về quan niệm tự học ý thức tự học ở đại học

Thiết kế bài giảng E learning và áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên khoa hóa học trường Đại học Sư phạm

Thiết kế bài giảng E learning và áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên khoa hóa học trường Đại học Sư phạm

Ngày tải lên : 21/10/2014, 00:30
... thức tự học đại học a Quan niệm tự học: Bảng 1.17: Kết điều tra quan niệm tự học SV Quan niệm tự học Củng cố, tích lũy kiến thức trình học tập Tự học có thời gian Tự học lớp có thầy, tự học phòng ... Ý thức tự học: Tỷ lệ SV 250/350 80/350 40/350 Tỷ lệ % 71,42 22,85 11,42 Bảng 1.18: Kết điều tra ý thức tự học SV Ý thức tự học Tự học học lại nội dung học Tự học học theo hướng dẫn trước Tự học ... phạm hóa học Năng lực tự học lực quan trọng mà SV đại học phải có, tự học chìa khóa tiến vào kỉ XXI, kỉ với quan niệm học tập suốt đời, xã hội học tập Có lực tự học tự học suốt đời Vì vậy, học tập...
  • 118
  • 1.9K
  • 0
SỬ DỤNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG CHƯƠNG VI “ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC”, SINH HỌC 9 THCS

SỬ DỤNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG CHƯƠNG VI “ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC”, SINH HỌC 9 THCS

Ngày tải lên : 14/10/2015, 20:05
... hệ thống hóa sở lí luận vai trò, vị trí, ý nghĩa phương tiện trực quan, đặc biệt phần mềm lí luận dạy học Từ sở nghiên cứu sử dụng phần mềm dạy học dạy – học nói chung dạy học sinh học nói riêng ... ứng dụng CNTT DH sau 1.1.2 Vai trò, vị trí ý nghĩa phương tiện dạy học lý luận dạy học 1.1.2.1 Khái niệm phương tiện dạy học phương tiện trực quan dạy – học PTDH toàn trang thiết bị, đồ dùng, dụng ... THCS để dạy – học môn Sinh học + Số lượng tình trạng PTTQ dạy – học môn Sinh học + Mức độ sử dụng PTTQ dạy – học môn Sinh học + Nhận thức GV việc sử dụng PTTQ + Việc tiếp thu kiến thức HS - Các...
  • 49
  • 1.6K
  • 1
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY  BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

Ngày tải lên : 02/04/2013, 17:09
... Violet 1.7 lớp - Đánh giá kết học sinh qua hoạt động lớp tập trắc nghiệm, tự luận - Phát phiếu điều tra hứng thú học tập thái độ học tập mơn học sinh thấy học sinh học với giảng điện tử hứng thú ... dạy học Bước : Mơ hình hố q trình dạy học Bước : Hình dung việc thể thành tố hình, cách thể thơng tin, thể hiệu ứng phản hồi pha dạy học, thứ tự pha dạy học Bước : Mơ tả pha dạy học theo trật tự ... KẾT QUẢ Đối với học sinh a) Về hứng thú học tập - Điều tra 73 học sinh lớp 9/1 9/2 trường THCS Quang Vinh - Kết hấy học Ngữ văn với giảng điện tử soạn phần mềm Violet hứng thú học tập cao so với...
  • 27
  • 2.7K
  • 4
Sử dụng phần mềm M.S PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử dạy học chương 6  môn Khí tượng nông nghiệp ở trường Trung cấp Nông Nghiệp Hà Nội

Sử dụng phần mềm M.S PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử dạy học chương 6 môn Khí tượng nông nghiệp ở trường Trung cấp Nông Nghiệp Hà Nội

Ngày tải lên : 14/10/2014, 00:31
... Nghiệp để thực việc phổ cập Tin học Theo đó, Tin học trở thành môn học thức chương trình giảng dạy Phổ Thông từ năm 2002 bậc tiểu học trung học sở, từ năm 2003 bậc trung học Phổ Thông (Theo http://www.pcworld.com.vn/pcworld/printArticle.asp?atcl_id=5f5e5d5e585956) ... thức tự động hóa hoàn toàn, giúp GV hoàn toàn chủ động trình DH để đạt hiệu cao” Môn học KTNN môn học sở giảng dạy số trường TCNN Môn học trang bị cho HS kiến thức khí hậu, thời tiết, ảnh hưởng ... trực quan Như PMDH có nhiều ý nghĩa quan trọng hoạt động dạy học HS GV, nhìn chung PMDH có ý nghĩa sau: Ý nghĩa PMDH đới với HS: Góp phần khơi dậy hứng thú nhu cầu nhận thức, nâng cao tính tự giác...
  • 159
  • 770
  • 0
Sử dụng phần mềm maple hỗ trợ thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học hàm số ở trường THPT

