... sắcvănhóadân tộc? Câu 3: Tại phải giữgìn phát huy sắcvănhóadân tộc? Câu 4: Những biểu đạo đức, lối sống trái ngược với sắcvănhóadân tộc? Câu 5: Hậu việc không giữgìn phát huy sắcvăn ... Hiểu sắcvănhoádântộcvấn đề sống dân tộc, đất nước giới đại • - Hiểu trình bày ý kiến vấn đề sắcvănhoá quyền giữgìn phát huy sắcvănhóadântộc • - Có thái độ tôn trọng tự hào sắcvăn ... sắcvănhóadântộc Của người Việt Nam • - Biết giữgìn bảo vệsắcvănhóadântộc • - Có nhận thức đắnsắcvănhóadântộc trang phục, tập quán , lối sống niên • - Biết ứng xử có vănhoá sống,...
... hiểu sắcvănhóadân tộc? - Tại phải giữgìnsắcvănhóadân tộc? - Việcgiữgìnsắcvănhóadântộc có tầm quan trọng nào? - Làm để giữgìnsắcvănhóadân tộc? cụ thể sao? - Giúp niên ý thức việc ... dễ hiểu 1 Bảnsắcvănhoádântộc gì? Bản gốc, bản, lõi, hạt nhân vật, tượng Sắc thể vật, tượng → Bảnsắcdântộcvănhóa tức nói giá trị gốc, bản, cốt lõi, giá trị hạt nhân dântộc Một ... tợc là khí phách, tâm hồn, lĩnh dân tộc, sở để dântộc ta hòa nhập với tiến trình giao lưu quốc tế mà khơng tự đánh 3 Thanh niên với việcgiữgìnsắcvăn hố dân tộc: Thực trạng nhận thức...
... hiểu sắcvănhóadân tộc? - Tại phải giữgìnsắcvănhóadân tộc? - Việcgiữgìnsắcvănhóadântộc có tầm quan trọng nào? - Làm để giữgìnsắcvănhóadân tộc? cụ thể sao? - Giúp niên ý thức việc ... dễ hiểu 1 Bảnsắcvănhoádântộc gì? Bản gốc, bản, lõi, hạt nhân vật, tượng Sắc thể vật, tượng → Bảnsắcdântộcvănhóa tức nói giá trị gốc, bản, cốt lõi, giá trị hạt nhân dântộc Một số ... trò văn hố: • • Trước đây, dựng nước giữ nước: lòng u nước; tinh thần dântộcVănhóa cũng sức mạnh to lớn Ngày nay, giao lưu hội nhập: sắcvănhóadântộc khí phách, tâm hồn, lĩnh dân tộc, ...
... nét độc đáo vănhóadân tộc, xuất sản phẩm vănhóadântộc cho dântộc khác, đồng thời tiếp thu có chọn lọc tinh hoavănhóadântộc khác để làm giàu, làm phong phú vănhóadântộc Tồn cầu hóa vừa ... hóavănhóadân tộc, phát huy sắcvănhóadân tộc, mặt khác, tiếp thu tất quý giá, tiên tiến, đại dântộc khác để làm giàu cho vănhóadântộcBảnsắcvănhóa yếu tố vănhóa bền vững, có q trình ... trình tồn cầu hóavănhóa có tác dụng giúp dân tộc, mặt, chủ động tiếp thu yếu tố tích cực văn hóa, văn minh dântộc khác để làm giàu cho vănhóa mình, phát triển văn minh dântộc mình, mặt khác,...
... điểm vănhoádân tộc; quyền trách nhiệm học sinh việcgiữgìn phát huy sắcvănhoádântộc -Phát triển kĩ thu nhận thông tin, kĩ nghiên cứu,biểu đạt vấn đề văn hố XH -Có thái độ trân trọng văn hoá, ... trị sắcvăn hoá, để tự đưa quan điểm nên hay không nên giữgìn Từ thái độ đặt cho người học cần phải giữ gìn, bảo tồn phát huy di sản, giá trị, bẳnsắcvănhoá địa phương việc để giữgìn nét văn ... -Có thái độ trân trọng văn hoá, lịch sử dântộc mình; tơn trọng tất dântộcvănhoá B.Nội dung hoạt động Chủ đề: Giữgìnsắcvăn hố dântộc qua trò chơi dân gian trang phục truyền thống” Trên...
