vấn đề đánh giá trong giáo dục ở việt nam

... trơng đợc Chính phủ Bộ GD-ĐT đề đề án đổi giáo dục đại học coi biện pháp thúc đẩy xã hội hóa giáo dục Đó vấn đề trao quyền tự chủ tăng tính trách nhiệm xã hội sở giáo dục mà nớc ta bớc đầu thực ... thống giáo dục Chạy theo cấp, mua điểm hay đạo đức tha hóa số giáo viên nguyên nhân ảnh hởng xấu tới chất lợng giáo dục Kết giáo dục tạo không tạo ngời lao động đích thực Hình ảnh, uy tín nhà giáo ... tạo giá trị ngời học Những giá trị định tơng lai ngời tơng lai xã hội Vì lao động nhà giáo cần phải có u đãi định Liên quan đến vấn đề tiền lơng giáo viên vấn đề kiểm soát nguồn tài giáo dục...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 17:50

Ngày tải lên: 24/03/2015, 12:19

... thầu - Giá ớc tính mức giá dự kiến cho gói thầu đợc xác định kế hoạch đấu thầu dự án - Giá dự thầu giá nhà thầu đề xuất hồ sơ dự thầu bao gồm chi phí cần thiết để thực gói thầu - Giá đánh giá giá ... dựng đợc tiến hành theo ba bớc chủ yếu sau: - Đánh giá sơ hồ sơ dự thầu - Đánh giá chi tiết hồ sơ dự thầu - Đánh giá tổng hợp xếp hạng nhà thầu Đánh giá sơ hồ sơ dự thầu : bớc này, bên mời thầu ... dựng Việt Nam Căn vào tài liệu cổ Việt Nam coi thời kỳ đồ đá thời kỳ đồ đá thời kỳ độ ngời nguyên thuỷ Việt Nam chuyển chổ từ hang động sang lối sống hàng xóm, cách đây1000 năm, ngời Việt Nam...

Ngày tải lên: 10/12/2012, 13:44

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:37

... nhiều thời gian cho việc học hành Sống thử việc đáng bị lên án, điều quan nhận thức người vấn đề vấn đề giáo dục giới tính phải nhận thức đắng phổ biến rộng rãi CẢM ƠN THẦY VÀ CÁC BẠN ĐÃ CHÚ Ý LẮNG ... phương Tây • Lưu tâm đến giới trẻ qua việc giáo dục em từ lúc thơ trẻ • Giúp em có quan niệm đắng trưởng thành tình yêu, tình cảm tình dục • Cho em nhìn thấy giá trị củaniềm tin KẾT LUẬN Đối với ... bầu khí gia đình • Giáo dục giới tính sớm cho • Kiểm soát sống cách hợp lí VỀ PHÍA XÃ HỘI • Xã hội nên có buổi tuyên truyền, buổi hội thảo, diễn đàn viết liên quan đến vấn đề • Tiếp thu có chọn...

Ngày tải lên: 03/08/2015, 00:49

... nâng cao chất lợng giáo dục Trong lịch sử giáo dục, có nhiều quan điểm khác vấn đề đánh giá Mỗi nhà giáo dục, nhà s phạm giai đoạn lịch sử khác lại đa cách nhìn nhận khác vấn đề 1.1 Quan điểm J.A.Comenxki ... tra - đánh giá tri thức góp phần phát huy tính tích cực, độc lập, hứng thú ngời học Chức giáo dục hệ chức dạy học phát triển việc đánh giá kết giáo dục bậc tiểu học 1.5 Vấn đề tự đánh giá tri ... sản phẩm ngời học nhà s phạm cần dựa vào Nh vậy, yếu tố đánh giá sở xuyên suốt trình đánh giá kết giáo dục học sinh Trong đánh giá kết giáo dục cần tuân theo nguyên tắc: Nguyên tắc đảm bảo tính...

Ngày tải lên: 17/06/2014, 12:35

... ngành giáo dục Việt Nam Vị trí ngành giáo dục phát triển đất nớc Từ xa, Chính phủ nhân dân Việt Nam có truyền* thống hiếu học đề cao giá trị giáo dục nghiệp phát triển đất nớc nên giáo dục vốn ... Nguồn : Hớng dẫn quan hệ quốc tế giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo NXB Giáo dục 2002 13 Nguồn : Hớng dẫn quan hệ quốc tế giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo NXB Giáo dục 2002 12 Phan Thu Thuỷ - Nhật ... quốc tế giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo NXB Giáo dục 2002 15 Nguồn: Ngành Giáo dục - Đào tạo thực Nghị Trung ơng (Khoá VIII) Nghị Đại hội Đảng lần thứ IX - Bộ Giáo dục Đào tạo (NXB Giáo dục) 14...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 16:09

