về định hướng đổi mới cách đánh giá

định hướng đổi mới và các giải pháp có tính kiến nghị về đổi mới kinh tế tư nhân

định hướng đổi mới và các giải pháp có tính kiến nghị về đổi mới kinh tế tư nhân

Ngày tải lên : 05/01/2015, 21:21
... tranh 20 CHƯƠNGIII:ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI VÀ CÁC GIẢI PHÁP CÓ TÍNH KIẾN NGHỊ VỀ ĐỔI MỚI KTTN 21 I.ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI II.CÁC GIẢI PHÁP 21 23 1.Xu sửa đổi hoàn chỉnh khuôn ... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 CHƯƠNG III : ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI VÀ CÁC GIẢI PHÁP CÓ TÍNH KIẾN NGHỊ VỀ ĐỔI MỚI CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI KINH TẾ TƯ NHÂN I.ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI Thực nhiệm vụ CNH-HĐH đất nước có ... nước KTTN Xử lý đồng hiệu sách liên quan ,về đất đai, lao động-tiền lương ,về đầu tư ,về thuế, tín dụng ,về giáo dục-đào tạo, khoa học công nghệ .Việc đổi sách kinh tế tư nhân cần đặt hệ thống...
  • 31
  • 197
  • 0
Đổi mới cách đánh giá môn Ngữ văn PTTH

Đổi mới cách đánh giá môn Ngữ văn PTTH

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:25
... 1.2 Đa dạng hoá công cụ đánh giá Tự luận + Trắc nghiệm Quan sát theo dõi GV 1.3 Đổi chủ thể đánh giá GV đánh giá HS HS tự đánh giá Đổi nội dung đánh giá 2.1 Kiểm tra cách toàn diện kiến thức ... 3.2 Thay đổi chuẩn đánh giá 3.3 Đa dạng hoá hình thức công cụ đánh giá 3.4 Hạn chế tối đa việc chép tài liệu cách đổi cách đề thi, đề kiểm tra II giải pháp Cần đổi cách đề văn Cách đề kì thi văn ... 2.3 Đánh giá trình độ lí thuyết HS: chủ yếu khả nhận diện vận dụng tri thức Y/C trình bày lại khái niệm lí thuyết Đổi cách thức đánh giá 3.1 Hạn chế chủ quan, tăng cường khách quan 3.2 Thay đổi...
  • 22
  • 356
  • 0
ĐỔI MỚI CÁCH ĐÁNH GIÁ: ĐỀ KIỂM TRA TOÁN, TIẾNG VIỆT  CUỐI KÌ I LỚP 1 THEO THÔNG TƯ 30 2014, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC  VÀ MƯỜI BA ĐỀ ÔN LUYỆN.

ĐỔI MỚI CÁCH ĐÁNH GIÁ: ĐỀ KIỂM TRA TOÁN, TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ I LỚP 1 THEO THÔNG TƯ 30 2014, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ MƯỜI BA ĐỀ ÔN LUYỆN.

Ngày tải lên : 17/03/2015, 17:15
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 1.ĐỔI MỚI CÁCH ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA TỐN, TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ I LỚP THEO THƠNG TƯ 30-2014, THEO CHUẨN KTKN MƠN HỌC ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HKI NĂM HỌC 201 -201… ... trọng giới thiệu q vị thầy giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI CÁCH ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA TỐN, TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ I LỚP THEO THƠNG TƯ 30-2014, THEO CHUẨN KTKN MƠN ... hội Đảng nhà nước ln quan tâm trọng đến giáo dục Với chủ đề năm học “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” giáo dục phổ thơng Mà hệ thống giáo dục quốc dân, bậc tiểu học bậc tảng,...
  • 41
  • 1K
  • 0
Định hướng đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

