văn học hiện đại việt nam lớp 9

... TRÌNH ÔN THI ĐỘI TUYỂN HỌC SINH THAM DỰ FETTIVAN CÁC TRƯỜNG DTNT TOÀN QUỐC Chuyên đề văn học trung đại và văn học đại Việt Nam Lớp 11 Buổi Nội dung Kiến thức ... thơ văn dân tộc II Nội dung bài giảng Đề 1: Tinh thần Việt Nam thơ văn Trần Tế Xương Mở bài Giới thiệu hình ảnh đất nước và người Việt Nam thơ văn trung đại ... PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN HỌC I/ Khái niệm tác phẩm văn học: - Là sản phẩm tinh thần nhà văn tác phẩm văn học thể cách nhìn, cách

Ngày tải lên: 02/04/2021, 08:49

... dạy đọc hiểu văn văn văn xuôi đại Việt Nam lớp 11 trường THPT Lạng Gang số 3” áp dụng, góp phần nâng cao hiệu chất lượng giảng dạy phần văn xi đại Việt Nam lớp 11 nói riêng mơn Ngữ văn nói chung ... tiễn tổ chức hoạt động khởi động đọc hiểu văn văn xuôi đại Việt Nam lớp 11 trường THPT Lạng Giang số Mảng văn xuôi đại Việt Nam chương trình Ngữ văn lớp 11 thuộc phần chương trình cốt lõi Đây đơn ... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc THUYẾT MINH MÔ TẢ GIẢI PHÁP VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: Tổ chức hoạt động khởi động dạy đọc hiểu văn văn học đại Việt Nam lớp 11 trường

Ngày tải lên: 07/09/2022, 15:29

... ®Ò 1: v¨n häc trung ®¹i viÖt nam Tiết 1: KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM THỜI KỲ TRUNG ĐẠI I/ Tóm tắt kiến thức cơ bản. 1. Khái niệm về văn học trung đại. Văn học trung đại là một cách gọi tên mang ... trò vị trí của văn học trung đại trong nền văn học Việt Nam. * Gợi ý: - Văn học trung đại có vai trò vị trí rất quan trọng bởi đây là mốc đầu tiên, chặng đường đầu tiên của văn học. Về sau này ... học. Về sau này các đặc tính của văn học hiện đại đều bắt nguồn từ văn học trung đại - Nội dung tư tưởng của văn học trung đại có tính chất bao trùm nên nền văn học dân tộc như phản ánh lòng yêu

Ngày tải lên: 13/05/2015, 14:06

... lượng môn Ngữ văn nói riêng và các môn học khác nói chung Đó là lí do tôi thực hiện đề tài:“Dạy tích hợp liên môn trong một số tác phẩm văn học hiện đại Việt Nam - môn Ngữ văn lớp 9? ?? Một lý do ... KIẾN: “DẠY TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC HIỆN ĐẠI VIỆT NAM - MÔN NGỮ VĂN LỚP 9? ?? 1 Lời giới thiệu M.L.Kalinine từng nói: ? ?Văn học làm cho con người thêm phong phú, tạo khả năng ... cho học sinh yêu thích môn Ngữ văn ở trường trung học cơ sở 2 Tên sáng kiến: “Dạy tích hợp liên môn trong một số tác phẩm văn học hiện đại Việt Nam - môn Ngữ văn lớp 9? ?? 3 Tác giả sáng kiến: - Họ

Ngày tải lên: 20/01/2022, 07:40

... viên Ngữ văn nâng cao chất lượng dạy - học văn truyện ngắn đại chương trình Ngữ văn 2.3 Các giải pháp 2.3.1 Quy trình áp dụng phương pháp dạy học dự án dạy học tác phẩm truyện đại Việt Nam lớp a ... SL % SL % SL % SL % SL % 49 49 0 10 20,4 32 65,3 12,3 2,0 Nhìn vào bảng khảo sát ta thấy mức độ thích học học sinh việc học văn truyện đại Việt Nam chương trình Ngữ văn khơng cao Và đặc biệt ... NXB Giáo dục Cảm thụ văn học - giảng dạy văn học- Phan Trọng Luận, NXB Đại học sư phạm Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể - Nguyễn Viết Chữ - NXB Đại học sư phạm Một số trang