... ĐL&ĐG giáo dục 13     a Chuẩn nội dung môn học ĐL&ĐG giáo dục: - Phân tích khái niệm đánh giá giáo dục, trình bày vị trí, vai trò, chức đánh giá giáo dục - Phân tích khái niệm mục tiêu đánh giá, ... 1.2.2 Chức đo lường đánh giá giáo dục 12 1.2.3 Những yêu cầu với hoạt động đánh giá giáo dục 14 1.3 Các phương pháp đo lường đánh giá thường dùng giáo dục 16 1.3.1 Phương pháp đánh giá qua quan sát ... LƯỢNG GIÁO DỤC Lê Thái Hưng VẬN DỤNG CÁCH TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ THỰC TẾ (AUTHENTIC ASSESSMENT) TRONG XÂY DỰNG QUY TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC (Triển...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 16:01

... HÌNH RASCH TRONG KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC II HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC Hình thức tổ chức dạy học Nội dung Lên lớp Lý thuyết Bài tập Thảo luận I Một số vấn đề kiểm tra đánh giá kết ... NXB Giáo dục, 2005 [16] Hồ Sĩ Đàm (chủ biên) - Tin học 12 - sách dành cho giáo viên, NXB Giáo dục, 2005 [17] Hồ Sĩ Đàm (chủ biên) - Tài liệu bồi dưỡng giáo viên (dạy chương trình sách giáo khoa ... MCQ vấn đề thường xảy chỉnh sửa V.5 Tóm lược số lưu ý qua bước đề kiểm tra V.6 Đánh giá đề thi trắc nghiệm qua thống kê V.6.1 Độ giá trị V.6.2 Độ giá trị tiên đoán V.6.3 Kiểm tra chéo độ giá...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:25

... hc, bi hc Hình thức tổ chức dạy học Phương pháp dạy Phương pháp học (Kiểm tra đánh giá thường xuyên) Kiểm tra - đánh giá o lng v ỏnh giỏ giỏo dc Khoa S phm - HQGHN CHC NNG CA LG nh hng c thỳc, ... (Objective Referenced Test) Trc nghim theo lnh vc (Domain Referenced Test) V TR, VAI TRề CA KT- G TRONG QU TRèNH O TO o lng v ỏnh giỏ giỏo dc Khoa S phm - HQGHN Mụ hỡnh quỏ trỡnh o to Yờu cu ca ... thay i cn thit vic t chc quỏ trỡnh o to o lng v ỏnh giỏ giỏo dc Khoa S phm - HQGHN C TRNG CA LG TRONG LP HC Vỡ s tin b ca ngi hc sut quỏ trỡnh hc nh hng cho mt (mi) hot ng ca ging viờn Mang li...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... đánh giá giáo dục ngày nhấn mạnh vào chương trình học, phát triển việc lập kế hoạch giáo dục cải thiện trình giáo dục v.v Trong công tác đánh giá giáo dục, người đánh giá người bị đánh giá không ... năm 60 trở lại đây, phạm vi đánh giá mở rộng đến đánh giá nội dung phương pháp giáo dục Cùng với phát triển nghiệp đánh giá giáo dục, lí luận phương pháp đánh giá ngày coi trọng Đánh giá kết học ... 1.2.2 Chức đo lường đánh giá giáo dục 12 1.2.3 Những yêu cầu với hoạt động đánh giá giáo dục 14 1.3 Các phương pháp đo lường đánh giá thường dùng giáo dục 16 1.3.1 Phương pháp đánh giá qua quan sát...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 23:38

... tế giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo NXB Giáo dục 2002 13 Nguồn : Hớng dẫn quan hệ quốc tế giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo NXB Giáo dục 2002 14 Nguồn : Hớng dẫn quan hệ quốc tế giáo dục Bộ Giáo dục ... ngành giáo dục Việt Nam Vị trí ngành giáo dục phát triển đất nớc Từ xa, Chính phủ nhân dân Việt Nam có truyền * thống hiếu học đề cao giá trị giáo dục nghiệp phát triển đất nớc nên giáo dục vốn ... Nguồn : Hớng dẫn quan hệ quốc tế giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo NXB Giáo dục 2002 19 Nguồn : Hớng dẫn quan hệ quốc tế giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo NXB Giáo dục 2002 18 Phan Thu Thuỷ - Nhật...

Ngày tải lên: 19/12/2014, 20:10

... LƯỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THU HƯƠNG TÊN ĐỀ TÀI ĐÁNH GIÁ VIỆC ÁP DỤNG ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Ngành: Đo lường Đánh giá giáo dục ... thống giáo dục đại học nước ta phát triển, 10 hội nhập với giáo dục khu vực giới; năm gần đây, Đảng nhà nước ta đưa nhiều chủ chương nhằm mở rộng việc áp dụng học chế tín hệ thống giáo dục đại ... 02/11/2005 Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam việc “Đổi toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006 - 2020” [3] rõ nhiệm vụ giáo dục đại học là: “Xây dựng thực lộ trình chuyển...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:34

