Vẻ đẹp cổ điển và hiện đại trong thơ Hồ Chí Minh qua bài thơ Chiều tối

Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai VĂN MẪU LỚP 11: CHIỀU TỐI – HỒ CHÍ MINH VẺ ĐẸP CỔ ĐIỂN VÀ HIỆN ĐẠI TRONG THƠ HỒ CHÍ MINH QUA BÀI THƠ CHIỀU TỐI BÀI MẪU SỐ 1: Chiều tối vẻn vẹn bốn câu thơ thất ngôn song cho thấy tâm hồn vô cao đẹp tài văn chương Bác Sự kết hợp hài hòa bút pháp cổ điển đại mang đến cho thơ vẻ đẹp vừa truyền thống vừa mẻ Tuy văn chương nghiệp đời với di sản thơ ca phong phú để lại cho đương thời hậu thế, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhà thơ lớn, danh nhân văn hóa lớn khơng Việt Nam mà toàn nhân loại Rất nhiều thơ sáng tác theo thể thất ngôn Đường luật, kết hợp hài hịa màu sắc cổ điển đại làm nên sức hấp dẫn đặc biệt thơ Người Điều thể rõ nét qua nhiều thơ, tiêu biểu “Mộ” - “Chiều tối” rút từ tập “Nhật ký tù”, tập thơ sáng tác hoàn cảnh tác giả bị giam cầm nhà lao quyền Tưởng Giới Thạch từ mùa thu năm 1942 đến mùa thu 1943 Nói đến màu sắc cổ điển thơ nói đến yếu tố nội dung thi pháp có ảnh hưởng rõ nét thơ phương Đông – chủ yếu thơ Đường Trung Quốc, vốn coi mẫu mực đề tài, thể loại, bút pháp, thi liệu Do đâu thơ Hồ Chí Minh lại đậm đà chất cổ điển? Bác vốn xuất thân từ gia đình Nho học Ơng ngoại phụ thân Bác vốn bậc túc nho tiếng đương thời nên người ưu tú gia đình, người Việt Nam đẹp tiếp thu, kết tinh vẻ đẹp truyền thống văn hóa cổ phương Đơng Với tâm hồn phong phú, trí tuệ anh minh, lại giỏi chữ Hán am hiểu sâu sắc thơ Đường, thơ Người đậm đà chất cổ điển Điều thể hiện: giàu cảm hứng với thiên nhiên, bút pháp chấm phá ghi lấy linh hồn tạo vật, ngôn ngữ thơ cô đọng, hàm súc ý ngôn ngoại Bên cạnh đó, sống làm việc, tiếp xúc với văn minh phương Tây, hồn thơ sáng tạo đại, biểu ở: tính chất dân chủ đề tài, hình tượng thơ ln vận động khỏe khoắn hướng ánh sáng tương lai, chủ thể trữ tình hịa hợp với thiên nhiên khơng ẩn sỹ mà chiến sỹ Điều đáng nói chất cổ điển đại ln hài hịa thơ Hồ Chí Minh mà thơ Chiều tối sáng tác tiêu biểu Trong bài, hình ảnh thơ ln có vận động kết hợp nhuần nhuyễn bút pháp cổ điển bút pháp đại Hình ảnh mang dáng dấp thi liệu thơ cổ ý thơ, cảm hứng thơ nhân vật trữ tình lại hồn tồn hướng ánh sáng, hướng tới thiên nhiên sống người Hai câu thơ đầu mở không gian cảnh núi rừng chiều tối: “Quyện điểu qui lâm tầm túc thụ Cô vân mạn mạn độ thiên không (Chim mỏi rừng tìm chốn ngủ Chịm mây trơi nhẹ tầng không)” Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Cảnh gợi lên qua bút pháp ước lệ quen thuộc thơ cổ đồng thời nói lên thật hồn cảnh Bác mang nét Người đọc hình dung cảnh người tù bị áp giải ngẩng mặt lên trời quan sát cảnh vật, nhận cánh chim bay chịm mây trơi ngang qua bầu trời Cảnh phảng phất nỗi buồn hiu quạnh Nửa đầu tứ tuyệt này, người đọc chiêm ngưỡng tranh thiên nhiên có đường nét cánh chim bay tìm tổ, có hình ảnh chịm mây trơi lững lờ Những hình ảnh xuất thật tự nhiên, vừa song hành vừa đăng đối Khơng có chữ thời gian người đọc cảm nhận thời gian lúc chiều muộn Chỉ nét chấm phá, tả lại gợi nhiều, tác giả tái linh hồn cảnh vật: Cánh chim bay rừng tìm chốn ngủ với dáng điệu mỏi mệt đám mây lẻ loi trôi chầm chậm lưng trời Nghệ thuật đối ngẫu, nét đặc trưng thơ cổ, làm bật dáng chim nhỏ nhoi vũ trụ rộng lớn lúc hồng Cánh chim dường mang bóng tối phủ dần lên cảnh vật Câu thơ mang đậm phong vị cổ thi Bởi tả cảnh chiều tối, thi nhân xưa thường dùng hình ảnh cánh chim Nguyễn Du, ngơi sáng chói bầu trời thơ ca Việt Nam thời Trung đại, kiệt tác Truyện Kiều viết: “Chim hơm thoi thót rừng” Và Bà Huyện Thanh Quan, bậc nữ lưu tài danh dân tộc sống kỷ XIX, thi phẩm “Chiều hơm nhớ nhà” viết: “Ngàn mai gió chim bay mỏi” Những cổ thi dùng cánh chim tả cảnh chiều tà buồn vắng, hiu quạnh Lý Bạch, bậc Tiên thi đời Đường Trung Quốc tả khơng gian Độc tọa Kính Đình sơn viết: “Chúng điểu cao phi tận – Cơ vân độc khứ nhàn” nghĩa là: Các lồi chim bay cao hết/ Đám mây cô đơn nhàn hạ trôi Cánh chim Lý Bạch xưa dường bay vút vào không gian, tan biến vào cõi vĩnh Cịn cánh chim thơ Bác khơng bay hết, chuyển trạng thái từ bay sang