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:28

... viên Ngữ văn nâng cao chất lượng dạy - học văn truyện ngắn đại chương trình Ngữ văn 2.3 Các giải pháp 2.3.1 Quy trình áp dụng phương pháp dạy học dự án dạy học tác phẩm truyện đại Việt Nam lớp a ... SL % SL % SL % SL % SL % 49 49 0 10 20,4 32 65,3 12,3 2,0 Nhìn vào bảng khảo sát ta thấy mức độ thích học học sinh việc học văn truyện đại Việt Nam chương trình Ngữ văn khơng cao Và đặc biệt ... NXB Giáo dục Cảm thụ văn học - giảng dạy văn học- Phan Trọng Luận, NXB Đại học sư phạm Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể - Nguyễn Viết Chữ - NXB Đại học sư phạm Một số trang

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:49

... đọc- hiểu cho học sinh qua dạy- học phần thơ đại Việt Nam lớp trường THCS Các em học sinh say mê tiết học Ngữ văn tiết học phần thơ trữ tình đại Việt Nam; ý ln cố gắng tìm tịi, phát hiện, suy nghĩ ... dạy- học phần thơ đại Việt Nam lớp 9? ?? giải hai vấn đề chính: Tìm hiểu phương hướng để bồi dưỡng lực đọc- hiểu văn thơ trữ tình Việt Nam đại lớp cho học sinh việc vận dụng vào giảng dạy nhà 19 Bồi ... giúp học sinh cảm thụ văn thơ trữ tình đại Việt Nam - Việc sử dụng ngôn ngữ diễn đạt văn có nhiều tiến hơn, văn mang đậm dấu ấn văn chương * Kết cụ thể tiết kiểm tra thơ đại Việt Nam- tiết 1 29- Lớp

Ngày tải lên: 14/10/2017, 15:51

... SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC THƠ HIỆN ĐẠI VIỆT NAM THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Dạy học tăng cường CNTT Hướng dẫn học sinh ứng dụng CNTT phục vụ việc học Đổi hình thức ngồi lên lớp Sử dụng sơ đồ ... DẠY HỌC THƠ HIỆN ĐẠI VIỆT NAM THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC - Hướng tới phát triển lực cho học sinh, kích thích học sinh tham gia tìm hiểu giá trị mà thơ mang lại, bồi đắp giá trị Chân- Thiện- ... từ tứ thơ bơng hoa tím biếc, chim chiền chiện, hình ảnh người… MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC THƠ HIỆN ĐẠI VIỆT NAM THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Dạy học giải vấn đề: Đặt vấn đề trọng tâm, giao

Ngày tải lên: 21/10/2021, 09:41

... tính tích hợp phân mơn liên mơn q trình dạy học Cụ thể đề xuất số giải pháp dạy học thơ đại Việt Nam lớp sau: 2.1 Tìm hiểu tác phẩm thơ đại Việt Nam lớp thông qua việc tổ chức hoạt động phong ... “Dạy học thơ đại Việt Nam lớp theo định hướng phát triển lực học sinh” Khi áp dụng giảng dạy vào thực tế, hầu hết học sinh phấn khởi, có hứng thú với học tích cực học tập Cụ thể: Khi kiểm tra lớp ... “Dạy học thơ đại Việt Nam lớp theo định hướng phát triển lực học sinh” nhóm học sinh phải chịu trách nhiệm phần việc cụ thể để trình bày vào đầu tiết học (Phần kết hợp với vận dụng dạy học theo