... sát ta quy ƣớc mức độ đánh giá nhƣ sau: Mức độ đánh giá Thang 1.00 – ≤ 2.00 Đánh giá thấp 2.01 – ≤ 3.00 Đánh giá trung bình 3.01 – ≤ 4.00 Đánh giá cao 4.01 – ≤ 5.00 Đánh giá cao Ngoài câu hỏi ... thấy cách hiểu đầy đủ chất 26 lƣợng giáo dục Vấn đề phù hợp của hệ thống giáo dục và ảnh hƣởng của đối với chất lƣợng giáo dục đã đƣợc nhà giáo dục nhận xét và bàn luận từ ... mô ̣t số vấn đề nhƣ: khái quát vấn đề nghiên cứu giới và Việt Nam, số khái niệm đo lƣờng và đánh giá giáo dục, số khái niệm, quy định, tiêu chuẩn và cấu trúc thứ bậc ảnh hƣởng tới hài...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:37

... NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC LÊ THỊ THANH THẢO ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG TƯ VẤN HỌC TẬP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANG Chuyên ngành: Đo lường đánh giá giáo dục (Chuyên ngành đào tạo ... hoạt động tư vấn học tập thực thông qua tiêu chí mức độ hài lòng đội ngũ tư vấn, đạt mục tiêu tư vấn đáp ứng yêu cầu tư vấn học tập sinh viên 1.1.6 Khái niệm đánh giá Đánh giá giáo dục đại học ... tham vấn tác giả John Dewey đề cao việc phát huy kinh nghiệm cho người học môi trường giáo dục Nghiên cứu cho thấy cần đổi phương pháp giáo dục, ứng xử trường học thay cho phương pháp giáo dục...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:37

... lượng giáo dục - Chất lượng giáo dục mầm non 1.2.1 Chất lượng 1.2.2 Chất lượng giáo dục 1.2.3 Chất lượng giáo dục mầm non Đánh giá chất lượng sở giáo dục mầm non 2.1 Chất lượng sở giáo dục theo ... Phần 2: Đánh giá giáo dục mầm non Chương 1: Đánh giá chất lượng sở giáo dục mầm non Một số khái niệm liên quan 1.1 Cơ sở giáo dục mầm non 1.1.1 Định nghĩa 1.1.2 Các thành phần sở giáo dục mầm ... UNESCO 2.2 Đánh giá chất lượng sở giáo dục mầm non 2.2.1 Đánh giá tầm nhìn sứ mạng nhà trường 2.2.2 Đánh giá công tác tổ chức, quản lí hoạt động sở giáo dục mầm non 2.2.3 Đánh giá sở vật chất...

Ngày tải lên: 13/07/2015, 08:51

... ngành giáo dục Việt Nam Vị trí ngành giáo dục phát triển đất nớc Từ xa, Chính phủ nhân dân Việt Nam có truyền thống hiếu học đề cao giá trị giáo dục nghiệp phát triển đất nớc nên giáo dục vốn ... thực vấn đề xã hội hoá giáo dục nh công xã hội giáo dục Nhờ mà vị giáo dục Việt Nam dần đợc nâng cao giới Nh vậy, nói nguồn vốn ODA góp phần quan trọng việc giải khó khăn vốn đầu t cho giáo dục ... ngành giáo dục với số dự án chủ yếu nh: dự án giáo dục ĐH đợc thực toàn hệ thống giáo dục ĐH Việt Nam với số vốn 80 triệu USD để tăng cờng tính thống nhất, độ linh hoạt, khả thích ứng giáo dục...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 09:01

... hc, bi hc Hình thức tổ chức dạy học Phư ngưphápưdạy Phư ngưphápưhọc (Kiểm tra đánh giá thờng xuyên) Kiểm tra - đánh giá i vi qun lớ giỏo dc tm v mụ L mt bin phỏp quan trng nhm i sõu ci cỏch giỏo ... cnh, quan nim hoc nhng ngi khỏc Phõn bit thỏi , hng thỳ v quan im V TR, VAI TRề CA KIM TRA NH GI TRONG QU TRèNH O TO Mụ hỡnh quỏ trỡnh o to Yờu cu ca xó hi (nh hng) Mc tiờu Khoỏ o to Chng trỡnh ... vi mc tiờu thỡ kim tra - ỏnh giỏ l cỏch tt nht ỏnh giỏ cht lng ca qui trỡnh o to C TRNG CA LG TRONG LP HC Vỡ s tin b ca ngi hc sut quỏ trỡnh hc nh hng cho mt (mi) hot ng ca ging viờn Mang li...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 09:20

... (Objective Referenced Test) Trc nghim theo lnh vc (Domain Referenced Test) V TR, VAI TRề CA KT- G TRONG QU TRèNH O TO Mụ hỡnh quỏ trỡnh o to Yờu cu ca xó hi (nh hng) Mc tiờu Khoỏ o to Chng trỡnh ... ca trũ, ng thi giỳp cỏc nh qun lớ cú nhng thay i cn thit vic t chc quỏ trỡnh o to C TRNG CA LG TRONG LP HC Vỡ s tin b ca ngi hc sut quỏ trỡnh hc nh hng cho mt (mi) hot ng ca ging viờn Mang li ... vng v cỏc iu kin cho trỡnh t dy hc c th, bao gm cỏc PP, t liu v cỏc hot ng c th C IM CA MC TIấU TRONG LP HC Phi mụ t c c kiu hnh vi c k vng v ni dung hay ng cnh m cỏc hnh vi ú c ỏp dng Cỏc mc...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 01:20