... người, nguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlực Đảng ta nhận thức pháttriển cách đ y đủ, sâu sắc hơn: Con người vừa mục tiêu, vừa động lựcpháttriển đầu tư cho người đầu tư cho pháttriển ... nhânlực trình pháttriển Xét m t tiêu cực, đại y u tố làm suy giảm chất lượng nguồnnhânlực trình pháttriển Vì v y, để x y dựng nguồnnhânlực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu pháttriển đất nước ... điều kiện pháttriển tồn diện, Đảng ta lần nhấn mạnh: Con người chủ thể, nguồnlực chủ y u mục tiêu pháttriển Từ đó, Đảng ta xác định: Pháttriển nhanh nguồnnhân lực, nguồnnhânlực chất lượng...
... 3.1.1 Pháttriểnnguồnnhânlực - nhân tố quyết định thắng lợi nghiệp đổi mới, thực công nghiệp hóa, đại hóa ở Việt Nam 129 3.1.2 Vai trò giá trị truyền thống đại pháttriểnnguồnnhânlực ... Trong tác phẩm n y, tác giả bàn sâu giá trị vănhóa truyền thống mục tiêu phát triển; vài nét Nho giáovănhóa truyền thống số vấn đề giữ gìn, phát huy những giá trị vănhóa truyền thống dân ... Phương hướng kết hợp giữa truyền thốngpháttriểnnguồnnhânlực ở Việt Nam 178 3.3.2 Một số giải pháp kết hợp giữa truyền thốngpháttriểnnguồnnhânlực ở Việt Nam 182...
... trò nguồnnhânlựcpháttriển kinh tế-xã hội: Nguồnnhânlựcnguồnlực người nguồnlực quan trọng pháttriển kinh tế-xã hội,vai trò bắt nguồn từ vai trò y u tố người 4.1.Con người động lực cửa phát ... hoạt nguồnnhânlực Đ y yêu cầu cao nguồnnhânlực nước pháttriển Vỡ muốn phỏt triển khả thích ứng tính linh hoạt nguồnnhânlực thỡ phải đặt nguồnnhânlực vào mơi trường làm việc có đ y đủ ... nguyên thiên nhiên…),tài lực (nguồn lực tài tiền tệ)…Song có nguồnlực người tạo động lực cho phát triển, những nguồnlực khác muốn phát huy tác dụng thơng qua nguồnlực người Sản xuất ng y phát...
... trò nguồnnhânlựcpháttriển kinh tế-xã hội: Nguồnnhânlựcnguồnlực người nguồnlực quan trọng pháttriển kinh tế-xã hội,vai trò bắt nguồn từ vai trò y u tố người 4.1.Con người động lực cửa phát ... hoạt nguồnnhânlực Đ y yêu cầu cao nguồnnhânlực nước pháttriển Vỡ muốn phỏt triển khả thích ứng tính linh hoạt nguồnnhânlực thỡ phải đặt nguồnnhânlực vào mơi trường làm việc có đ y đủ ... nguyên thiên nhiên…),tài lực (nguồn lực tài tiền tệ)…Song có nguồnlực người tạo động lực cho phát triển, những nguồnlực khác muốn phát huy tác dụng thơng qua nguồnlực người Sản xuất ng y phát...
... ĐỀ CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC TRONG TỔ CHỨC Khái niệm nguồnnhânlực khái niệm đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực 1.1 Khái niệm nguồnnhânlựcNguồnnhânlựcnguồnlực người ... đến nguồn vốn nhânlực Hướng pháttriểnnguồnnhânlực trình nâng cao chất lượng hiệu sử dụng nguồnlực người Số lượng nguồnnhânlực thể quy mô nguồnnhânlực tốc độ tăng nguồnnhânlực hàng năm ... trình độ pháttriển kinh tế xã hội sách đầu tư pháttriểnnguồnnhânlực phủ quốc gia định 1.2 Khái niệm đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực Trong thực tế hoạt động pháttriểnnguồnnhânlực xem...
... trò nguồnnhânlực nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa 1.1 nguồnnhânlực đặc trng nguồnnhânlực 1.1.1 Một số khái niệm - Con ngời nhânlựcVấn đề ngời, nguồnnhân lực, pháttriển ngời pháttriểnnguồn ... Nh v y, pháttriểnnguồnnhânlực trình biến đổi nhằmphát huy, khơi d y khả ngời, pháttriển toàn nhân cách phận cấu trúc nhân cách; pháttriểnlực vật chất lực tinh thần, tạo dựng ng y nâng ... vốn nhân lực, ng ời phải đợc giáo dục, đợc đào tạo để có kiến thức chuyên môn ng y cao, có sức khỏe tốt + Pháttriểnnguồnnhân lực: Cùng với pháttriểnnhân loại, khái niệm "phát triểnnguồn nhân...