... án: C Câu 9: Lễ hội hoaban lễ hội dântộc tổ chức vào tháng mấy? A Dântộc Thái, tháng Âm lịch B Dântộc Mường, tháng Âm lịch C Dântộc Tày, tháng Âm lịch D Dântộc Dao, thánh Âm lịch Đáp án: ... Về kiến thức − Mô tả phân biệt vài nét đặc trưng vănhóa vùng dântộc Việt Nam − Nâng cao hiểu biết học sinh sắcvănhóa miền đất nước Về kỹ − Rèn luyện kỹ làm việc nhóm, giải ... Rèn luyện lĩnh, tự tin, đốn… Về thái độ − Có ý thức tơn trọng, giữgìn phát huy đa dạng sắcvănhóa Việt Nam − Có tinh thần đồn kết nhân − Tự hào truyền thống, sắcvănhóa Việt Nam III Nội dung...
... điểm vănhoádân tộc; quyền trách nhiệm học sinh việcgiữgìn phát huy sắcvănhoádântộc -Phát triển kĩ thu nhận thông tin, kĩ nghiên cứu,biểu đạt vấn đề văn hố XH -Có thái độ trân trọng văn ... trị sắcvăn hoá, để tự đưa quan điểm nên hay khơng nên giữgìn Từ thái độ đặt cho người học cần phải giữ gìn, bảo tồn phát huy di sản, giá trị, bẳnsắcvănhoá địa phương việc để giữgìn nét văn ... -Có thái độ trân trọng văn hố, lịch sử dântộc mình; tơn trọng tất dântộcvănhoá B.Nội dung hoạt động Chủ đề: Giữgìnsắcvăn hố dântộc qua trò chơi dân gian trang phục truyền thống” Trên...
... điểm vănhoádân tộc; quyền trách nhiệm học sinh việcgiữgìn phát huy sắcvănhoádântộc -Phát triển kĩ thu nhận thông tin, kĩ nghiên cứu,biểu đạt vấn đề văn hố XH -Có thái độ trân trọng văn ... trị sắcvăn hoá, để tự đưa quan điểm nên hay khơng nên giữgìn Từ thái độ đặt cho người học cần phải giữ gìn, bảo tồn phát huy di sản, giá trị, bẳnsắcvănhoá địa phương việc để giữgìn nét văn ... -Có thái độ trân trọng văn hố, lịch sử dântộc mình; tôn trọng tất dântộcvăn hố B.Nội dung hoạt động Chủ đề: Giữgìnsắcvăn hố dântộc qua trò chơi dân gian trang phục truyền thống” Trên...
... NIÊN VỚI VIỆCGIỮGÌNBẢNSẮCVĂN HĨA DÂN TỘC”) Mục tiêu hoạt động: Sau hoạt động, học sinh cần: - Nâng cao hiểu biết sắcvăn hố dântộc , có ý thức việcgìngiữ phát huy sắcvănhóadântộc - Biết ... tháng 1: “Thanh niên với việcgìngiữsắcvăn hố dântộc , tài liệu gợi ý nội dung hoạt động sau: • • Thảo luận chủ đề: Giữgìnsắcvăn hố dântộc Trình diễn trang phục dântộc Việt Nam Vậy nên, ... -Học sinh hiểu nếp sống vănhóa lâu đời dântộc qua trang phục họ - Ủng hộ việcgiữgìn trì trang phục mang sắcdân tộc, biết lựa chọn trang phục phù hợp b Tổ chức - Về trang phục : lớp trình...