ngơi nghỉ để lại tiếp tục chu trình tuần hồn sống Cịn hình ảnh chịm mây trơi nhẹ, lời thơ Nam Trân dịch uyển chuyển linh hoạt chưa lột tả chữ “cô vân” – đám mây lẻ loi chưa thể ý nghĩa từ láy “mạn mạn” nguyên tác Điều chứng tỏ ngơn ngữ thơ Hồ Chí Minh vơ hàm súc Ở đây, cánh chim bay mỏi chòm mây đơn dường mang theo nỗi lịng tác giả, người tù bị đày ải “giải tới giải lui” khắp mười ba huyện tỉnh Quảng Tây, nơi đất khách quê người lạ lẫm - có hơm tới 53 số ngày – phía trước lại nhà tù khác chờ đón Thế tác giả không san sẻ cho cảnh vật nỗi niềm buồn đau cảnh ngộ phải trải Trái lại, Người quên để sẻ chia, đồng cảm, hòa hợp với thiên nhiên tạo vật xung quanh Đằng sau tranh phong cảnh phong thái ung dung người khao khát tự do, bị tự làm chủ mình, làm chủ hồn cảnh tình Cũng điều cịn cho thấy vẻ đẹp đại thơ Hồ Chí Minh ẩn chứa hòa hợp thi liệu thơ đậm chất cổ điển Phần sau thơ tiếp nối mạch thơ phần thật tự nhiên, tái tranh lao động sinh hoạt thường nhật người nơi xóm núi “Sơn thơn thiếu nữ ma bao túc Bao túc ma hồn lơ dĩ hồng (Cơ em xóm núi xay ngơ tối Xay hết lị than rực hồng)” Nếu tranh thiên nhiên phần đầu thơ có phần ảm đạm, buồn vắng quạnh phần thơ cuối hồn tồn ngược lại: Cơ gái xóm núi xay ngơ bên bếp lửa tốt lên vẻ đẹp Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai khỏe khoắn, trẻ trung ấm áp Điều thú vị tác giả dùng nghệ thuật vẽ mây nẩy trăng, lấy ánh sáng lị than để nói bóng tối không gian vùng sơn cước lúc đêm buông xuống Trời khơng tối, thấy hình ảnh “lơ dĩ hồng” Hình ảnh thơ thật bình dị sáng tạo, thể nét mới, chất đại thơ Hơn bài, hình tượng thơ không tĩnh thường gặp thơ cổ mà có vận động hướng ánh sáng, tương lai Bài thơ phong phú vận động: vận động cánh chim, vận động chòm mây, vận động người làm việc hăng say Và thời gian vận động từ chiều muộn tối hẳn Tâm trạng nhân vật trữ tình có vận động: từ mỏi mệt, lẻ loi, lạnh lẽo sang vui tươi, ấm nồng cảnh vật người Cách miêu tả quan sát tác giả từ hướng ngoại sang hướng nội, từ cao đến thấp, từ xa đến gần Trong thi phẩm, chữ “hồng” nhãn tự, điểm sáng thơ có sức lan tỏa lớn Lô dĩ hồng diễn tả thời gian vận động tự nhiên cảnh vật Sắc hồng lò than đượm xua bóng đêm lạnh lẽo núi rừng lúc chiều tối, lan tỏa ấm xung quanh, nhân lên niềm vui, niềm lạc quan người, củng cố mài sắc thêm ý chí người chiến sỹ cách mạng hoàn cảnh tù đày nghiệt ngã nơi xa xứ Nghệ thuật hai câu cuối cịn có nét đặc sắc khác đáng lưu ý Giữa câu thơ thứ ba câu bốn có cụm từ lặp lại theo hình thức đảo ngược: “ma bao túc” “bao túc ma hoàn” Hình thức tạo nên kết cấu vịng trịn hai câu thơ, gợi lên cảm nhận vịng quay đều cối xay ngơ từ vòng quay gợi lên luân chuyển thời gian Trước cảnh vật sống người nơi xóm núi, lịng tác giả dâng lên dạt cảm xúc Qua đó, người đọc thấy vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh: tha thiết yêu thiên nhiên, sống, người Hai câu thơ sau khiến người đọc vô cảm động ghi lại cảnh sinh hoạt quen thuộc, bình dị gia đình nơi xóm núi Điều chứng tỏ hành trình hoạt động cách mạng, tồn tâm tồn trí nghiệp cứu nước, cứu dân, trái tim Bác Hồ có khoảng dành cho tình cảm gia đình Về lịng u đời Người hai câu thơ cuối, Hoài Thanh nhận xét: “ Một hình ảnh tuyệt đẹp đời thiếu thốn, vất vả mà ấm cúng, đáng quý, đáng u Những hình ảnh khơng thiếu chung quanh ta thường trơi qua Khơng có lịng u đời sâu sắc khơng thể ghi lại được” Chiều tối vẻn vẹn bốn câu thơ thất ngôn song cho thấy tâm hồn vô cao đẹp tài văn chương Bác Sự kết hợp hài hòa bút pháp cổ điển đại mang đến cho thơ vẻ đẹp vừa truyền thống vừa mẻ Đây yếu tố làm nên đặc sắc nghệ thuật thơ Đường luật Hồ Chí Minh - người tương lai - hướng thiên nhiên, sống, người với đồng cảm trân trọng “Nâng niu tất quên mình” (Tố Hữu)./ Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai BÀI MẪU SỐ 2: Tập Nhật kí tù sáng tác quãng thời gian đặc biệt nhạy cảm đời hoạt động cách mạng Hồ Chí Minh, thời điểm người bị quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam đày ải khắp nhà lao Vì vậy, tập nhật ký, có nhiều nói chuyện đường, cảnh chuyển lao, sáng sớm, lúc