... nếu gặp một trong số đó sẽ nhanh chóng cho nó… “lộ rõ nguyên hình”.Kim Luân Hàng điểm điều hòa - vẻđẹp quyến rũ trong hình học Hàng điểm điều hòa - vẻđẹp quyến rũ trong hình học Bài viết ... điều hòa - vẻđẹp quyến rũ trong hình học BOKDLCEFAMNQPBài toán 2:Cho A nằm ngoài đường tròn (O), từ A kẻ hai tiếp tuyến AB,AC trong đó B,C là hai tiếp điểm . AO cắt đường trong tại ... điểm điều hòa - vẻđẹp quyến rũ trong hình học QAB CHF'EPMột viên ngọc không dấu vết nhưng phải công nhận là rất khó nghĩ ra. Dẫu sao đi nữa thì việc cảm nhận vẻđẹp tinh túy của...
... cái đẹp, để trả lời cho vấn đề vẫn được coi là nan giải trong lịch sử Mỹ học xưa nay, đó là cái đẹplà gì? bản chất của cái đẹplà gì. Đó cũng chính là lí do mà tôi chọn đề tài: cái đẹptrong ... phái triết học duy tâm 7 4. Quan niệm về cái đẹptrong thời kỳ Hy Lạp cổ đại 8 CHƯƠNG III. CÁI ĐẸPCỔĐIỂN 10 1. Cái đẹp thời kỳ cổđiển 10 1.1. Một số quan điểm về cái đẹp thời kỳ cổ điển. 10 ... CHƯƠNG III. CÁI ĐẸPCỔĐIỂN 1. Cái đẹp thời kỳ cổđiển 1.1. Một số quan điểm về cái đẹp thời kỳ cổ điển. Nếu như lịch sử mỹ học được chia làm ba giai đoạn ( theo giáo trình mỹ học Mác- Lênin)...
... gì? Vì thế để các em nắm chắc hơn nghệ thuật kì ảo trongvănhọc dân gian nên côcùng các em đi tìm hiểu chủ đề này qua tác phẩm vănhọc dân gian đã học Em hãy cho biết truyền thuyết là gì? ... tố kì ảo trong truyện Bánhchưng, bánh dầy có gìđẹp đẽ và thiêng liêng (Tổ tiên ta bố là Rồng mẹ là Tiên nguồn gốc đẹp đẽthiêng liêng tôn kính tự hào, bố Rồng mẹTiên không phải là ngøi thường ... viếtsáng tạo bằng nghệ thuật kỳ ảo trongvăn tự sự.B/Chuẩn bị:-Giáo viên : Nhiều tác phẩm vănhọc dân gian ( truyền thuyết ). -Học sinh : Kể diễn cảm.C/Tiến trình dạy học: I .Ổn định :II .Kiểm tra...
... phản ánh trong các sáng tác. Phê bình vănhọctrong thời kỳ này nhìn chung là nhất trí đồng bộ với nhau, mọi người làm gìlà cùng nhau đổ xô lại làm, nào làvăn học vết thương”, vănhọc cải ... tên là Ngụy văn đế tập, trong đó trước tác có liên quan đến lý luận phê bình vănhọclàĐiển luận, Luận văn. Điển luận, Luận vănlà tác phẩm lý luận cực kỳ quan trọngtrong lý luận phê bình văn ... quá trình sáng tạo nghệ thuật. 1.1.2.2.Phê bình vănhọc cũng làvăn học: Phê bình vănhọclà gì? 4 học của ta từ trước 1932 vẫn còn là quan niệm văn tải đạo của Tống Nho, nhưng với sự thay đổi...
... thể thì cũng nói được rằng : Tính điển hình là huy chương của nhà văn. Điển hình là người lạ đã quen biết” không. Vănhọclà mĩ học của ngôn từ. Vănhọc làm đẹp trái tim, tâm hồn con người. Nó ... là nhân vật trongvăn chương, mà lại là một điển hình. Có phải điền hinh như nhà phê bình vănhọc Nga Bê-ê-lin-xki viết “Tính điển hình là một trong những dấu hiệu nổi bật của tính mới mẻ trong ... “Tính điển hình là một trong những dấu hiệu của tính mới mẻ trong sáng tạo, hay nói đúng hơn là bản thân sức sáng tạo. Nếu có thể thì cũng nói rằng tính điển hình là huy chương của nhà văn. Điển...
... hành vi và trong chuyện học hành. Đừng để chứng ngạt thở khi ngủ ở trẻ kéo dài đến lúc trưởng thành – Ảnh: AFP Kết luận trên được đưa ra sau khi các nhà nghiên cứu tại Đại học Arizona...
... các đoạn văn đối thoại. 1.2. Rèn luyện năng lực diễn đạt trong dạy học kiểu văn bản tự sự 1.2.1. Lời văn và lời văntrong kiểu văn bản tự sự 1.2.1.1. Quan niệm về lời văn Lời vănlà hình ... trung họccơ sở trong dạy học kiểu văn bản tự sự 2.1. Tổ chức cho học sinh chiếm lĩnh tri thức vềdiễn đạt trong dạy học kiểu văn bản tự sự 2.1.1. Lựa chọn nội dung tri thức diễn đạt trong ... (2007), "Lời văn, đoạn văntrongvăn tự sự", Giáo dục, (170, kỳ 2), tr. 28-29. 8. Phạm Thị Anh (2007), "Kiểu bài Hoạt động Ngữ văntrong chơng trình Ngữ văn trung học cơ sở",...