Sử dụng phần mềm maple hỗ trợ thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học hàm số ở trường THPT

Ngày tải lên : 30/10/2014, 14:50
... gia học tập người học - Góp phần thay đổi hình thức dạy học: hình thức dạy dựa vào máy tính, hình thức học dựa vào máy tính • Hình thành kiến thức toán cho học sinh - Thay việc tiếp thu tri thức ... 1.2 Quan điểm dạy học hỗ trợ công nghệ thông tin 1.2.1 Quan điểm dạy học hỗ trợ công nghệ thông tin CNTT mở triển vọng to lớn việc đổi phương pháp hình thức dạy học Những phương pháp dạy học ... Trung học sở khâu truyền thụ kiến thức mới, ứng dụng CNTT (thông qua phần mềm với đặc tính mô hình hoá, biểu đồ hoá, trực quan hoá hoạt động) giúp cho HS nắm bắt nhanh kiến thức, hiểu kiến thức, ...
  • 93
  • 1.3K
  • 4
Huong dan su dung phan mem adobe presenter de soan bai giang e learning

Huong dan su dung phan mem adobe presenter de soan bai giang e learning

Ngày tải lên : 04/01/2014, 16:01
... thăm dò ý kiến người học Không có câu trả lời sai Người học đưa quan điểm nội dung mà người soạn thảo câu hỏi đưa Mức độ ý kiến mà người học đưa trường hợp là: 1) Không đồng ý 2) Không đồng ý vài ... đích giúp người học học kiến thức, có hỗ trợ xử lý tình huống, gợi ý Trong số trường hợp, CNTT giúp cho mẫu câu hỏi phong phú đa dạng, thí dụ máy phát giọng đọc tiếng Anh để người học luyện nghe, ... nhóm đối tượng kết Người học ghép yếu tố cột với cột kết Với loại câu hỏi thường thích hợp cho hầu hết môn học, đặc biệt với học sinh khối lớp từ THCS trở xuống Thực bởi: Đơn vị: Email: Hoàng...
  • 24
  • 1.2K
  • 6
KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINT VÀ MỘT SỐ  PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINT VÀ MỘT SỐ PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

Ngày tải lên : 02/04/2013, 17:09
... với hình thức dạy học truyền thống, ý thức học tập và nhận thức học sinh lớp phụ trách có nhiều thay đổi đáng kể Các em hứng thú với môn Toán học, đặc biệt hứng thú cao với hình thức dạy học sử ... trừu tợng học sinh - Thứ ba là, phối hợp nhịp nhàng giáo viên học sinh, học sinh cha quen với hình thức dạy học ghi học sinh không đầy đủ nội dung, không lôgíc kiến thức mà lại tài liệu học sinh ... GD&ĐT Hà Tây (cũ), trờng đa môn Tin học vào giảng dạy với t cách môn học tự chọn Song song với việc dạy Tin học cho học sinh thờng xuyên tổ chức lớp học phổ cập Tin học cho đội ngũ cán xã giáo viên...
  • 43
  • 1.6K
  • 15
Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – sinh học 11 – trung học phổ thông

Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – sinh học 11 – trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:46
... trình sinh lý cách tuý giống dạy sinh lý học thực vật, sinh lý học động vật Vậy nên dạy học sinh học 11 ta cần xác định mục tiêu chung sau: +) Về kiến thức - Nêu phù hợp cấu tạo phận (mô, quan) phù ... trường qua dạy học Sinh thái học lớp 11 phổ thông trung học Luận án tiến sĩ giáo dục 37 Dƣơng Tiến Sỹ (2011), Bài giảng Lý luận dạy học sinh học đại cương Trường Đại học sư phạm Hà Nội 38 Dƣơng ... vào dạy - học chương trình mô phù hợp với nội dung giảng dạy đem lại kết mong muốn 1.1.2 Phương tiện trực quan dạy học 1.1.2.1 Một số khái niệm có liên quan - Khái niệm phương tiện dạy học (PTDH)...
  • 26
  • 1K
  • 1
Báo cáo đồ án Sử dụng phần mềm Adobe  Photoshop trong thiết kế đồ họa

Báo cáo đồ án Sử dụng phần mềm Adobe Photoshop trong thiết kế đồ họa

Ngày tải lên : 19/06/2014, 08:25
... tương tự phần Layer Mask Layer Background copy  Layer copy:  Chứa hình ảnh đặt vị trí ghép ảnh để che nhược điểm chỗ ghép  Layer1 Layer copy  Chứa hình ảnh khác để tạo cho hình ảnh độ tự nhiên ... Khoa CNTT – ĐH KHTN TpHCM Layer Mask sử dụng để che phần hình theo ý đồ tác giả  Layer copy:  Được tạo giồng Layer copy  Lưu ý: hình chia làm công cụ Slice theo kích thước đĩa CD  Bia CD  Background ... CNTT – ĐH KHTN TpHCM • Các lọc dùng xử lý ảnh :  Blur : ( có sẵn Photoshop )  Công dụng :  Làm nhòe ảnh, gây cảm giác chụp di chuyển hay tập trung ý vào phần rõ nét hình  Cách sử dụng : ...
  • 26
  • 3.8K
  • 5
Hướng dẫn sử dụng phần mềm IMindMap 5 để thiết kế BĐTD.