chiều tối, thuyền, bộ…trong hồn cảnh thơ giải tù làm ngời lên vẻ đẹp thơ Bác vẻ đẹp tâm hồn Bác Bài thơ Chiều tối thuộc số thơ nói có vẻ đẹp riêng Đó tình u thiên nhiên, tình yêu sống, lạc quan nhân hậu Bài thơ thể vẻ đẹp phong cách nghệ thuật thơ Hồ Chí Minh mà bật kết hợp cổ điển đại Ở thơ Chiều tối, hình ảnh thơ ln có vận động kết hợp nhuần nhuyễn bút pháp cổ điển bút pháp đại Tuy mang dáng dấp hình ảnh thơ cổ ý thơ, cảm hứng thơ nhân vật trữ tình lại hồn toàn hướng ánh sáng, hướng tới thiên nhiên sống người Hai câu thơ đầu mở không gian cảnh núi rừng chiều tối: “Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ Cô vân mạn mạn độ thiên khơng” (Chim mỏi rừng tìm chốn ngủ Chịm mây trơi nhẹ tầng khơng) Cảnh gợi lên với bút pháp ước lệ quen thuộc thơ cổ đồng thời lại nói lên hồn cảnh Bác, mang nét vẽ đại Vẽ lên trời chiều chuyển hình ảnh cánh chim bay rừng tìm chốn ngủ bút pháp nghệ thuật quen thuộc thơ xưa Trong thơ cổ viết buổi chiều, tác giả thường điểm xuyết hình ảnh cánh chim để gợi nỗi buồn hiu quạnh, lấy không gian để gợi tả thời gian Chúng ta bắt gặp cánh chim ca dao xưa: “Chim bay núi tối rồi”; cánh chim bay mỏi thơ Bà Huyện Thanh Quan: “Ngàn mai gió chim bay mỏi”hay cánh chim thoi thót Truyện Kiều Nguyễn Du: “Chim hơm thoi thót rừng” Tuy sử dụng bút pháp ước lệ thơ cổ hai câu thơ đầu Chiều tối nói hồn cảnh riêng Bác Người đọc hình dung cảnh người tù bị áp giải quan sát cảnh vật, ngẩng mặt lên trời nhận hình ảnh cánh chim bay mỏi mệt chịm mây trơi ngang qua bầu trời Cảnh phảng phất nỗi buồn hiu quạnh Điều thể rõ nguyên chữ Hán: “Cơ vân mạn mạn độ thiên khơng” (Một chịm mây đơn lẻ chậm chạp trôi ngang qua bầu trời) Bản dịch không lột tả hai chữ “mạn mạn” Câu thơ dịch “chịm mây” có phần thốt, khơng gợi hiu quạnh cảnh Nét vẽ đại thể quan tâm trạng người tù Ở khơng phải cánh chim bay bình thường mà cánh chim bay mỏi mệt (quyện điểu), có nhiều chịm mây vào thơ Bác cịn lại chịm mây đơn Dường cánh chim mỏi mệt sau ngày bay kiếm ăn rừng tìm nơi ngủ người tù mỏi mệt sau ngày lê bước đường xa cần chỗ nghỉ chân Chịm mây đơn tâm trạng người nơi đất khách nhớ quê hương Vẻ đẹp tâm hồn Bác hai câu thơ đầu trước hết lòng yêu thiên nhiên Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Trong hoàn cảnh nào, người tìm đến thiên nhiên hịa hợp Giữa cảnh người có cảm thơng hòa hợp Vẻ đẹp tâm hồn Bác lòng nhớ nước thương dân Trong hai câu thơ đầu cảnh tâm trạng phảng phất buồn Buồn Người xa Tổ quốc, nhớ tới đồng chí đồng bào, bao cơng việc cách mạng chờ có Bác mà Người bị giải hết nhà lao đến nhà lao khác Tâm trạng lại gặp cảnh núi rừng chiều tối không buồn Tâm hồn Bác mang vẻ đẹp lòng ln gắn bó với đời Hình ảnh cánh chim, chòm mây thơ Bác gợi ta nhớ đến thơ Lý Bạch đời Đường: “Chim bầy vút bay hết Mây lẻ mình” (Chúng điểu cao phi tận Cơ vân độc khứ nhàn) Cánh chim thơ Đường Lý Bạch bay vút vào không gian, tan biến vào cõi vĩnh Cánh chim thơ Bác không bay hết, chuyển trạng thái từ bay sang nghỉ để lại tiếp tục vòng tuần hồn sống Một người ln hướng tới sống khơng cảm nhận cảnh núi rừng hiu quạnh mà cịn nhận nơi xóm núi vẻ đẹp sống người Chính vậy, hai câu thơ sau có chuyển hướng bất ngờ mà tự nhiên: “Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc Bao túc ma hồn lơ dĩ hồng” (Cơ em xóm núi xay ngơ tối Xay hết lị than rực hồng) Cảnh thơ Bác vừa mang vẻ đẹp cổ điển, vừa mang nét vẽ đại Trong thơ xưa, cánh chim ngàn mây thường xuất hình ảnh ẩn sĩ, đạo sĩ Trong thơ xưa, cảnh chiều tối thấp thống bóng người: “Lom khom núi tiều vài Lác đác bên sông chợ nhà” (Qua đèo ngang- Bà Huyện Thanh Quan) Hay thơ Liễu Tơng Ngun có ơng lão ngồi câu cá: “Độc điếu Hàn Giang tuyết”.Trong thơ Bác xuất cô sơn nữ người lao động với công việc hàng ngày vất vả mà ấm cúng Hình ảnh mang đến cho tranh sống nơi xóm núi nét vẽ đại Hình ảnh em xóm núi xay ngơ tối đem đến cho tranh buổi chiều tối vẻ đẹp khỏe khoắn lạc quan Đặc biệt hình ảnh “lị than rực hồng” trở thành trung tâm, tâm điểm tranh Chính hình ảnh làm cho tranh sống khơng cịn u tịch, tĩnh lặng họa sống thơ cổ Chữ “hồng” trở thành