với sự hỗ trợ của máy vi tính
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật lý 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ HỒNG SÁU PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “ CHẤT KHÍ” VẬT LÝ 10 THPT ... huy tinh tích cực học tập học sinh với hỗ trợ máy vi tính dạy học Chương "Chất khí" Vật lý 10 THPT" Mục đích nghiên cứu Phát huy tính tích cực học tập HS với hỗ trợ MVT dạy học Chương "Chất khí" ... với hỗ trợ MVT (44 trang) Chương Thực nghiệm sư phạm (11 trang) Kết luận (1 trang) Tài liệu tham khảo (3 trang) Phụ lục ( trang) CHƢƠNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ
Ngày tải lên: 16/09/2021, 15:59
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật lý 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ HỒNG SÁU PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “ CHẤT KHÍ” VẬT LÝ 10 THPT ... Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an CHƢƠNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC 1.1 Tính tích cực nhận thức HS Theo Rubinstein X L : ''Người ... huy tinh tích cực học tập học sinh với hỗ trợ máy vi tính dạy học Chương "Chất khí" Vật lý 10 THPT" Mục đích nghiên cứu Phát huy tính tích cực học tập HS với hỗ trợ MVT dạy học Chương "Chất khí"
Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:38
Phát huy tính tích cực tự lực học tập của học sinh trong dạy học chương từ trường lớp 11 thpt ban khoa học tự nhiên với sự hỗ trợ của máy vi tính
... phát huy tính tích cực , tự lực học tập học sinh với hỗ trợ máy vi tính GIẢ THUYẾT KHOA HỌC – Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU Nếu tìm kiếm biện pháp tác động với hỗ trợ máy vi tính cách ... d fdfd 454 dhfg fgfgf Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VI? ??C PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC , TỰ LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 1.1.Phát huy tính tích cực, tự lực học tập học sinh 1.1.1 ... hợp , tính khả thi tính hiệu vận dụng biện pháp nhằm phát huy tính tích cực , tự lực học tập học sinh trình dạy học chương “Từ Trường” lớp 11 THPT ban Khoa học tự nhiên với hỗ trợ máy vi tính
Ngày tải lên: 01/09/2023, 13:44
tổ chức hoạt động nhóm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý 10 trung học phổ thông ban cơ bản
... nhóm với sự hỗ trợ của máy vi tính Vì những lí do trên, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu: “7: Ồ chức hoạt động nhóm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương cân bằng và chuyền động của ... lý luận của vi? ??c tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học với sự hỗ trợ của MVT Chương 2: Tơ chức hoạt động nhóm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong đạy học chương “Cân bằng và chuyền động của vật ... của học sinh 3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng: Tổ chức hoạt động nhóm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học Vật Lý 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Tổ chức hoạt động nhóm với sự hỗ
Ngày tải lên: 21/08/2014, 08:20
Tổ chức hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính
... thông 19 1.2 Sự hỗ trợ máy vi tính dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác 22 1.2.1 Máy vi tính hỗ trợ giáo vi? ?n trình xây dựng tư liệu dạy 24 1.2.2 Máy vi tính hỗ trợ trình tổ chức hoạt ... theo QĐSPTT với hỗ trợ MVT NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VI? ??C DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG MÔN VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 1.1 Dạy ... Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VI? ??C DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG MÔN VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 1.1 Dạy học theo quan điểm sư phạm
Ngày tải lên: 09/08/2017, 07:32
