Chủ đề tháng 1: Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

Chủ đề tháng 1 Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc - DIỄN ĐÀN THANH NIÊN “TUỔI TRẺ VỚI VIỆC GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC” - ĐÓNG KỊCH DỰA TRÊN CÁC TÌNH HU

Chủ đề tháng 1 Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc

- DIỄN ĐÀN THANH NIÊN “TUỔI TRẺ

VỚI VIỆC GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC”

- ĐÓNG KỊCH DỰA TRÊN CÁC TÌNH HUỐNG GIẢ ĐỊNH

Khat vong tuoi tre.wma

I MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:

• Sau hoạt động này, học sinh cần:

• - Hiểu bản sắc văn hoá dân tộc là vấn đề sống còn của một dân tộc, một đất nước trong một thế giới hiện đại.

• - Hiểu được trình bày ý kiến của mình về vấn đề bản sắc văn hoá cũng như quyền được giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.

• - Có thái độ tôn trọng và tự hào về bản sắc văn hóa dân tộc Của người Việt Nam.

• - Biết giữ gìn và bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc.

• - Có nhận thức đúng đắn về bản sắc văn hóa dân tộc trong

trang phục, tập quán , lối sống của thanh niên hiện nay.

II Nội dung hoạt động

Phần I: Trả lời câu hỏi

Phần II: Đóng kịch dựa trên những tình huống giả định

Phần I: Trả lời câu hỏi

Mỗi tổ lần lượt trả lời các câu hỏi đã được phân công từ trước, nếu trả lời đúng được 10 điểm, trả lời sai, trong tổ có quyền bổ sung

Câu 1:

Bạn hiểu bản sắc văn hóa là gì?

Bản sắc văn hóa dân tộc là toàn

bộ những hoạt động sáng tạo , giá trị của nhân dân một nước , một

dân tộc về mặt sản xuất vật chất

và tinh thần trong quá trình dựng nước và giữ nước từ những sản

phẩm tinh vi, hiện đại nhất đến

những phong tục tập quán , lối

sống và tín ngưỡng

Câu 2:

Bạn hãy nêu những biểu hiện của bản sắc văn hóa dân tộc?

Câu 3:

Tại sao phải giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc?

Câu 4: Những biểu hiện của đạo đức, lối sống trái ngược với bản sắc văn

hóa dân tộc?

Câu 5: Hậu quả của những việc không giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc?

Câu 6: Điều 13 trong công ước

LHQ về quyền trẻ em có nội dung gì? Bạn vận dụng điều

13 đó như thế nào trong cuộc

sống?

• Điều 13

• Trẻ em cần có quyền tự do bày tỏ ý kiến; quyền này

bao gồm tự do tìm kiếm, tiếp nhận và phổ biến mọi loại thông tin và tư tưởng, không kể biên giới, hoặc qua

truyền miệng, bản viết tay hay bản in, dưới hình thức nghệ thuật hoặc bất kỳ phương tiện truyền thông nào khác mà trẻ em lựa chọn

• Việc thực hiện quyền này có thể phải chịu một số hạn

chế, những hạn chế này chỉ có thể là những điều được quy định trong luật pháp và là cần thiết

• a) Để tôn trọng các quyền và thanh danh của người

khác, hoặc

• b) Để bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự công cộng, sức

khoẻ cộng đồng hoặc đạo đức

Câu 7: Hãy trình bày nội dung chính của điều 31 công ước LHQ về quyền trẻ em và

liên hệ thực tế mà bạn

biết?

• Điều 31

trẻ em được nghỉ ngơi và tiêu khiển, được

tham gia vui chơi vào các hoạt động giải trí

phù hợp với lứa tuổi, được tự do tham gia các sinh hoạt văn hoá và nghệ thuật.

đẩy quyền của trẻ em được tham gia đầy đủ vào sinh hoạt văn hoá và nghệ thuật, và

khuyến khích việc dành những cơ hội bình

đẳng và thích hợp cho các hoạt động văn hoá, nghệ thuật, giải trí và tiêu khiển.

Phần II: Tình huống

Có 3 tình huống cho 3 tổ

theo thứ tự a,b,c Tổ nào

thảo luận và góp ý đạt nhất

được 10 điểm,các tổ khác

có quyền bổ sung

a) Vân là học sinh lớp 11 trường THPT Hà

Nội Nghỉ hè, Vân được vào chơi trong

thành phố Hồ Chí Minh Một lần bố mẹ đi chợ, nhìn thấy các bà, các cô mặc quần áo bà ba, Vân bĩu môi nói sao dân

thành phố trong này nhiều người lạc hậu thế, thế kỉ XXI rồi mà chả tân tiến

chút nào, Bố mẹ Vân bảo Vân không

nên chú ý quá đến cách ăn mặc của người khác, miễn họ mặc lịch sự, kín đáo là được, nhưng Vân vẫn không chịu hiểu

• Yêu cầu thảo luận: Bạn nhận xét gì về thái độ của Vân? Bạn sẽ tranh luận với

• b) Hôm nay là ngày mồng 10 tháng 3 âm

lịch ,một nhóm bạn học cùng trường rủ nhau

hành hương về đất Tổ Trong nhóm, Hoa vốn là một hoa khôi và thường thay đổi “ mốt “ liên tục Hôm nay, Hoa mặc một bộ váy ng n khoe cặp ắn khoe cặp

chân dài, trông Hoa thật hấp dẫn Nhưng khi

đến chỗ tập trung, một số bạn đề nghị Hoa

không nên mặc như vậy để đi lễ hội, một số bạn lại bảo vệ Hoa Cả nhóm tranh luận khá gay gắt Hoa cũng đứng về phía các bạn bảo vệ mình để tranh luận

• Yêu cầu thảo luận :

• - Nếu là Hoa, bạn sẽ xử

• sự như thế nào?

• - Bạn đứng về phía nào trong hai ý kiến ? Vì sao

?

• c) Xây dựng tình huống về phong tục tập

quán, tập quán tốt đẹp trong ngày Tết

Nguyên Đán ( tập tục, giao tiếp, ứng xử…)

• Yêu cầo thảo luận : Bạn nhận xét gì về các phong tục, tập quán tốt đẹp của dân tộc

ta ? Bạn có bổ sung gì cho tiểu phẩm nhóm vừa thể hiện ?

c) Hai bạn nam nữ biết nhau nhưng chưa quen Cả hai có tình cảm với nhau

Ai nên làm quen trước? Làm quen như thế nào?

Phần III: Kết thúc hoạt động

1.Nhận xét

2.Phát thưởng