nhãn tự thơ Một chữ “hồng” mà đem đến ánh sáng, ấm, niềm vui để xua tan bóng đêm, khơng khí lạnh nỗi buồn hiu quạnh Bút pháp nghệ thuật Bác hai câu cuối có nét đặc sắc đáng lưu ý Trong nguyên văn chữ Hán Bác không dùng từ nói tối gợi lên thời gian chuyển từ chiều đến tối cách tự nhiên Tác giả sử dụng nghệ thuật dùng ánh sáng để gợi tả bóng tối Lị than rực hồng từ trước Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai trời sáng nhìn chưa rõ, bóng đêm bng xuống ánh lửa lò than rực rỡ hẳn lên Bản dịch đưa thêm vào chữ tối làm nhiều vẻ đẹp thơ Bác Giữa câu câu có cụm từ lặp lại theo hình thức đảo: “ma bao túc” “bao túc ma hồn” Hình thức tạo nên kết cấu vòng tròn hai câu thơ, gợi lên cảm nhận vòng quay đều cối xay ngơ từ vịng quay gợi lên ln chuyển thời gian Trước cảnh sống người nơi xóm núi, nhà thơ dạt cảm xúc Qua cảm xúc Bác người đọc thấy vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh Vẫn vẻ đẹp lòng yêu đời hai câu thơ sau có điều thật cảm động Hai câu thơ ghi lại cảnh sống gia đình nơi xóm núi điều chứng tỏ bước đường hoạt động cách mạng, người hi sinh tất dân nước trái tim có khoảng tâm trạng dành cho tình cảm gia đình Về lịng u đời Bác hai câu thơ cuối, Hoài Thanh nhận xét: “Một hình ảnh tuyệt đẹp đời thiếu thốn, vất vả mà ấm cúng, đáng q, đáng u Những hình ảnh khơng thiếu chung quanh ta thường trơi qua Khơng có lịng u đời sâu sắc khơng thể ghi lại được” Tâm hồn Bác cịn tâm hồn lạc quan nhân hậu Hình ảnh lị than rực hồng cảnh thực thể lịng lạc quan Bác Nếu tâm hồn khơng hướng ánh sáng khơng thể ghi lại hình ảnh lửa lị than rực hồng đẹp đến thế, sáng đến đưa vào thơ Bài thơ viết thời điểm chiều tối mà ta nói đằng sau lưng ngày đường vất vả có tới 53 số ngày, trước mặt lại gian lao nguy hiểm chờ, lại đói rét, lại muỗi rệp Thơ viết hoàn cảnh xuất phát từ cảnh ngộ cá nhân buồn Nhưng thơ Chiều tối, thơ Bác lại chuyển từ buồn sang vui Điều giải thích vui buồn sướng khổ Hồ Chí Minh khơng xuất phát từ cảnh ngộ cá nhân mà xuất phát từ sống người khác Bác quên cảnh ngộ người tù để vui với niềm vui sống nơi xóm núi Vì vậy, nói thơ Chiều tối thể lòng nhân đạo tới mức quên Như vậy, thơ có bốn câu song thể rõ nét chất thép vẻ đẹp tâm hồn Bác Đồng thời, kết hợp nhuần nhuyễn bút pháp cổ điển đại mang đến cho thơ vẻ đẹp vừa truyền thống vừa đại Đây yếu tố làm nên vẻ đẹp nghệ thuật thơ chữ Hán Hồ Chí Minh Nhờ vậy, thơ Bác không xa vào cũ kĩ bút pháp, đơn điệu hình ảnh, chuyển tải hiệu biểu vẻ đẹp tâm hồn Bác hoàn cảnh gian khổ tù đày Người hướng thiên nhiên sống người với đồng cảm, đồng điệu quên hồn cảnh riêng Đó tinh thần thép vượt lên hoàn cảnh tù đày bậc “Đại nhân- Đại trí- Đại dũng” Hồ Chí Minh Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai BÀI MẪU SỐ 3: Đã từ lâu, chiều muộn khởi nguồn cho cảm hứng thi ca nhiều thi sĩ Trong khơng thể khơng nhắc đến Chủ tịch Hồ Chí Minh – tư cách nhà thơ – với phong cách “thơ chiều” hồn tồn khác biệt! Có thể thấy, từ tập thơ “Ngục trung nhật kí” (Nhật kí tù), Người khơng lần rung động trước vẻ đẹp gợi cảm cảnh chiều buông để cho đời thơ bất hủ “Vãn chiều hơm”, “Hồng hơn”… Song phải kể đến trước tiên có lẽ “Mộ” (Chiều tối) – thơ sáng tác thời gian bác đường chuyển lao từ Tĩnh Tây đến Thiên Bảo vào cuối thu năm 1942 Đây thực thơ tuyệt bút khơng đẹp ý thơ mà cịn đẹp tài hoa nhân cách sáng ngời Hồ Chủ tịch: “Quyện điểu qui lâm tầm túc thụ Cô vân mạn mạn độ thiên không Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc Bao túc ma hồn lơ dĩ hồng Dịch nghĩa: Chim mỏi rừng tìm chốn ngủ Chịm mây trơi nhẹ khơng Cơ em xóm núi xay ngơ tối Xay hết lị than rực hồng (Nam Trân dịch) Ngay nhan đề thơ tốt lên nội dung chủ đạo cảnh chiều tối, nhiên, để ý, ta dễ dàng thấy thơ khơng có chữ “chiều” Ấy mà cảnh chiều Bác khắc họa cách rõ nét, đẹp đầy gợi cảm tâm trí người đọc Bằng lối viết thi trung hữu họa mang phong vị cổ thi thi liệu gần gũi, thi sĩ trở thành họa sĩ vẽ trước mắt người đọc tiểu họa thiên nhiên miền sơn cước cảnh chiều tối: cánh chim mệt mỏi (quyện điểu) tìm chốn rừng sâu (quy lâm) sau ngày kiếm ăn vất vả; chòm