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƢƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÍ 10 THPT THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH
... CHƢƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÍ 10 THPT THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH Chuyên ngành: Lí luận phƣơng pháp dạy học mơn Vật lí Mã số: 60140111 LUẬN VĂN ... thành công cụ hỗ trợ đắc lực cho người sử dụng họ phải có kiến thức mày vi tính phương pháp để áp dụng MVT vào học cho hợp lý Đối với mơn Vật lí nói riêng, vi? ??c sử dụng MVT để hỗ trợ cho trình ... chuyển mơn, kĩ làm vi? ??c với MVT GV khác nhau, vi? ??c sử dụng MVT hỗ trợ q trình dạy học cịn hạn chế Chính vậy, làm để tổ chức tiến trình dạy học định hướng phát triển lực cho HS với hỗ trợ MVT cần thiết
Ngày tải lên: 04/04/2018, 08:45
BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH
... NLTH cho HS với hỗ trợ MVT 25 1.2.1 Tạo động cơ, hứng thú hƣớng dẫn xây dựng kế hoạch tự học cho HS với hỗ trợ MVT 26 1.2.2 Hƣớng dẫn phƣơng pháp nghe giảng ghi chép với hỗ trợ MVT 27 ... HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN” VẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học môn Vật lí Mã số: 60140111 LUẬN VĂN ... 16 CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VI? ??C BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 16 1.1 Năng lực tự học 16 1.1.1 Khái niệm lực lực tự học
Ngày tải lên: 04/04/2018, 08:54
BỒI DƯỠNG NĂNG lực GIẢI QUYẾT vấn đề CHO học SINH TRONG dạy học CHƯƠNG “cảm ỨNG điện từ” vật lí 11 THPT với sự hỗ TRỢ của máy VI TÍNH
... dụng máy vi tính hỗ trợ vi? ??c bồi dưỡng lực giải vấn đề cho học sinh dạy học Vật lí 17 1.2.1 Các trường hợp sử dụng máy vi tính dạy học Vật lí .18 1.2.2 Sử dụng máy vi tính hỗ trợ cho vi? ??c ... 13 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VI? ??C BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 13 1.1 Năng lực giải vấn đề ... cho cơng vi? ??c sau Lí khác: Cảm ơn hợp tác em! Chúc em vui đạt kết cao học tập P21 BẢNG P.2 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH (Tại
Ngày tải lên: 16/10/2018, 08:28
TỔ CHỨC dạy học CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” vật lí 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIẢI QUYẾT vấn đề với sự hỗ TRỢ của máy VI TÍNH
... lí với hỗ trợ máy vi tính 17 1.2.1 Khai thác xây dựng hệ thống kiến thức đầy đủ, khoa học với hỗ trợ máy vi tính 18 1.2.2 Rèn luyện kĩ giải vấn đề cho học sinh với hỗ trợ máy vi ... giải vấn đề với hỗ trợ máy vi tính 60 2.2 Tổ chức dạy học số chương “Chất khí” Vật lí 10 trung học phổ thơng theo định hướng phát triển lực giải vấn đề với hỗ trợ máy vi tính ... bàn, nước nóng - MVT, máy chiếu (hoặc bảng tương tác thông minh) e Sự hỗ trợ máy vi tính P8 - MVT kết hợp với máy chiếu (hoặc bảng tương tác thơng minh) để trình chiếu video (video hoạt động động
Ngày tải lên: 16/10/2018, 08:48
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “chất khí” vật lý 10 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)
... 14 1.1.5 Sự cần thiết vi? ??c bồi dưỡng lực giải vấn đề cho học sinh 15 1.2 Sự hỗ trợ máy vi tính vi? ??c bồi dưỡng lực giải vấn đề cho học sinh 15 1.2.1 Sự hỗ trợ máy vi tính dạy học ... dưỡng lực giải vấn đề với hỗ trợ máy vi tính 25 KẾT LUẬN CHƯƠNG 28 CHƯƠNG ẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT HÍ” THE ĐỊNH HƯỚNG GIẢI QUYẾT ẤN ĐỀ ỚI SỰ HỖ TRỢ CỦ M Y I TÍNH 29 2.1 Đặc điểm, ... tập học sinh 33 2.2.4 Về ứng dụng máy vi tính vào dạy học mơn 33 2.3 Xây dựng tình có vấn đề dạy học chương “Chất khí” với hỗ trợ máy vi tính 33 2.3.1 Xây dựng tình có
Ngày tải lên: 14/03/2019, 10:45
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua hoạt động nhóm trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)