Định hướng đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

Ngày tải lên : 27/12/2013, 14:17
... định hớng đổi phơng pháp kiểm tra- đánh giá dạy học Địa lý THPT 5 Cơ sở lý luận 1.1 Quan niệm chung kiểm tra- đánh giá 1.2 Xu hớng kiểm tra- đánh giá 14 1.3 Hình thức tự luận kiểm tra- đánh giá ... trình đánh giá 1.1.1.2.Mối quan hệ kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh giá hai công việc có nội dung khác nhng lại có mối quan hệ mật thiết với Kết kiểm tra sở để đánh giá Ngợc lại, mục đích đánh giá ... kiểm tra, GV kiểm tra, HS kiểm tra lẫn nhau) có đánh giá (gồm: GV đánh giá, HS tự đánh giá đánh giá lẫn nhau).Và kiểm tra hình thức chủ yếu trình đánh giá kết qủa dạy học nói chung Địa lý lớp 10...
  • 64
  • 774
  • 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Ngày tải lên : 27/12/2013, 14:17
... Phối hợp kiểm tra đánh giá thờng xuyên định kỳ đánh giá GV tự đánh giá HS, đánh giá nhà trờng đánh giá gia đình, cộng đồng Đảm bảo chất lợng kiểm tra, đánh giá thờng xuyên, định kỳ: xác, khách ... tiễn đổi chơng trình, nội dung giáo dục phổ thông, đổi phơng pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá - Làm rõ mục tiêu, hình thức, thời điểm kiểm tra đánh giá - Làm rõ kiểm tra đánh giá, đánh giá ... vớng mắc, xác định nguyên nhân đề giải pháp xử lý 1.4.3.2 Đánh giá trình, theo trình: đánh giá nội dung, học, hoạt động giáo dục, môn học đánh giá toàn diện theo mục tiêu giáo dục Đánh giá không...
  • 75
  • 1.2K
  • 5
đánh giá thực trạng hoạt động thanh toán không dùng tiền mặt ở nước ta hiện nay và kết quả thực hiện đề án định hướng đổi mới và phát triển thanh toán không dùng tiền mặt ở việt nam nă

đánh giá thực trạng hoạt động thanh toán không dùng tiền mặt ở nước ta hiện nay và kết quả thực hiện đề án định hướng đổi mới và phát triển thanh toán không dùng tiền mặt ở việt nam nă

Ngày tải lên : 22/12/2014, 07:18
... thông hàng hóa tiền tệ • Như vậy, TTKDTM cách toán diện tiền mặt mà thực cách trích dẫn gửi từ tài khoản người chi trả vào tài khoản người nhận bàng cách bù trừ lẫn thông qua vai trò trung gian ... nhân Nhờ có nguồn vốn tiền gửi không kì hạn, NHTM có hội để tăng lợi nhuận cho cách cấp tín dụng cho kinh tế đánh giá tình hình sản xuất kinh doanh, kết kinh doanh doanh nghiệp Giúp cho NHTM thực ... như: toán vận chuyển nhiều thời gian, không an toàn, bảo quản phức tạp… Cho nên hình thức toán đổi mới, đại, phù hợp với phát triển không ngừng sản xuất hàng hóa Trên sở đó, hình thức TTKDTM đời...
  • 22
  • 757
  • 2
ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN LỊCH SỬ

ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN LỊCH SỬ

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:31
... tra, đánh giá, giảng viên chưa ý phản hồi thường xuyên tự đánh giá sinh viên mà chủ yếu tập trung vào đánh giá kết học tập, cho điểm, chưa trọng gặp nhiều khó khăn đánh giá thái độ hoạt động giáo ... phẩm nhóm… Chú ý đến trình tự đánh giá, đánh giá lẫn sinh viên, Đổi kiểm tra đánh giá kết học tập cần thực song song đồng với đổi nội dung phương pháp dạy học Xu hướng chung chuyển từ dạy học ... nhằm đánh giá việc nhớ, hiểu kiến thức, kỹ thực hành, vận dụng thấp mà ý đánh giá khả học sinh vận dụng kiến thức vào giải tình thực tiễn đời sống, ý đến việc đánh giá lực tư sáng tạo Định hướng...
  • 4
  • 378
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:49
... tạo cho HS có ý nghĩa vô quan trọng đổi PPDH Nhƣng muốn đổi cách học, phải đổi cách dạy Cách dạy định cách học Do vậy, GV cần đƣợc bồi dƣỡng, phải kiên trì cách dạy theo phƣơng pháp dạy học tích ... động khoa học, dạy cách học Học để đáp ứng nhu cầu sống tƣơng lai Muốn đổi cách học, phải đổi cách dạy Cách dạy định cách học, nhiên thói quen học tập thụ động HS ảnh hƣởng đến cách dạy thầy Mặt ... dạy học đánh giá kết giáo dục + Tạo điều kiện thuận lợi cho GV thực đổi PPDH + Có biện pháp quản lý, đạo đổi PPDH nhà trƣờng cách hiệu quả;thƣờng xuyên tổ chức thực hiện,kiểm tra ,đánh giá hoạt...
  • 114
  • 2.3K
  • 16
Định hướng đổi mới chính sách tiền tệ trong thời gian tới