mây đơn độc, lẻ loi (cô vân) chầm chậm (mạn mạn) trôi bầu trời vô tận (độ thiên không) Chỉ vài nét chấm phá bút pháp ước lệ, tác giả khéo léo đưa hình ảnh “cánh chim” “chịm mây” – hình ảnh quen thuộc thơ chiều xưa – vào thơ ẩn dụ khơng mang tính chất khơng gian mà cịn có ý nghĩa thời gian Tất tạo nên phông lớn làm cho cảnh chiều “Cánh chim” vốn hình ảnh khơng xa lạ với giới nghệ thuật cổ phương Đơng Có lẽ mà nhìn thấy cánh chim bay rừng lại làm người ta liên tưởng buổi chiều muộn nhiều Chất ước lệ nâng cao nhóm từ “Phi yến thu lâm”, “Quyện điểu quy lâm” thường sử dụng thơ chữ Hán Trong “Truyện Kiều”, miêu tả cảnh chiều, đại thi hào Nguyễn Du điểm vào tranh chút chuyển động cánh chim: “Chim hơm thoi thót rừng” Hay thơ Bà Huyện Thanh Quan thế: “Ngày mai gió chim bay mỏi” Hoặc với Huy Cận, bóng chiều sà xuống cánh chim nghiêng dần phía cuối trời: “Chim nghiêng cánh nhỏ bong chiều sa”… Dường với Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai thi nhân, cảnh chiều “khơng thể hồn thiện” thiếu cánh chim Nhưng qua ta thấy điều: thơ văn xưa nhắc đến “cánh chim” thường chi tiết nghệ thuật túy để gợi tả cảnh chiều gợi cảm giác xa xăm, phiêu bạt, chia lìa: “Chúng điểu cao phi tận” – Lí Bạch Hay: “Thiên sơn điểu phi tuyệt” – Liễu Tông Nguyên Cánh chim “phi tuyệt”, “phi tận” thơ Lí Bạch Liễu Tơng Ngun khiến ta có cảm giác tất rơi vào trạng thái bay vào chốn xa xăm, vô tận, mang ý niệm siêu hình Đó dường trở thành “lối mịn”, cấu trúc khơng thể thay thơ văn cổ Nhưng vượt qua rào cản ấy, Bác đưa cánh chim khỏi giới siêu hình để trở với thực tại: “Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ” Dịch: Chim mỏi rừng tìm chốn ngủ Khơng cịn mang tính quan sát từ trạng thái bên (hoạt động “bay”), cánh chim thơ Bác cảm nhận trạng thái từ bên trong, cảm nhận người đại dựa ý thức sâu sắc “tôi” cá nhân trước ngoại cảnh (cánh chim bay) Câu thơ cho ta thấy tương đồng, gần gũi, hòa hợp tâm hồn nhà thơ với cảnh vật, thiên nhiên: Suốt ngày rong ruổi khắp nơi kiếm ăn cánh chim mỏi bay tổ ấm để nghỉ ngơi, người tù mệt mỏi sau ngày vất vả lê bước đường trường khao khát tìm nơi để dừng chân nghỉ tạm Chính đồng điệu đến tuyệt vời người tù với cánh chim làm nên hình tượng mẻ thi ca – “quyện điểu” Cánh chim thực có phương hướng, điểm dừng mục đích bay rõ ràng Từ đây, ta nhận thấy cách nhìn đầy yêu thương, trìu mến trước biểu nhỏ nhoi sống Bác Trong chiều sâu tâm hồn Bác lịng u thương sống, cảm quan Bác cảm quan nhân đạo Cũng mang phong cách Đường thi câu thơ thứ hai thơ lại gợi chút cảm giác cô đơn, quạnh quẽ hình ảnh “cơ vân” Tuy nhiên, dịch dù dịch hay uyển chuyển bỏ sót chữ “cơ” khơng thể nghĩa từ “mạn mạn” làm ý thơ vốn sâu sắc nguyên tác Trong thơ xưa, chòm mây thường gợi lên vẻ độc, cao, phiêu diêu, tục nỗi khắc khoải người trước cõi hư không: “Cô vân độc khứ nhàn” (Lí Bạch) Cịn với “Chiều tối”, chịm mây khơng đơn “chịm mây trơi nhẹ tầng khơng” mà chịm mây lẻ loi, cô độc, chầm chậm trôi bầu trời Câu thơ làm ta nhớ tới mây thơ Thôi Hiệu: “Bạch vân thiên tải không du du” (Nghìn năm mây trắng cịn bay – Tản Đà dịch), mây trắng mang hướng vĩnh “chịm mây trơi nhẹ” làm sống dậy bao nỗi khắc khoải, mong chờ Nhưng hết, hình ảnh “cơ vân” tạo nên chiều cao, chiều sâu tranh ngoại cảnh Núi rừng Quảng Tây chiều thu trước mắt người đọc với bầu trời cao rộng, trẻo, êm ả Chòm mây lẻ loi bầu trời bao la, rộng lớn, trải dài đến vô tận khiến cho cảm giác trống trải, đơn nhân đơi Vì đơn khơng chịm mây lẻ bóng, mà cịn tâm trạng người ngắm Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Chỉ với hình ảnh thơ đỗi quen thuộc, người nghệ sĩ – chiến sĩ Hồ Chí Minh vượt qua khn khổ thường tình thi ca cổ điển để khắc họa tranh chiều đất khách q người Nhiêu thơi đủ để thấy lòng yêu thiên nhiên, yêu sống vô hạn Người Nhưng phảng phất hai câu thơ nỗi buồn thấm thía Cánh chim bay tìm đường tổ nhắc nhở nhẹ nhàng giấc mơ đoàn viên Người tù phải chịu cảnh tù đày nên hẳn ln hướng q hương, gia đình, nhìn thấy cánh chim phía cuối trời, mong ước nhỏ nhoi lại trào dâng, mãnh liệt khiến dù không mặn nồng với