận thức khoa học cho HS đồng thời khẳng định vai trò phương pháp luận PBCDV 1.3 Vai trò PBCDV việc xây dựng phương pháp nhận thức khoa học cho học sinh...
  • 119
  • 656
  • 0
skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh và vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí

skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh và vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí

Ngày tải lên : 16/12/2015, 13:01
... KẾT QUẢ GIỮA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRUYỀN THỐNG: Phương pháp dạy học chuyên đề: Lớp 11 C (31 hs) Điểm – 10 = 19.4 % Điểm - 25 = 80.6 % Phương pháp dạy học truyên ... dục, phương pháp dạy học tiên tiến mà không bị áp đặt Đổi phương thức phương pháp dạy học Đổi hình thức phương pháp dạy học nhằm phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo rèn luyện phương pháp ... phương Phương pháp 2.1 Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học nêu vấn đề giải vấn đề, động não, dạy học dự án, thảo luận nhóm, dạy học ứng dụng cơng nghệ thơng tin… 2.2 Phương pháp kiểm tra đánh...
  • 51
  • 3.2K
  • 16
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức thuộc chương từ trường vật lí 11 theo các giai đoạn của phương pháp thực ng

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức thuộc chương từ trường vật lí 11 theo các giai đoạn của phương pháp thực ng

Ngày tải lên : 17/12/2015, 06:44
... dung dạy học góc độ q trình 7 Về góc độ nội dung, q trình dạy học cấu thành từ yếu tố: mục đích dạy học, phương pháp dạy học, hoạt động dạy GV, hoạt động học HS, phương tiện hình thức tổ chức dạy ... thực tế dạy học vật lí 11 trường phổ thơng nói chung, chương “Từ trường” chưa giáo viên áp dụng phương pháp dạy học có vận dụng phương pháp nhận thức khoa học vào dạy học Trong đó, dạy học theo ... THPT thuộc tỉnh Bắc Ninh Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu lí thuyết - Nghiên cứu tài liệu tâm lí học, lý luận dạy học, lý luận dạy học đại, lý luận dạy học vật lý, văn kiện đại...
  • 130
  • 382
  • 1
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “cảm ứng điện từ” vật lí lớp 11 ban cơ bản theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “cảm ứng điện từ” vật lí lớp 11 ban cơ bản theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm

Ngày tải lên : 29/09/2016, 11:05
... dạy học cấu thành từ yếu tố: mục đích dạy học, phương pháp dạy học, hoạt động dạy GV, hoạt động học HS, phương tiện hình thức tổ chức dạy học, kết dạy học Về góc độ q trình, xem q trình dạy học ... áp dụng phương pháp dạy học có vận dụng phương pháp nhận thức khoa học vào dạy học Trong đó, dạy học theo giai đoạn phương pháp nhận thức khoa học để HS đóng vai trò nhà khoa học biện pháp hữu ... việc dạy- học, nội dung phương pháp việc dạy - học, hình thức tổ chức việc dạy - học Trong dạy học trước đây, GV người định, đóng vai trò chủ đạo tồn hoạt động trình dạy học Trong hoạt động dạy: ...
  • 97
  • 517
  • 1
Xây dựng phương pháp dạy học thực hành phần động cơ đốt trong theo quan điểm tích hợp giữa lý thuyết và thực hành tại trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh

Xây dựng phương pháp dạy học thực hành phần động cơ đốt trong theo quan điểm tích hợp giữa lý thuyết và thực hành tại trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh

Ngày tải lên : 18/07/2017, 21:04
... Phơng pháp dạy học angorit hoá 29 1.3.4 Phơng pháp dạy học theo dự án 31 1.3.5 Phơng pháp dạy học graph 34 1.3.6 Phơng pháp dạy học mô 36 1.4 Quan điểm đổi phơng pháp dạy học 38 1.5 Dạy học theo ... Nguyên tắc xây dựng phơng pháp dạy dạy học theo quan điểm tích hợp: Để dạy học theo quan điểm tích hợp đạt mục tiêu đào tạo, nâng cao chất lợng hiệu việc tổ chức xây dựng phơng pháp dạy học cần ... đông dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học + Xây dựng graph nội dụng dạy học + Xây dựng phơng án tối u chơng trình môn häc 36 + Sư dơng graph d¹y häc thùc hành: Graph đợc sử dụng để xây dựng...
  • 119
  • 378
  • 0
Xây dựng phương pháp dạy học trong dạy thực hành gầm ô tô theo chương trình tích hợp

Xây dựng phương pháp dạy học trong dạy thực hành gầm ô tô theo chương trình tích hợp