Định hướng đổi mới chính sách tiền tệ trong thời gian tới

Ngày tải lên : 11/04/2013, 14:55
... công cụ lãi suất ấn định dới hình thức nh: ấn định khung lãi suất, ấn định trần lãi suất cho vay, sàn lãi suất tiền gửi công cụ tỷ giá hối đoái để điều hành sách tiền tệ Tỷ giá hối đoái công cụ ... chế, quy trình nghiệp vụ thị trờng mở, quy định đăng ký giấy tờ có giá ngắn hạn đến việc thành lập ban điều hành V- Công cụ tỷ giá hối đoái Về chất sách tỷ giá hối đoái giai đoạn hoàn toàn giống ... tháng năm 1999 từ tháng năm 1999, định 64/1999/QĐ - NHNN7 định 65/1999/QĐ NHNN7 ngày 25 tháng năm 1999, NHNN bãi bỏ chế can thiệp trực tiếp cách ấn định tỷ giá thức với biên độ giao dịch tuỳ...
  • 15
  • 471
  • 4
ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI KẾ HOẠCH HOÁ PHỤC VỤ CHO PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI VIỆT NAM THỜI KỲ 2001- 2010 VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP

ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI KẾ HOẠCH HOÁ PHỤC VỤ CHO PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI VIỆT NAM THỜI KỲ 2001- 2010 VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP

Ngày tải lên : 30/10/2013, 13:20
... Một số kiến nghị a Tiếp tục đổi hoàn thiện hệ thống tiêu kế hoạch: • Tiếp tục đổi theo hướng trọng tiêu giá trị, tiêu định hướng Như phần trước khẳng định việc xác định nút ưu tiên mục tiêu kế ... chiến lược 10 năm tới nên lấy năm 2003 để thực đánh giá toàn chiến lược từ định có nên sửa đổi, bổ sung hay không có nên sửa đổi, bổ sung nào? cách nào? Mặt khác cần phải nâng cao tính khoa học ... năm kế hoạch hàng năm vừa phải hướng vào việc thực đạt mục tiêu định hướng, vừa phải bảo đảm ổn định kinh tế vĩ mô kế hoạch hàng năm phải bao gồm kế hoạch định hướng kế hoạch: kế hoạch ngân sách,...
  • 10
  • 550
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận gò vấp thành phố hồ chí minh theo định hướng đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận gò vấp thành phố hồ chí minh theo định hướng đổi mới giáo dục hiện nay

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:47
... tra, đánh giá đạt hiệu quả, người HT cần thực bước sau: - Định chuẩn để đánh giá công việc cần kiểm tra - Đánh giá theo chuẩn định - Khẳng định điều làm chưa làm theo kế hoạch dựa chuẩn đánh giá ... cường nguồn lực cho giáo dục; Đảm bảo công xã hội giáo dục; Tăng cường hợp tác quốc tế GD&ĐT Đối với giáo dục phổ thông, định hướng đổi giáo dục ngành giáo dục triển khai thực sở giáo dục nhiều năm ... phát giải vấn đề để chiếm lĩnh tri thức mới; giúp HS tự đánh giá lực thân - Đổi việc kiểm tra đánh giá kết học tập phù hợp với đổi PPDH Việc kiểm tra đánh giá phải thực thúc đẩy nâng cao chất lượng...
  • 130
  • 927
  • 7
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:25
... theo quy định Nhà nớc Tổ chức cho GV, nhân viên HS tham gia hoạt động xã hội Tự đánh giá chất lựơng giáo dục chịu kiểm định chất lợng giáo dục quan có thẩm quyền kiểm định chất lợng giáo dục ... quy định pháp luật; [12,80] 1.3.4 Hoạt động giảng dạy 1.3.4.1 Giáo viên hoạt động dạy giáo viên *Giáo viên: Là ngời làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo ... thức cách thức hoạt động giáo viên học sinh điều kiện dạy học xác định nhằm đạt mục đích, mục tiêu dạy học [38,22] 1.5.2 .Định hớng đổi phơng pháp dạy học Định hớng đổi PPDH đợc thể chế hoá Luật giáo...
  • 85
  • 781
  • 0
4 cách sắp xếp các ý tưởng mới và định hướng đổi mới pptx