... trọng việcgiữgìnsắcvănhóadântộcGiữgìnsắcvănhóadântộcgiữgìn cốt cách dântộc trình phát triển dântộc Cốt cách dântộc coi "chất", "bộ gien" dântộcgiữgìnsắcvănhóadântộc bảo ... phần: I .Bản sắcvănhóadântộc II.Giới trẻ tâm giữgìnsắcvănhóadântộc III.Những hạn chế giới trẻ việcgiữgìnsắcvănhóadântộc IV.Biện pháp giáo dục ý thức cho hệ trẻ việcgiữgìnsắcvăn ... bền vững Giữgìn phát huy sắcvănhóadântộc nói đến lòng tự hào, ý thức tự tơn dântộcGiữgìnsắcvănhóadântộc khơng nhấn mạnh nét đặc sắcdântộc mà giữgìn giá trị thuộc dântộc Ý thức...
... điểm vănhoádân tộc; quyền trách nhiệm học sinh việcgiữgìn phát huy sắcvănhoádântộc -Phát triển kĩ thu nhận thông tin, kĩ nghiên cứu,biểu đạt vấn đề văn hố XH -Có thái độ trân trọng văn hoá, ... trị sắcvăn hoá, để tự đưa quan điểm nên hay không nên giữgìn Từ thái độ đặt cho người học cần phải giữ gìn, bảo tồn phát huy di sản, giá trị, bẳnsắcvănhoá địa phương việc để giữgìn nét văn ... -Có thái độ trân trọng văn hoá, lịch sử dântộc mình; tơn trọng tất dântộcvănhoá B.Nội dung hoạt động Chủ đề: Giữgìnsắcvăn hố dântộc qua trò chơi dân gian trang phục truyền thống” Trên...
... phải nói sắcvănhóadântộc nói đến cốt lõi sắcdântộc Vì "bản sắcdântộc gắn liền với văn hóa, thường biểu thơng qua văn hóa, nên coi sắcdântộcvăn hóa" [119, 631] Bảnsắcdântộcvănhóa ... đình thành phố Hồ Chí Minh việcgiữgìnsắcdântộcvănhóa Vì sở nghiên cứu, tìm hiểu việcgiữgìnsắcdântộcvănhóa Việt Nam trò gia đình việcgiữgìnsắcdântộcvănhóa khóa luận tốt nghiệp ... hội dântộc Trong sinh hoạt học thuật chưa có thống cách dùng thuật ngữ bảnsắcdântộcvăn hóa” hay bảnsắcvănhóadântộc qua tài liệu nghiên cứu thấy sắcvănhóadântộcsắcdântộc văn...
... Phần 1: Trắc nghiệm tìm hiểu văn hố dântộc Phần 2: Nghe - Đốn tên loại hình nghệ thuật nhạc cụ dântộc Phần 3: Phản biện tình Phần 1: Trắc nghiệm tìm hiểu văn hố dântộc -Thể lệ: có 14 câu hỏi ... thống ghi lên bảng đáp án để đối chiếu đáp án -Cách tính điểm: đốn nhạc cụ(loại hình nghệ thuật), cộng 20 điểm Hãy cho biết tên loai hình nghệ thuật dântộc Chèo Đờn ca tài tử Dân ca quang họ ... c ố ăn truy ền th ống đ ặc trưng c ngư ời dân t ộc ? A H’mong B Dao C Thái D Nùng 10 HẾT GIỜ Phần 2: Nghe - Đốn tên loại hình nghệ thuật nhạc cụ dântộc -Thể lệ: gồm có âm loại nhạc cụ thể loại...