... với hỗ trợ máy vi tính Đối tượng nghiên cứu Hoạt động dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT thơng qua Demo Select.Pdf hoạt động nhóm với sựVersion hỗ trợ của- máy vi tính SDK Phạm vi ... lí 11 trung học phổ thông với hỗ trợ máy vi tính? ?? Mục tiêu đề tài Xây dựng qui trình hoạt động nhóm dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT với hỗ trợ máy vi tính Giả thuyết khoa học Nếu ... học theo phương pháp hợp tác nhóm với hỗ Demo Version - Select.Pdf SDK trợ máy vi tính 33 1.5.1 Qui trình tổ chức hoạt động nhóm với hỗ trợ máy vi tính 33 1.5.2 Qui trình tổ chức
Ngày tải lên: 28/03/2019, 10:36
Dạy học theo chủ đề chương “dòng điện trong các môi trường” với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)
... học theo chủ đề” với hỗ trợ máy vi tính Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất tiến trình tổ chức dạy học theo chủ đề vận dụng vào dạy học chương “Dòng điện mơi trường” với hỗ trợ máy vi tính góp phần ... (ĐHSP Vinh - 2006) “Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với hỗ trợ máy vi tính dạy học số kiến thức học nhiệt học Trung học phổ thông” Đây nguồn tài liệu quý giá cho muốn thiết kế giảng với hỗ trợ MVT ... (1998) với nghiên cứu giáo dục “Ứng dụng máy vi tính dạy học vật lí trường phổ thơng”, tác giả Lê Cơng Triêm (2005) với giáo trình “Sử dụng máy vi tính dạy học vật lý” giảng dạy cho học vi? ?n cao
Ngày tải lên: 25/04/2019, 14:42
Tổ chức dạy học theo trạm chương “các định luật bảo toàn”, vật lí 10 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)
... pháp dạy học theo trạm với hỗ trợ máy vi tính Phạm vi nghiên cứu Xây dựng tiến trình dạy học theo trạm chương “Các định luật bảo tồn”, Vật lí 10 THPT với hỗ trợ máy vi tính trường THPT Phước ... theo trạm với hỗ trợ MVT Đề xuất tiến trình dạy học theo trạm với hỗ trợ MVT Thiết kế số dạy phương pháp dạy học theo trạm chương “Các định luật bảo tồn”, Vật lí 10 THPT với hỗ trợ máy vi tính 10 ... trạm 25 1.2 Chức máy vi tính (mvt) dạy học theo trạm 26 1.2.1 Khái niệm máy vi tính 26 1.2.2 Các chức máy vi tính dạy học theo trạm 26 1.3 Sử dụng mvt hỗ trợ dạy học theo trạm
Ngày tải lên: 25/04/2019, 14:43
Sử dụng phối hợp thí nghiệm tự tạo với thí nghiệm được trang cấp có sự hỗ trợ của máy vi tính
... TẠO VỚI THÍ NGHIỆM ĐƯỢC TRANG CẤP CĨ SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH VÀO DẠY HỌC PHẦN NHIỆT LỚP 10 THPT 2.1 Khái quát nội dung phần nhiệt học 49 2.2 Xây dựng khai thác TN tự tạo TN trang cấp có hỗ trợ ... tạo với TN trang cấp có hỗ trợ máy vi tính( MVT) 57 2.4.1 Nguyên tắc sử dụng phối hợp TN tự tạo với TN trang cấp có hỗ trợ MVT DH 57 2.4.2 Quy trình thiết kế giảng có sử dụng phối hợp TN tự tạo với ... hình sử dụng TN có hỗ trợ MVT DH vật lí trường phổ thơng 46 1.5.6.Tình hình vi? ??c sử dụng phối hợp TN tự tạo TN trang cấp có hỗ trợ máy vi tính 46 1.5.7 Những thuận lợi khó khăn vi? ??c sử dụng TN DH
Ngày tải lên: 16/08/2020, 16:11
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính
... chương “Sóng ánh sáng” với hỗ trợ MVT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm PHẦN KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VI C VẬN DỤNG DẠY HỌC KIẾN TẠO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MVT TRONG DẠY HỌC ... với hỗ trợ máy vi tính Mục đích nghiên cứu Xây dựng tiến trình dạy học số kiến thức chương “Sóng ánh sáng” Vật lý lớp 12 THPT- chương trình Nâng cao theo định hướng dạy học kiến tạo với hỗ trợ ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH DƯƠNG THỊ HỒNG YẾN VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” VẬT LÝ LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG- CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH Chuyên...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật lý 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý
... MVT với phần mềm tương ứng 1.3.3 Máy vi tính - phương tiện hỗ trợ dạy học lý 1.3.3.1 Hỗ trợ hoạt động dạy 24 Với hỗ trợ MVT, GV khai thác thí nghiệm mô phỏng, minh họa, trình bày kiến thức bổ trợ, ... dạy học nói chung hỗ trợ học sinh phát huy tính TCNT dạy học vật lý 28 CHƯƠNG DẠY HỌC "CHẤT KHÍ" THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 2.1 Vị trí, đặc ... huy tinh tích cực học tập học sinh với hỗ trợ máy vi tính dạy học Chương "Chất khí" Vật lý 10 THPT" Mục đích nghiên cứu Phát huy tính tích cực học tập HS với hỗ trợ MVT dạy học Chương "Chất khí"...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:44
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc sĩ vật lý
... hc vt lớ 19 1.2 S dng mỏy vi tớnh v phn mm h tr thớ nghim dy hc vt lớ 22 1.3 Thit b kt ni thớ nghim vi mỏy vi tớnh 23 1.3.1 Thit b Cobra thớ nghim vt lý kt ni mỏy vi tớnh 23 1.3.2 Phn mm Measure ... ln thi gian rt ngn vi chớnh xỏc cao di dng cỏc d liu dng biu bng, biu , th, hm chun, vic nghiờn cu - Cú th ghộp ni vi cỏc thit b khỏc to thnh mt h thit b mi cú tớnh u vit hn tỏch chỳng nh ... quỏ trỡnh vt lớ din quỏ chm, hỡnh nh quỏ nh hoc quỏ ln Vy vi video clips thớ nghim kt hp vi MVT s khc phc c mt s hn ch nh mt s tớnh nng u vit ó trỡnh by trờn 1.4 Phn mm thit k thớ nghim o v bi...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:16
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học một số kiến thức cơ học và nhiệt học trung học phổ thông
... học vật lý tạo sở xây dựng TN hỗ trợ cách hợp lý Bộ giao tiếp Máy tính 2.2 Xây dựng thí nghiệm nhiệt với hỗ trợ MVT * Xây dựng thí nghiệm thực với hỗ trợ máy vi tính + Giới thiệu phần mềm Datastudio ... tổ chức hoạt động nhận thức cho HS Theo Từ điển tiếng Vi t, TN gây tợng, biến CƠ Sở Lý Luận Của Vi c sử dụng thí nghiệm với hỗ trợ máy vi tính Dạy học 1.1 Tổ chức hoạt động nhận thức cho HS dạy ... Bổ sung sở lý luận vi c sử dụng máy vi tính hỗ trợ thí nghiệm vật lý theo hình thức hỗ trợ TN thực, xây dựng TN ảo, TN mô trực quan hóa TN 6 CHƯƠNG I * Vai trò thí nghiệm vi c tổ chức hoạt động...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 17:12
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính
... TIỄN CỦA VI C THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Quan niệm PHT 1.1.1 Định nghĩa “phiếu học tập” Định nghĩa “phiếu” nêu rõ “Từ điển Tiếng Vi t” ... học Vi c sử dụng PHT với hỗ trợ MVT dạy học vật lí biện pháp nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh Trong trình tổ chức hoạt động dạy học, giáo vi n thiết kế sử dụng PHT với trợ giúp máy vi ... minh họa tượng, trình vật lí để hỗ trợ giáo vi n giảng dạy phần Quang hình Động học Tác giả Trần Huy Hoàng với “Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với hỗ trợ máy vi tính dạy học số kiến thức học nhiệt...
Ngày tải lên: 18/08/2014, 00:05
tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý nhờ sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính
... (2010), Sử dụng máy vi tính hỗ trợ thí nghiệm vật lí nhằm nâng cao tính tích cực nhận thức học sinh Tạp chí Giáo dục, số 9-2010 (tr.64-tr.66) Nguyễn Ngọc Lê Nam (2010), Sử dụng máy vi tính dạy học ... nhờ sử dụng thí nghiệm với hỗ trợ máy vi tính (thể qua chương "Dòng điện môi trường" lớp 11 THPT chương trình nâng cao)” Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu sử dụng TN với hỗ trợ MVT vào dạy học chương ... THPT Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng: + Quá trình dạy học vật lý trường THPT + TN với hỗ trợ MVT vấn đề tích cực hóa HĐNT HS - Phạm vi nghiên cứu: Sử dụng TN với hỗ trợ MVT dạy học chương...
Ngày tải lên: 24/08/2014, 13:58