quê hương phải đau đớn, hồ Bác người yêu nước tha thiết Thêm vào đó, bóng mây chầm chậm trơi phía trời xa gợi niềm xót xa cho thân phận nênh, lênh đênh, trôi dạt nơi đất khách làm cho khát vọng tự bay chim, trôi mây trời người tù trở nên mạnh mẽ, dứt khoát hết Bức tranh ngoại cảnh tranh tâm cảnh thực hoàn làm Cũng từ ta thấy vẻ đẹp sáng ngời nhân cách HCM – người dù hoàn cảnh không để dù mảy may tình yêu đẹp, khả rung cảm trước đời, người sống trọn vẹn sống người, dù hồn cảnh có khác lồi người Khơng dừng lại việc miêu tả cảnh sắc thiên nhiên, Bác bắt đầu vào xây dựng hình tượng trung tâm cho tranh Bút pháp cổ điển thay hình ảnh mang phong cách đại Bức tranh khơng cịn đơn điệu mà thổi hồn xuất người – cô gái xay ngô – bếp lửa hồng Khung cảnh thiên nhiên nhường chỗ cho tranh sinh hoạt người Đó luồng gió làm thay đổi toàn “cục diện” tranh: “Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc Bao túc ma hồn lơ dĩ hồng.” Giữa rừng núi hoang sơ, hẻo lánh, lúc nỗi buồn thầm kín bủa vây lấy tâm trí đập vào mắt người tù hình ảnh “cơ em xóm núi” “xay ngơ tối” cắt ngang dòng suy nghĩ lẫn cảm xúc Khi niềm hy vọng việc tìm kiếm điểm dừng chân sau ngày đường mệt mỏi dần tắt “xóm nùi” trước mắt người tù, hệt giấc mơ, khiến bao mệt mỏi, lo toan dường biến Cái vẻ bình yên xóm núi khiến lịng người thêm ấm áp diện người thiếu nữ Vẻ đẹp trẻ trung đầy sức sống người thiếu nữ tư lao động (xay ngô) trở thành tâm điểm tranh thiên nhiên buổi chiều, tạo nên tươi vui, khỏe khoắn cho thơ Đáng ý hình tượng người thiếu nữ thơ Bác hồn toàn khác với người thiếu nữ cổ thi Nhiều thi nhân xưa thường ví người thiếu nữ “Liễu yếu đào tơ”, sống cảnh “Phịng kh khép kín”, cần biết “cầm, kì, thi, họa” đủ: “Thơng minh vốn sẵn tính trời, Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm Cung thương làu bậc ngũ âm, Nghề riêng ăn đứt hồ cầm trương.” (“Truyện Kiều” – Nguyễn Du) Trong người thiếu nữ thơ Bác gắn liền với cơng việc lao động bình dị, đời thường, khỏe khoắn đầy sức sống Bên cạnh đó, đề cập đến người thơ xưa, Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai người xuất mà thiếu hẳn sức sống, dường để tôn thêm hùng vĩ, hoang sơ đất trời, thiên nhiên, mang nỗi niềm hoài cổ, sầu muộn: “Lom khom núi tiều vài Lác đác bên song chợ nhà” (“Qua Đèo Ngang” – Bà Huyện Thanh Quan) Nhưng “Chiều tối” với có mặt gái xay ngô thực đem lại ấm, hạnh phúc cho khơng người tù đơn độc mà cịn cho người đọc trước khơng khí âm u, heo hút núi rừng Phải vẻ đẹp lung linh tranh khỏe khoắn tạo nên?!? Ở nguyên tác, Bác không cần dùng đến chữ “tối” dịch cho ta thấy vận động không ngừng thời gian: từ chiều tà đến chiều tối Đó nhờ diện hình ảnh lị than hồng Bởi phải vào thời điểm người ta thấy hết rực hồng than lò, mà tài nhà thơ không cần dùng đến chữ “tối” ý nghĩa lên rõ mồn Hình ảnh lị than rực hồng đêm tối không làm bật thêm tư xay ngô cô gái mà hết, ánh than hồng xua tan bóng tối dần bao trùm lấy vạn vật mà theo nhà thơ Hồng Trung Thơng – “Bác Hồ làm thơ thơ Bác”NXB Tác phẩm 1977, trang 231 nhận xét thì: “Với chữ “hồng”, Bác làm sáng rực lên toàn thơ, làm mệt mỏi, uể oải, vội vã, nặng nề diễn tả ba câu đầu, làm sáng rực lên khuôn mặt cô em sau xay xong ngô tối Chữ “ hồng” nghệ thuật thơ Đường, người ta gọi “thi nhãn” (con mắt thơ) “nhãn tự” (chữ mắt), sáng bừng lên, cân lại, chữ thôi, với hai mươi bảy chữ khác dầu nặng đến nữa…” Cũng mà hình ảnh lị than hồng có sức lơi đặc biệt người Thốt khỏi văn phong cổ điển, hai câu thơ cuối mang nhiều chất “bạch thoại”, mộc mạc, đời thường điều thể rõ chữ “bao túc” xuất đến hai lần Cô gái miệt mài xay ngô mà không để ý đến thời gian Cứ hết túi ngô (ma bao túc) lại đến túi ngô khác (bao túc ma) để đến cô xay ngơ xong (bao túc ma hồn) nhận “lị than rực hồng” (lơ dĩ hồng) Qua hình ảnh trẻ trung mà bình dị, đại ta thấy niềm xót xa kín đáo mà sâu xa nhà thơ trước nỗi vất vả, khó khăn sống người lao động Sự lặp lặp lại cơng việc xay ngơ vịng quay nặng nề, luẩn quẩn tạo Tình thương nỗi đau khổ người lao động, cho dù họ đồng bào Bác, không quen thân, chí chưa gặp mặt theo mà