Ngày tải lên: 11/12/2015, 21:14

... dục Việt Nam Dạy học truyện đại Việt Nam - Ngữ văn lớp chiếm vị trí quan trọng chương trình Từ tác phẩm truyện (đoạn trích) học sinh có ngữ liệu để khai thác kiến thức thuộc phân môn: Tiếng Việt ... thiết Trong môn học Ngữ văn, dạy học tích hợp việc tổ chức nội dung phân môn văn học, tiếng Việt, làm văn học, giúp HS bước nâng cao lực sử dụng tiếng Việt việc tiếp nhận tạo lập văn thuộc kiểu ... hội,… Tích hợp mơn học Ngữ văn không phối hợp kiến thức kĩ tiếng Việt văn học mà tích hợp liên ngành để hình thành “phơng” văn hố cho HS việc đọc – hiểu tác phẩm văn học tạo lập văn theo phương

Ngày tải lên: 25/10/2017, 16:12

... Cách mạng tháng Tám - 194 5 thực tạo giới thực cho văn học đại Hiện thực động đổi mới, văn học tìm lối cho bế tắc Bước chuyển văn học từ sau 194 5 trước hết biểu tính động văn học phương diện sứ mệnh ... Nhưng, thời kỳ văn học đại, tự thân văn học 194 5-75 bao hàm mâu thuẫn: giao thời văn học trước sau 194 5, tính động nghệ thuật bà đỡ cho “lột xác”, cho giải bế tắc văn học, từ sau 194 5, tính động ... thời đại văn học Nhiều tượng văn học phức tạp “có vấn đề” thời kỳ 194 5-75 đến 198 5 “mảnh vỡ” khác va chạm Điều chứng minh tính động nghệ thuật văn học đại có mặt, vận hành để thúc đẩy văn học

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:20

... văn học hiện đại nên từ đầu nửa cuối thế kỷ XX, khi xuất hiện trào lu văn học hậu hiện đại, lập tức trào lu này mở cuộc tuyên chiến đối lập với văn học hiện đại. Theo họ, văn Đại học ... của văn học hiện đại để thấy rõ một quy luật nội tại trong sự vận động của văn học Việt Nam trên đờng hiện đại hoá. Từ đó góp phần lý giải một số quan hệ phức tạp trong đời sống văn học hiện đại, ... tạo của nhà văn không đợc phát động. Bớc sang văn học hiện đại, thế hệ nhà văn đầu tiên cũng bắt chớc học tập thể loại văn học hiện đại phơng Tây (trực tiếp là văn học Pháp). Hiện tợng đó

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:20

... chuyển biến yêu cầu thời đại CLV có biến đổi khunh hướng, cảm hứng giọng điệu thơ Ơng chuyển sang cảm hứng đời tư với suy ngẫm triết lí Tập :Hoa đá( 197 7- 198 4), Ta gửi cho mình( 198 6) thể giọng thơ ... nhạy cảm trước tạo vật, cố tình quay lưng lại * Những năm sau CM: Tập thơ Ánh sáng phù sa( 195 5- 196 0)gồm 69 thơ Con đường thơ CLV từ thung lũng đau thương cánh đồng vui,ca ngợi công xây dựng chủ ... Sau Tấm học CÂU 11: Anh chị có cảm nhận hệ người niên tác phẩm”Rừng xà nu” Nguyễn Trung Thành? Trả lời - NTT bút danh nhà văn Nguyên Ngọc thời kì đánh Mĩ - Truyên RXN ông lần đăng tạp chí văn nghệ

Ngày tải lên: 09/06/2015, 14:00

... trời mọi người. 3. Giai đoạn văn học Việt Nam sau 197 5: Trong hệ thống các hình tượng người nghệ sĩ trong văn học hiện đại Việt Nam, bên cạnh kiến trúc sư Vũ Như Tô, văn sĩ hộ Hộ, nhân vật thi ... tưởng nghệ thuật của người nghệ sĩ trong văn học hiện đại Việt Nam. II. Giải quyết vấn đề 1. Giai đoạn văn học Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám 194 5 Tác phẩm đầu tiên mà ta nói đến để làm ... ĐỀ: KHÁM PHÁ LÍ TƯỞNG CỦA NGƯỜI NGHỆ SĨ TRONG VĂN HỌC HIỆN ĐẠI VIỆT NAM TG: Đỗ Lê Nam I. Đặt vấn đề Trong các tác phẩm thơ văn hiện đại, ta thấy xuất hiện nhiều hình tượng người nghệ sĩ. Hệ thống