Ngày tải lên : 18/07/2017, 21:04
... phơng pháp, phơng pháp dạy học đặc biệt phơng pháp dạy học thực hành làm sở cho Phạm Văn Thành Trờng ĐHSPKT Vinh Xây dựng phơng pháp dạy học dạy thực hành theo chơng trình tích hợp 13 việc xây dựng ... phơng pháp dạy học dùng ngôn ngữ 32 1-3-2 Nhóm phơng pháp dạy học trực quan 37 1-3-3 Nhóm phơng pháp dạy học thực hành kỹ thuật 41 1-4 Các phơng pháp dạy học theo hớng tiếp cận 47 1-4-1 Dạy học ... Phạm Văn Thành Trờng ĐHSPKT Vinh Xây dựng phơng pháp dạy học dạy thực hành theo chơng trình tích hợp Lời cam đoan Đề tài luận văn Xây dựng phơng pháp dạy học dạy thực hành Gầm ô tô theo chơng...
  • 146
  • 278
  • 0
Phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trong dạy học địa lý địa phương tỉnh thanh hóa

Phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trong dạy học địa lý địa phương tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 14/08/2017, 08:43
... cứu sâu sắc phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh dạy học địa lí địa phương lớp 12 - Việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực, kỹ thuật dạy học cách linh ... Trinh 39 Nguyễn Phương Trinh 40 Lê Thị Tuyết 41 Phạm Thị Uyên 42 Lê T Hải Yến Bảng đối chứng kết phương pháp dạy học chuyên đề phương pháp dạy học truyền thống Phương pháp dạy học chuyên đề: Lớp ... sư phạm phương pháp kĩ thuật dạy học sử dụng - Trong chuỗi hoạt động học, đặc biệt quan tâm xây dựng tình xuất phát - Trong trình tổ chức hoạt động dạy học chuyên đề theo phương pháp dạy học tích...
  • 27
  • 484
  • 0
Xây dựng phương pháp giải một số dạng bài toán đồ thị hay và khó để đạt điểm 9 10 trong bài thi THPT quốc gia nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học

Xây dựng phương pháp giải một số dạng bài toán đồ thị hay và khó để đạt điểm 9 10 trong bài thi THPT quốc gia nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học

Ngày tải lên : 14/08/2017, 09:26
... với học sinh Phương pháp không nhiều tác giả đề cập đến xây dựng lại phương pháp dựa quan điểm hóa học phát triển, mở rộng phương pháp cho nhiều dạng tập khác nhau, phức tạp 3.2 Kiến nghị Phương ... với giáo viên tre tơi Trong q trình dạy học tơi tìm tòi mạnh dạn đưa vào số phương pháp Tôi xây dựng phương pháp giải tập đồ thị với mong muốn em có phương pháp giải số dạng tập cách nhanh chóng, ... nghiệp, em học sinh đề tài “ Xây dựng phương pháp giải số dạng toán đồ thị hay khó để đạt điểm 9, 10 thi THPTQG nhằm nâng cao hiệu dạy học mơn Hóa học 1.2 Mục đích nghiên cứu Xây dựng hàm số...
  • 22
  • 1.8K
  • 1
Tuyển chọn bài tập và xây dựng phương pháp giải   nâng cao hiệu quả dạy học bài PEPTIT PROTEIN lớp 12 THPT

Tuyển chọn bài tập và xây dựng phương pháp giải nâng cao hiệu quả dạy học bài PEPTIT PROTEIN lớp 12 THPT

Ngày tải lên : 17/10/2017, 08:55
... lượng dạy học nói chung chất lượng dạy học Hóa học nói riêng nhiệm vụ quan trọng giáo viên Hóa học trường phổ thơng Trong dạy học Hóa học, nâng cao chất lượng dạy học phát triển lực nhận thức học ... nhiều cách giải cho học sinh -Sử dụng tập việc giảng dạy tiết học khóa khơng khóa trường trung học phổ thông phương pháp nghiên cứu : Phương pháp xây dựng sở lý thuyết , phương pháp thống kê, xử ... Trong trình dạy học, thấy tập chương peptit protein tập khó , học sinh thường lúng túng giải tập thuộc chương tập định lượng, việc tuyển chọn tập xây dựng phương pháp giải cần thiết để học sinh...
  • 23
  • 249
  • 0
Cơ sở phương pháp luận xây dựng chiến lược của trường đại học

Cơ sở phương pháp luận xây dựng chiến lược của trường đại học

Ngày tải lên : 18/01/2013, 16:20
... TRONG Q TRÌNH XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC Phương pháp SWOT Phương pháp ngoại suy Phương pháp xét đoán Phương pháp phân tích chi phí - lợi ích, chi phí - kết 2.1 Phương pháp SWOT • Phương pháp SWOT sử ... cụ tốn học 3 Phương pháp xét đốn  Nhóm phương pháp để dự báo tương lai sở xét đoán trực giác phương pháp khách quan ngoại suy Phương pháp thường dùng việc xây dựng chiến lược Phương pháp xét ... bao gồm :  Phương pháp Delphi  Phương pháp cơng trí não  Phương pháp kịch Phương pháp phân tích chi phí - lợi ích, chi phí - kết Phương pháp phân tích chi phí - lợi ích phương pháp so sánh...
  • 47
  • 707
  • 5