Hướng dẫn sử dụng phần mềm IMindMap 5 để thiết kế BĐTD.

Ngày tải lên : 27/10/2014, 12:00
... tạo nhãn Gõ từ khóa (từ/cụm từ thể nội dung, ý tưởng nhánh đó) Gõ xong ấn Enter (hình 8) Hình Gợi ý: (1) Mỗi nhánh cố gắng dùng từ khóa ngắn gọn đủ ý nghĩa (2) Nhãn nhánh không viết hoa Chỉnh ... Enter để phần mềm tự động t ìm Đợi lúc thấy nhóm hình ảnh liên quan đến từ khóa cần tìm xuất - Kích đúp vào hình thích hợp để chèn cho nhánh Ví dụ: Để tìm hình liên quan đến sách/vở, ta gõ từ khóa ... (2) Định dạng, xóa đường bao quanh: Kích đúp chuột vùng bao quanh, xuất hộp thoại: (hình 17) Chọn màu Chọn màu đường viền Chọn hình dạng đường bao quanh Xóa đường bao quanh Hình 17 Copy, di chuyển...
  • 8
  • 691
  • 2
SỬ DỤNG PHẦN MỀM MACROMEDIA FLASH ĐỂ THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

SỬ DỤNG PHẦN MỀM MACROMEDIA FLASH ĐỂ THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

Ngày tải lên : 28/11/2015, 23:00
... phương pháp tự học cho học sinh Mục tiêu quan trọng q trình dạy học giúp học sinh phát triển trí tuệ có lực tự học, tự nghiên cứu Căn vào trình độ học sinh mà giáo viên giao cho học sinh câu ... thí nghiệm để học sinh tự làm lớp nhà với mức độ từ dễ đến khó, từ đến nâng cao để học sinh thích ứng với việc tự học, tự giải vấn đề từ từ nâng cao lực tự học 1.2.3 Bồi dưỡng cho học sinh phương ... khoa học tiếng giúp học sinh u thích mơn học, giáo dục phẩm chất cho học sinh tính tự học, tự nghiên cứu, tính kỉ luật, kiên trì, sáng tạo, mạnh dạn giả thiết chứng minh 1.3.3 Cơ sở tâm lí học...
  • 91
  • 850
  • 0
ứng dụng phần mềm crocodile physics vào thiết kế bài giảng bài “thấu kính mỏng”chương trình vật lý lớp 11 nâng cao

ứng dụng phần mềm crocodile physics vào thiết kế bài giảng bài “thấu kính mỏng”chương trình vật lý lớp 11 nâng cao

Ngày tải lên : 12/04/2014, 18:29
... nghiệm ảo dạy học Vật Lý rèn luyện thêm kỹ thực hành thí nghiệm Vật Lý , tạo hứng thú học tập cho học sinh, giúp học sinh tin tưởng nắm vững kiến thức - Các thí nghiệm giáo viên tự thiết kế phần ... Cơ, Quang, Điện, Sóng cải tiến thực, khoa học trực quan Giao diện đẹp, lạ mắt, tiện dụng 353 Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng - 2008 2.3 Cách thức ... biết ứng dụng thí nghiệm ảo vào dạy học Vật Lý không nhiều Nguyên nhân : Nhiều giáo viên thiếu kiến thức tin học thiếu quan tâm đến có mặt làm thí nghiệm ảo; đại đa số phần mềm thí nghiệm có viết...
  • 6
  • 1.8K
  • 10
Ứng dụng phần mềm tin học vào thiết kế bài giảng sinh tổng hợp protein nhằm mục đích nâng cao chất lượng hiệu quả giờ lên lớp

Ứng dụng phần mềm tin học vào thiết kế bài giảng sinh tổng hợp protein nhằm mục đích nâng cao chất lượng hiệu quả giờ lên lớp