Ngày tải lên: 17/10/2015, 11:09

... Một số gương mặt văn chương học thuật Việt Nam đại, Nxb Giáo Dục, HN 50 Phong Lê, Chuyên đề Văn học Việt Nam đại - Tiến trình thành tựu, Tài liệu giảng dạy Cao học Văn học Việt Nam ĐHSP TP.HCM ... loại tác phẩm văn chương”, Tạp chí Văn học (2), HN 110 Văn học thời gian, (2001), Nxb Văn học, HN 111 Lê Trí Viễn ( 198 7), Đặc điểm lịch sử Văn học Việt Nam, Nxb Đại học & Trung học Chuyên nghiệp, ... văn Hồ Chủ tịch, Nxb Giáo Dục, HN 62 Nhiều tác giả ( 197 9), Văn học Việt Nam chống Mỹ cứu nước, Nxb Khoa học xã hội, HN 63 Nhiều tác giả ( 198 4), Nhà thơ Việt Nam đại, Nxb Khoa học xã hội Hội Văn

Ngày tải lên: 28/02/2016, 12:27

... Nội 83 Vũ Văn Sỹ ( 199 0) Văn học sử thi, điểm nhìn từ hơm Tạp chí Văn học, số 84 Vũ Văn Sỹ ( 199 5) Thơ 197 5 - 199 5 - Biến đổi thể loại Tạp chí Văn học, số 85 Nguyễn Trọng Tạo ( 199 8) Văn chương ... sử văn học Việt Nam Chương 3: Nội dung biểu trường ca đại Việt Nam Chương 4: Một số vấn đề phương thức thể trường ca đại Việt Nam Keywords Trường ca; Văn học Việt Nam; Nghiên cứu văn học ... Tạp chí Văn học, số 94 Trúc Thông ( 199 9) Đi cội nguồn trường ca Văn nghệ, số 46, 13-11 199 9 95 Lưu Khánh Thơ ( 198 9) Anh Ngọc với trường ca TC Văn nghệ Quân đội, số 96 Lý Hoài Thu (20 09) Trần Anh

Ngày tải lên: 08/07/2016, 17:11

... trạng d ạy và học các tác phẩm văn học trung đại trước đây. 1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại. Văn học trung đại là những bông hoa rực rỡ nhất trong vườn văn học nước nhà, ... mà hầu hết các phương pháp hiện nay áp dụng. Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu    Như vậy, việc giảng dạy văn học trung đại cho tới hiện nay vẫn chưa thực sự đem ... dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu    Có thể nói tính cao quý và thanh nhã trên đã qui định những hình thức sáng tác trong văn học trung đại và cũng tạo cho văn học trung...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12

... hiệu, Phòng Khoa học công nghệ Sau đại học đã tạo điều kiện để tôi được hoàn thành luận văn. Xin cảm ơn quý thầy cô của tổ bộ môn Văn học nước ngoài, khoa Ngữ văn trường Đại học Sư Phạm Thành ... nên văn chương cũng phản ánh hiện thực xã hội thời bấy giờ. Tư tưởng yêu nước vì thế cũng l à một trong những tư tưởng chủ đạo của văn học Việt Nam. Nó như sợi chỉ đỏ xuyên suốt nền văn học ... viết tham khảo là toàn bộ phần văn học Trung Đại Việt Nam Có thể nói đây là một đề tài tương đối rộng, không thể bao quát hết cả giai đoạn văn học thời kì Trung đại với một khối lượng tác giả,...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:13