... tạo pháttriển NNL II Nguyên tắc mục tiêu đào tạo pháttriển NNL 1) Nguyên tắc đào tạo pháttriển NNL Trong tổ chức ngời có lực để pháttriển họ có khả để pháttriểnthờng xuyên cố gắng pháttriển ... tác đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực nh: quy chế quản lý sử dụng nguồn kinh phí đào tạo nhằm sử dụng có hiệu quả, mục đích nguồn kinh phí cho đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực Các quy chế liên ... đốc có định phát huy mặt đạt đợc hạn chế mặt tồn công tác đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực 1.2 Về quản lý Các công cụ quản lý công tác đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực nội dung quy chế liên...
... chức nguồnnhânlực chủ chốt việc trì pháttriển chung tổ chức, quan Nhà nước Một tổ chức ng y lớn mạnh cần có đủ nguồnlực để phát triển, nguồnlựcy u tố người nòng cốt để phát huy tác dụng nguồn ... tăng cường hợp tác quốc tế đào tạo, pháttriểnnguồnnhânlực Mục tiêu pháttriển hợp tác quốc tế đào tạo, pháttriểnnguồnnhânlực nhằm: tiếp cận chuẩn mực giáodục đại học tiên tiến giới; đưa ... cán nhân viên pháttriển chung tổ chức Đào tạo, pháttriểnnguồnnhânlựcy u tố khách quan tất y u tổ chức người lao động Với việc nhận thức rõ ý nghĩa vấn đề đào tạo pháttriểnnguồnnhân lực, ...
... việc theo lựcnhằm đem lại hiểu công việc cao 1.2.5 Công tác đào tạo pháttriểnnhânlực Đào tạo pháttriểnnhânlực khâu quan trọng quản trị nhân lực, giúp nâng cao chất lượng nguồnnhânlực có ... tác đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực công ty Cổ phần đầu tư quốc tế ICC Hà Nội Chương 3: Một số giải pháp khuyến nghị nhằm nâng cao công tác đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực Công ty cổ phần đầu ... trương, sách nhânlực cơng ty Nguồnnhânlực tài sản quý giá công ty Xác định tầm quan trọng nguồnnhân lực, ICC quan tâm đến đội ngũ nhânlực tổ chức mình, ln có sách phù hợp nhằm kích thích tinh thần...
... HÌNH PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC TẠI CÔNG TY TNHH TƯ VẤN THIẾT KẾ VÀ X Y DỰNG PHÚ VINH 2.1 Thực trang công tác đào tạo tình hình pháttriểnnguồnnhânlực cơng ty 2.1.1 Tình hình nguồnnhânlực ... TẠO NHẰMPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC TẠI CÔNG TY TNHH TƯ VẤN THIẾT KẾ VÀ X Y DỰNG PHÚ VINH 3.1 Mục tiêu phương hướng đào tạo, pháttriểnnguồnnhânlực công ty 3.1.1 Mục tiêu Đạo tạo nhân lực, ... SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO, PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC TRONG DOANH NGHIỆP 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Cở sở lý luận quản trị nguồnnhânlưc 1.1.1.1 Khái niệm nguồnnhânlực Quản trị nguồnnhânlực hệ thống...
... trị nguồnnhânlực theo quan điểm khai thác pháttriểnnguồnnhân lực, mục tiêu quản trị nhân cân đối thỏa mãn mong muốn chủ doanh nghiệp nhân viên Cần phải xem nguồnnhânlực đầu tư chi phí phát ... nghiệp nhân CHƯƠNG 4: NHẬN XÉT VÀ KIẾN NGHỊ 4.1 Nhận xét Nhìn chung cơng tác đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực công ty nâng cao trước Tuy chi phí đào tạo cao việc đào tạo pháttriểnnguồnnhânlực ... lược sở để phận nhân hoạch định hoạt động quản trị nhân cụ thể nhằm tạo ngũ nhân cơng có đủ lực thực chiến lược nhân cơng • Đào tạo, pháttriểnnguồnnhânlựcVấn đề đào tạo Công ty tốt: nhiên để...