Ngày tải lên : 20/09/2014, 08:34
... tất tập có liên quan - Các em hứng thú, say mê bị hút nội dung kiến thức học Từ chỗ nhiều em ghét học môn Sinh trở thành học sinh ham mê học Sinh, em hào hứng tham gia tiết học, học hiệu giảng ... thông, em tự tìm hiểu thêm vấn đề tài liệu tham khảo học lên cấp học cao Cuối cùng, để củng cố kiến thức tăng cờng khả tự học, tự nghiên cứu, tìm tòi, sáng tạo cho em, gv đa số phiếu học tập vấn ... pháp thiết bị dạy học Sinh học bậc THPT, Bộ GD- ĐT rõ: "Sinh học khoa học thực nghiệm, phơng pháp dạy học gắn bó chặt chẽ với thiết bị dạy học, dạy Sinh học thiếu phơng tiện trực quan nh mô hình,...
  • 27
  • 1.9K
  • 2
Sử dụng sơ đồ tư duy để thiết kế bài giảng chương Cấu trúc tế bào , Sinh học lớp 10 (ban cơ bản) nhằm nang cao nhận thức của học sinh

Sử dụng sơ đồ tư duy để thiết kế bài giảng chương Cấu trúc tế bào , Sinh học lớp 10 (ban cơ bản) nhằm nang cao nhận thức của học sinh

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:09
... sâu ý tƣởng Sơ đồ ý tƣởng hay hình ảnh trung tâm Ý tƣởng hay hình ảnh trung tâm đƣợc phát triển nhánh tƣợng trƣng cho ý đƣợc nối với ý trung tâm Với phƣơng thức tiến dần từ trung tâm xung quanh, ... để đƣa ý tƣởng tƣơng ứng nhánh Sơ đồ tƣ câu hỏi viết ý tƣởng giấy  Sau thời gian hoạt động nhóm, GV yêu cầu học sinh nộp ý tƣởng, đồng thời cử đại diện viết ý tƣởng nhóm lên bảng  GV học sinh ... sau nghe học sinh trình bày ý tƣởng Bƣớc có ý nghĩa quan trọng là:  Giúp GV thu nhận đƣợc thông tin phản hồi chi tiết em mức độ hiểu biết, vận dụng sáng tạo dựa sở kiến thức đƣợc học học Từ hƣớng...
  • 88
  • 6.8K
  • 2
sử dụng phần mềm adobe presenter thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử môn hóa học lớp 12 theo hướng dạy học tích cực

sử dụng phần mềm adobe presenter thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử môn hóa học lớp 12 theo hướng dạy học tích cực

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:00
... trường phổ thông, không tự học nhà sau lên lớp mà tự học tiết học có hướng dẫn GV Theo PGS TS Trịnh Văn Biều [4], có hình thức tự học: T - Tự học hướng dẫn: người học tự tìm lấy tài liệu để đọc, ... dạy học làm tảng, sở lý thuyết lý luận dạy học, điều kiện dạy học định hướng vai trò người dạy người học trình dạy học Quan điểm dạy học định hướng mang tính chiến lược, cương lĩnh, mô hình lý ... dẫn sau nhà tự học Trong hình thức tự học trên, quan tâm nhiều đến hình thức tự học có hướng dẫn trực tiếp, vận dụng dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động HS c) Tăng cường học tập cá thể,...
  • 170
  • 1.8K
  • 0
HD su dung phan mem Adobe Presenter

HD su dung phan mem Adobe Presenter

Ngày tải lên : 04/11/2013, 20:11
... thăm dò ý kiến người học Không có câu trả lời sai Người học đưa quan điểm nội dung mà người soạn thảo câu hỏi đưa Mức độ ý kiến mà người học đưa trường hợp là: 1) Không đồng ý 2) Không đồng ý vài ... đích giúp người học học kiến thức, có hỗ trợ xử lý tình huống, gợi ý Trong số trường hợp, CNTT giúp cho mẫu câu hỏi phong phú đa dạng, thí dụ máy phát giọng đọc tiếng Anh để người học luyện nghe, ... nhóm đối tượng kết Người học ghép yếu tố cột với cột kết Với loại câu hỏi thường thích hợp cho hầu hết môn học, đặc biệt với học sinh khối lớp từ THCS trở xuống Thực bởi: Đơn vị: Email: Hoàng...
  • 24
  • 596
  • 1
Hướng dẫn sử dụng  phần mềm Adobe Presenter

Hướng dẫn sử dụng phần mềm Adobe Presenter

Ngày tải lên : 05/05/2015, 12:00
... Không phát huy tính gợi mở cho người học Không có tác dụng phản hồi lại thông tin giúp người học tiến Chính thế, Adobe Presenter cung cấp chức tương tác ngược lại với người học thông qua thẻ Option ... lời hay sai Bổ sung thêm câu hỏi xử lí cách làm học viên Quiz Setting xác lập tên loại câu hỏi, học viên nhảy qua câu hỏi này, phản ứng sau học viên trả lời: Lùi lại, thị kết quả… ... Add Question / Chọn Fill in the Blank / Chọn Create Graded Question d Câu hỏi trả lời ngắn với ý kiến : Vào Adobe Pre / Chon Quizze Manager / Add Quiz / Add Question / Chọn Short answer / Chọn...
  • 23
  • 396
  • 0