4 cách sắp xếp các ý tưởng mới và định hướng đổi mới pptx

Ngày tải lên : 14/03/2014, 15:20
... minh bạch cách định tích cực Mọi người không rảnh để đưa ý kiếnmột cách vô nghĩa” Dưới bốn cách giúp bạn xếp ý tưởng định hướng đổi mới: Đứng vị trí trung tâm để thảo luận ý tưởng Bắt đầu cách tạo ... 4 cách xếp ý tưởng định hướng đổi Một số công ty thu thập ý tưởng phần mềm wiki, cách tốt để lưu trữ thông tin khó để lục tìm Cuối ý tưởng ... mớ hỗn độn phần mềm wiki trở thành ý tưởng chết Để tạo văn hóa thuận lợi cho việc đổi mới, tổ chức ý tưởng theo cách cho phép bạn dễ dàng xử lý chúng Tim Meaney, CEO Kindling, công cụ cộng tác...
  • 4
  • 320
  • 0
skkn nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt nam

skkn nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thanh hóa thông qua khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục việt nam

Ngày tải lên : 24/12/2014, 14:09
... tạo đổi Nhà QLGD phải biết cách đặt vấn đề đổi cách tư phát định kiến cũ ngăn cản thành viên chấp nhận hành vi mới, cách làm Mọi thành viên nhà trường khuyến khích đưa ý tưởng sáng tạo, đổi Thực ... nhập quốc tế giáo dục định hướng đổi bản, toàn diên GDVN nay, người hiệu trưởng (Phó hiệu trưởng) nhà trường giữ vai trò nhà lãnh đạo nhà quản lý? Quyết định thành lập Đoàn đánh giá sở giáo dục tổ ... kiện định Việc kiểm tra đánh giá kết hợp đánh giá sau trình bồi dưỡng Có thể kiểm tra hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan sau trình học tập Như vậy, đổi phương thức bồi dưỡng CBQLGD cách...
  • 18
  • 1.3K
  • 3
SKKN Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh Thanh Hóa thông qua khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục Việt Nam

SKKN Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục tỉnh Thanh Hóa thông qua khảo sát, trao đổi nghiệp vụ theo định hướng đổi mới giáo dục Việt Nam

Ngày tải lên : 16/04/2015, 10:11
... nghiệp Đổi cách xây dựng thực chương trình đào tạo lại, chương trình bồi dưỡng thường xuyên đội ngũ nhà giáo cán quản ly giáo dục Đổi cách thức tuyển dụng, đánh giá, sư dụng bổ nhiệm nhà giáo, ... tạo đổi Nhà QLGD phải biết cách đặt vấn đề đổi cách tư phát định kiến cũ ngăn cản thành viên chấp nhận hành vi mới, cách làm Mọi thành viên nhà trường khuyến khích đưa y tưởng sáng tạo, đổi ... quốc tế giáo dục định hướng đổi bản, toàn diên GDVN nay, người hiệu trưởng (Phó hiệu trưởng) nhà trường giữ vai trò nhà lãnh đạo nhà quản ly? Quyết định thành lập Đoàn đánh giá sở giáo dục...
  • 23
  • 917
  • 1
THIẾT KẾ GIÁO ÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI

THIẾT KẾ GIÁO ÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI

Ngày tải lên : 14/06/2015, 06:00
... thành phận, vấn đề Dự đoán, đề xuất, thiết kế,xây dựng 6 .Đánh giá Khả nhận định, đánh giá ý tưởng, kiện, tượng dựa tiêu chí đưa đánh giá, lựa chọn, điều chỉnh, lý giải, phân loại, Vớ d 1) Mục ... Thiết kế giáo án theo định hướng đổi a Cấu trúc: Tên học Mục tiêu: Kiến thức, kỹ năng, thái độ Chuẩn bị: GV HS Các PP bản: Các HĐ dạy học: HĐ1; HĐ2; Hướng dẫn tự học b Các kĩ cần có: - Xác định ... xác định mục tiêu Mục tiêu nêu lên HS đạt kết thúc học Mục tiêu mô tả kết hành vi HS đạt đư ợc Cần viết mục tiêu cách đơn giản, dễ hiểu Không nên đưa nhiều mục tiêu Mục tiêu cần coi định hướng...
  • 39
  • 3K
  • 8
đề tài định hướng đổi mới tổ chức và hoạt động của tòa án trong giai đoạn hiện nay

đề tài định hướng đổi mới tổ chức và hoạt động của tòa án trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 04/10/2015, 12:41
... chuẩn giám định lĩnh vực, xác định rõ chế đánh giá kết luận giám định Hoàn thiện chế định công chứng xác định rõ phạm vi công chứng chứng thực, xây dựng mô hình quản lý nhà nước công chứng theo hướng ... ưu nhược điểm kiến nghị, đề xuất đổi tổ chức Tòa án góp phần thay đổi theo hướng tích cực vào công cải cách tư pháp Nhà nước ta 3.1 ĐỊNH HƯỚNG CƠ BẢN VỀ ĐỔI MỚI TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC CẤP ... tổ chức bổ trợ tư pháp 39 CHƯƠNG PHƯƠNG HƯỚNG ĐỔI MỚI TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG HIỆN NAY CỦA TÒA ÁN NHÂN DÂN Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 41 3.1 ĐỊNH HƯỚNG CƠ BẢN VỀ ĐỔI MỚI TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC CẤP TÒA...
  • 69
  • 461
  • 0
skkn CỦNG cố bài GIẢNG TRONG dạy học hóa học CHƯƠNG OXI lưu HUỲNH lớp 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học

skkn CỦNG cố bài GIẢNG TRONG dạy học hóa học CHƯƠNG OXI lưu HUỲNH lớp 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học

Ngày tải lên : 02/12/2015, 16:49
... HỌC CHƯƠNG OXI - LƯU HUỲNH LỚP 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC” với mong muốn nghiên cứu sâu cách thức củng cố giảng theo định hướng đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu ... chứng tỏ hiệu giáo án có phần củng cố theo định hướng đổi PPDH ngẫu nhiên Từ thấy độ tin cậy tính hiệu tính khả thi giáo án Qua thực nghiệm chứng minh hoạt động củng cố theo định hướng đổi PPDH góp ... để đánh giá thành tích học tập HS GV xác định mục tiêu cụ thể việc kiểm tra, đánh giá thuận lợi •Bước 2: Tìm hiểu trình độ học sinh điều kiện sở vật chất Phân tích khả tiếp thu HS lớp Đánh giá...
  • 34
  • 729
  • 0
thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:04
... THPT 35 1.7 Đổi phương pháp dạy học 36 1.7.1 Các xu hướng đổi PPDH 36 1.7.2 Định hướng đổi phương pháp dạy học 37 1.7.3 Mở đầu củng cố theo định hướng đổi PPDH 38 ... HÓA HỌC LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC” 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thiết kế phần mở đầu củng cố lên lớp theo định hướng đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao ... ngừng đổi mới, đại hóa nội dung dạy học phương pháp dạy học Định hướng đổi phương pháp dạy học xác định Nghị Trung ương khóa VII (1-1993), Nghị Trung ương khóa VIII (121996), thể chế hóa Luật Giáo...
  • 169
  • 1.7K
  • 21