... điểm vănhoádân tộc; quyền trách nhiệm học sinh việcgiữgìn phát huy sắcvănhoádântộc -Phát triển kĩ thu nhận thông tin, kĩ nghiên cứu,biểu đạt vấn đề văn hố XH -Có thái độ trân trọng văn hoá, ... trị sắcvăn hoá, để tự đưa quan điểm nên hay khơng nên giữgìn Từ thái độ đặt cho người học cần phải giữ gìn, bảo tồn phát huy di sản, giá trị, bẳnsắcvănhoá địa phương việc để giữgìn nét văn ... -Có thái độ trân trọng văn hoá, lịch sử dântộc mình; tơn trọng tất dântộcvănhoá B.Nội dung hoạt động Chủ đề: Giữgìnsắcvăn hố dântộc qua trò chơi dân gian trang phục truyền thống” Trên...
... hiểu, sắcdântộc gì? Nói dântộc phải nói vănhóa nói vănhóa phải nói dântộc Những giá trị tinh hoa cốt yếu sắc thái đặc thù bền vững dân tộc, tổng hòa gắn kết lại với văn hóa, làm nên sắcdân ... bạn hiểu, vănhóa gì? Vănhóa sản phẩm lồi người, vănhóa tạo phát triển quan hệ qua lại người xã hội Song, vănhóa lại tham gia vào việc tạo nên người, trì bền vững trật tự xã hội Vănhóa truyền ... thái đặc thù bền vững dân tộc, tổng hòa gắn kết lại với văn hóa, làm nên sắcdântộcvănhóa hay gọi sắcvănhóadântộc TRỊ CHƠI Ơ CHỮ VI DIỆU Các thời Lý, Trần, Lê, **** mang tên Hoa Phong, Hải...
... cho vốn hiểu biết văn hố dântộc để bạn bè quốc tế hiểu u thích vănhóa đất nước cách để giữgìnsắcvăn hố nói rằng: cho lại mãi" Việcgiữgìn truyền thơng văn hố phải việcgiữgìn truyền thống ... phương, vùng miền cụ thể Và nét đặc sắcvănhoá năm mươi dântộc làm nên vănhoá Việt Nam đa dạng, đậm đà sắc Mỗi người dân phải tự có ý thức bảo vệ giá trị vănhoá vật thể phi vật thể vùng miền ... khơng có ý thức giữsắcvăn hố dântộc làm dần giá trị văn hố độc đáo Làm để hồ nhập mà khơng hồ tan vấn để khơng đơn giản làm người có ý thức giữgìn nét đẹp văn hố dântộc mình, đặc biệt hệ trẻ...
... dântộc Kháng, dântộc La Ha, dântộc Khơ Mú, dântộc Tày, dântộc Xinh Mun, dântộc Mường, dântộc Dao ít, phận nhỏ di cư đến, nét vănhoádântộc có phần hạn chế khơng phổ biến Chính thế, việc ... 12 dântộc anh em sinh sống, dântộc lại có nét văn hố riêng Tuy nhiên tập trung lại không đồng đều, chủ yếu dântộc Thái, dântộc Mông dântộc Kinh Còn dântộc khác như: dântộc Hoa, dântộc ... huyện việcgiữgìnsắcvănhoádântộc Như biết, nét văn hố dântộc khơng giúp cho hiểu sắc lâu đời dântộc ta mà giúp nét văn hố cổ truyền lan rộng giới trẻ không nước mà Thế giới Tuy nhiên, việc...
... lại, để phân biệt dântộc với dântộc Vì vậy, đánh sắcvănhóadântộc mình, có khác người nước ? Việcgiữ vững vănhóadântộc thể ngã dân tộc, làm sở để khẳng định vị trí dântộc giới Nói khơng ... hay, tiến vănhóadântộc khác Giữgìnsắcdântộc phải liền với chống lạc hậu, lỗi thời phong tục tập quán, lề thói cũ Nền vănhóa Việt Nam vănhóa thống mà đa dạng cộng đồng dântộc Việt Nam ... trên, để giữgìnsắcvănhóadân tộc, Đảng đề nhiệm vụ phải bảo tồn phát huy di sản vănhóa tài sản vơ giá, gắn kết cộng đồng dân tộc, cốt lõi săcdân tộc, sở để sáng tạo giá trị giao lưu văn hóa...