chân thành hết Song phương diện đó, câu thơ lần khơi gợi lại cảm giác ấm áp, sum vầy, thứ hạnh phúc bình dị nhà ấm cúng Đó cách nhấn mạnh nỗi lòng thườn trực trái tim Bác Bếp lửa cháy lên công việc lao động hồn tất Và thế, lớn dịng thơ khả vô song Bác, khả mà khó có vượt hơn, chí sánh Đó khả quên nỗi đau khổ lớn để đồng cảm, để vui với niềm vui bé nhỏ, giản dị người Nhưng dù ý nghĩa nói lên phẩm chất chung, phẩm chất mà sau Bác mất, nhà thơ Tố Hữu nói đến thật nhiều thật thấm thía: “Chỉ biết quên cho hết thảy” hay: “Nâng niu tất quên mình” Chúng ta nhận “Chiều tối” mang vần thơ quên vĩ đại Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | 10 Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Dẫu cảnh ngộ đau khổ Bác rung động với nỗi khổ niềm vui cảnh vật, người bình thường khác mà Người tình cờ bắt gặp đường đày ải Bị trói, bị tù đày, bị giải ” Năm mươi ba số ngày/Áo mũ dầm mưa rách hết giày” dường Người khơng để ý đến đau khổ thân Người ln hướng ngoại, lấy tình u trải lên khơng gian bao la để quên nỗi nhọc nhằn Người coi thường gian khổ, chịu cay đắng không than vãn Đó tinh thần thép vĩ đại người tù thi sĩ Hồ Chí Minh Trên phương diện văn học, “Chiều tối” tác phẩm trữ tình hồn thơ nằm tình cảm, rung động mà nhà thơ trao gửi vào dòng chữ Đây tác phẩm nói đẹp nhiều mặt thực hoa sáng ngời giới thơ HCM Mang phong cách cổ điển kết hợp với “hơi thở đại”, thơ chân dung tự họa, phản ánh người tinh thần nét đặc sắc phong cách nghệ thuật Bác Như “vầng sáng” lò than hồng câu thơ cuối, thơ thực trở thành luồng sáng khai nguồn cho phong cách thi ca đại trữ tình, hồn tồn mẻ, ly với văn phong cổ điển Và cả, thơ điển hình mang dáng dấp nhân cách HCM gởi gắm tất tâm tư, tình cảm Bác “sâu thẳm” Đó yếu tố làm nên vẻ đẹp có “một khơng hai” thơ Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | 11 Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai BÀI MẪU SỐ 4: Những năm 40 kỉ này, thi đàn văn học lãng mạn vang lên vần thơ nặng trĩu buổi chiều Huy Cận: “Lớp lớp mây cao đùn núi bạc – Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa…” Những câu thơ chàng niên trí thức tiểu tư sản mang theo tâm trạng bất lực lớp người ngột ngạt xã hội đen tối Việt Nam ách ngoại bang Cũng buổi chiều nơi đất khách Trung Hoa, người tù “tay bị trói giật cánh khuỷu, cổ mang vịng xích” để cảm xúc trải không gian bao la, làm nên vần thơ tuyệt tác, vừa cổ kính, vừa trữ tình thư thái: Chim mỏi rừng tìm chốn ngủ Chịm mây trơi nhẹ khơng Cơ em xóm núi xay ngơ tối Xay hết lò than rực hồng (Chiều tối – dịch) Giờ đây, soi ánh hồng bếp lửa năm xưa ấy, ta khám phá vóc dáng người: Bác Hồ kính yêu! Buổi chiều vào bao thơ cổ kim Khung cảnh chiều tối thường gợi nên chất thơ đặc sắc, nỗi buồn lắng đọng, suy tư nhân sinh Nhưng hoàn cảnh Bác viết thơ đặc biệt, từ thân phận người tù vượt qua ám ảnh cảnh đày Cảm xúc đường Bác lộ rõ cốt cách thi nhân – chíên sĩ Hồ Chí Minh Giả sử có học giả làm phép so sánh thơ Bác với thơ lừng danh Lí – Đỗ, Thơi Hiệu, e khó phân biệt rõ, thơ thấm đẫm phong vị Đường thi! Nhưng đọc thật kỹ, nhận phong cách riêng – phong cách Hồ Chí Minh, rắn rỏi mà uyển chuyển, thực mà trữ tình, cổ điển mà đại Hiện thực thơ mở theo lối cấu tứ Cảnh – Tình quen thuộc thơ Đường Thiên nhiên làm cho tâm trạng: Quyện điểu qui lâm tầm túc thụ Cô vân mạn mạn độ thiên khơng (Chim mỏi rừng tìm chốn ngủ Chịm mây trơi nhẹ khơng) Thiên nhiên mở nét quen thuộc thi ca cổ điển: cánh chim – chòm mây – bầu trời, với nhịp điệu thời gian lắng trầm xuống với ám ảnh buổi chiều Ngày xưa Lý Bạch mô tả không gian “Chúng điểu cao phi tận – Cơ vân độc khứ nhàn”, nhận nét quen thuộc câu thơ Hồ Chí Minh Tất lắng đọng lại thiên nhiên u trầm Cảm nhận không gian giống nhà thơ xưa, tạo đối lập cánh chim, chòm mây với bầu trời rộng lớn! Dường không gian tạo từ đối lập gợi sẵn nỗi buồn cảnh Cánh chim mỏi, chòm mây côi mang theo nỗi niềm người tù nơi đất khách quê người!Nhưng cách nhìn cảnh, ta nhận thái độ ung dung Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | 12 Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai người Hướng bầu trời, cánh chim chịm mây, Bác thật hồ hồn vào cảnh vật Thần thái hai câu thơ nằm hai chữ “mạn mạn” vừa mang nét quen thuộc thơ Đường, vừa bộc lộ ung dung xúc cảm người Buổi chiều dường hoạt động lắng xuống, đám mây lơ lửng, lững lờ, man mác không gian tạo thành độ sâu khung cảnh Rất tiếc dịch thơ lột tả khoảnh khắc thi sĩ Bác điệp từ “mạn mạn” này! Khi hướng lòng lên với bầu trời, Bác xóa nhồ ranh giới người tù khách tự Tinh thần “tự lãm thưởng vô nhân cấm” (Tẩu lộ) điểm Ngỡ cảnh vật gợi lên nỗi buồn nhân sinh, ám ảnh thân phận thơ đem đến cho ta cảm nhận hoàn toàn khác với nhà thơ xưa: Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc Bao túc ma hồn lơ dĩ hồng Như điều thường thấy thơ Bác, hình ảnh hai câu thơ thể mối quan tâm Bác đến sống xung quanh! Trong trường hợp này, dịch thường tỏ bất lực Bác mạnh dạn sử dụng từ địa phương Quảng Đông “bao túc” (ngô) Không thế, hai câu thể quan sát Bác với hành động người không gian chiều tối Điểm son trữ tình thơ chỗ này! Con người chịu chi phối cảnh vật thơ cổ, mà người đem lại sức sống cho khung cảnh chiều tối Đặc biệt, gắn kết “thiếu nữ” – “sơn thôn” cho ta thấy cảm xúc, hồn thơ Bác Người ln ln phát mối quan hệ hồ hợp người cảnh vật Không phải ngẫu nhiên có kết hợp Xóm núi đẹp hơn, ấm áp nhờ xuất thiếu nữ Và thiếu nữ xuất không đơn độc lẻ loi mà gắn với cộng đồng “sơn thơn” Đó cách nhìn đặc biệt thường gặp thơ Bác: Chùa xa chuông giục người nhanh bước Trẻ dắt trâu tiếng sáo bay (Hồng hơn) Hay: Làng xóm ven sơng đơng đúc Thuyền câu rẽ sóng nhẹ thênh thênh (Giữa đường đáp thuyền huyện Ung) Chính lịng Bác ln hướng người, u mến người nên đâu có xuất người, dấu sống Người tìm thấy niềm vui Dẫu thơ cơng việc xay ngơ bình thường, Người lặng lẽ quan sát từ lúc “ma bao túc” (xay ngơ) “bao túc ma hồn” (ngơ xay xong) Rõ ràng, người thiếu nữ cơng việc bình thường, ta nhận nhìn Bác thái độ trân trọng đặc biệt, nhờ vẻ đẹp sức sống người, đời lộ rõ Cũng từ tình cảm hướng sống, thơ có từ kết làm bừng sáng thơ Cái độc đáo tứ thơ điểm này: nói chiều tối xuất ánh sáng, khơng nói thời gian mà người đọc lại cảm nhận rõ khoảng thời gian từ chiều tối! Bài thơ không khép lại cảm giác bóng đêm mà lại chan hồ ánh sáng, ánh sáng tạo nên từ Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | 13 Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai sống đời thường giản dị Ánh sáng bật đêm tối, biểu tượng sống Ánh sáng gắn với màu ưa thích Bác – màu hồng Ánh hồng bếp lửa, ánh hồng gương mặt người hay màu hồng lòng lạc quan yêu đời Bác? Màu hồng không mang ý nghĩa tượng trưng đặc biệt riêng thơ mà nhiều thơ khác thể ý nghĩa tương tự Đó màu sắc lịng tự tin, ung dung lạc quan hướng tương lai Nói cảnh chiều tối, Bác quên thân phận người tù, vượt lên hoàn cảnh Ta lại gặp chủ thể trữ tình đằm thắm bộc lộ kín đáo qua thơ Bài thơ thể nét độc đáo phong cách thơ Hồ Chí Minh, “từ tư tưởng đến hình tượng thơ ln ln có vận động hướng sống, ánh sáng tương lai” (Nguyễn Đăng Mạnh) Ngọn lửa người làm điểm hội tụ, trung tâm toả ấm nóng niềm vui không gian rộng lớn Đến thơ Bác, tư cách chủ thể người phản ánh rõ nét giàu sức sống, vừa cổ điển vừa lãng mạn Ta nhận nỗi buồn, niềm vui Bác phẩm chất vĩ nhân: bình thường, giản dị câu thơ toả sức ấm ý chí mãnh liệt sáng bừng lên hồng bao hệ, hài hồ tình cảm tinh thần thép làm nên vần thơ sâu sắc thâm trầm Nguồn: Sưu tầm Truy cập website www.hoc247.vn để tham khảo thêm nhiều văn mẫu khác! Trang | 14 ... lúc chiều tối, thuyền, bộ? ?trong hồn cảnh thơ giải tù làm ngời lên vẻ đẹp thơ Bác vẻ đẹp tâm hồn Bác Bài thơ Chiều tối thuộc số thơ nói có vẻ đẹp riêng Đó tình u thiên nhiên, tình yêu sống, lạc quan... nhân hậu Bài thơ thể vẻ đẹp phong cách nghệ thuật thơ Hồ Chí Minh mà bật kết hợp cổ điển đại Ở thơ Chiều tối, hình ảnh thơ ln có vận động kết hợp nhuần nhuyễn bút pháp cổ điển bút pháp đại Tuy... nói thơ Chiều tối thể lịng nhân đạo tới mức qn Như vậy, thơ có bốn câu song thể rõ nét chất thép vẻ đẹp tâm hồn Bác Đồng thời, kết hợp nhuần nhuyễn bút pháp cổ điển đại mang đến cho thơ vẻ đẹp