... pháttriển lên Vì tổ chức đánh giá mạnh hay y u, pháttriển hay tụt hậu phụ thuộc phần lớn vào chất lượng nguồnnhânlực tổ chức Trong điều kiện xã hội pháttriển ng y nay, nhu cầu người ng y ... cầu nhân lực, cấu nhân lực, trình độ cho nghề, lĩnh vực X y dựng thực kế hoạch pháttriểnnhânlực cho doanh nghiệp Thôngtin nội phận quản lý người lao động 26 Nội dung pháttriểnnhânlực ... chốt góp phần y u thúc đ ypháttriển kinh tế quốc dân đem lại hình ảnh văn minh, đại quốc gia pháttriển Đ y hội thách thức nhà quản lý nguồnnhânlực Việt Nam Quản lý nguồnnhânlực để đạt hiệu...
... báo không chăm lo pháttriểnnguồnnhânlực quốc gia nguy tất y u Việt Nam thua sân nhà Do v y, nguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlực xem xét góc lao động Nguồnnhânlựclực lượng tham gia ... V ypháttriểnnguồnnhânlực nào? Hạn chế lớn pháttriểnnguồnnhânlực nước ta chiến lược kinh tế chiến lược pháttriểnnhânlực không kèm với Chúng ta hiểu thô sơ pháttriểnnguồnnhânlực ... Pháttriểnnguồnnhânlựcnhằmpháttriển xã hội, nhằmpháttriển kinh tế xã hội quốc gia Do nguồnnhânlực mà x y dựng phải đáp ứng y u cầu với thực tiễn, y u cầu pháttriển xã hội Xã hội ngày...
... xuất pháttriển người Tạp chí pháttriểnnhân lực, số 3/2007, trang 39 13 Báo Thanh Niên với vấn đề quản lý pháttriểnnguồnnhânlực +Cơ cấu nhânlựcy u tố thiếu xem xét, đánh giá nguồnnhânlực ... cho quan báo chí pháttriển theo nghĩa 1.1.5.2 Khái niệm pháttriểnnguồnnhânlực báo chí 25 Báo Thanh Niên với vấn đề quản lý pháttriểnnguồnnhânlựcPháttriểnnguồnnhânlực báo chí phương ... tự nhiên, nguồnlực khoa học công nghệ Nguồnlực người giúp tạo nên kinh tế xã hội ng ypháttriển Ngành nghề v y, nguồnnhânlực tốt định ngành nghề pháttriển đòi hỏi nguồnnhânlực phải có...
... quản trị Vì v y, pháttriển đào tạo nguồnnhânlực tách từ chức quản trị nguồnnhânlực chuyên pháttriểnnguồnnhânlực gọi là: người quản lý nguồnnhân lực, người quản lý pháttriển sức lao ... động pháttriểnnguồnnhânlực Cơng ty Cổ phần Kính Tam Hiệp Thành Mục tiêu đánh giá hoạt động pháttriểnnguồnnhânlực công ty Chương III: Đề xuất giải pháp pháttriểnnguồnnhânlực Công ty Cổ ... nghĩa nguồnnhân lực, nhân tố ảnh hưởng đến pháttriểnnguồnnhânlực kinh nghiệm pháttriểnnguồnnhânlực Chương II: Thực trạng hoạt động pháttriểnnguồnnhânlực Công ty Cổ phần Kính Tam Hiệp...
... DS,CSSKSS tỉnh + Pháttriểnnguồnnhânlực KH&CN; pháttriểnnguồnnhânlực KH&CN lĩnh vực DS,CSSKSS tỉnh + Chính sách pháttriểnnguồnnhânlực KH&CN; sách pháttriểnnguồnnhânlực KH&CN lĩnh vực DS,CSSKSS ... pháttriểnnhân lực, nhânlực KH&CN, nhânlực KH&CN lĩnh vực DS,CSSKSS Sự cần thiết phải pháttriểnnguồnnhânlực KH&CN lĩnh vực DS,CSSKSS tỉnh Chương THỰC TRẠNG NGUỒNNHÂN LỰC, PHÁTTRIỂNNGUỒN ... nguồnnhânlực KH&CN pháttriểnnguồnnhânlực KH&CN lĩnh vực DS,CSSKSS tỉnh 2.5.1 Ưu điểm: Tổ chức m ynhânlực KH&CN lĩnh vực DS,CSSKSS tỉnh ng y củng cố phát triển; chất lượng nguồnnhân lực...