... trƣờng cao đẳng Sơn La Trƣờng Cao đẳng Sơn La thuộc Tổ - Phƣờng Chiềng Sinh - Thành phố Sơn La, nằm quốc lộ có đƣờng giao thơng thuận tiện nối liền thủ Hà Nội tỉnh phía Bắc Trƣờng Cao Đẳng Sơn la ... sinh, sinh viên trƣờng cao đẳng Sơn La 1.8 Kế hoạch thời gian - Tổng quan trƣờng Cao đẳng Sơn La (Tháng – Tháng 6/2014); - Thực trạng nhận thức HSSV trƣờng cao đẳng Sơn La biến đổi khí hậu (Tháng ... Cao đẳng Sơn La 1.6 Phạm vi nghiên cứu - Trƣờng Cao đẳng Sơn La, từ ngày 01/4/2014 đến 01/4/2015 1.7 Cấu trúc đề tài - Điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội tỉnh Sơn La - Tổng quan trƣờng Cao đẳng...
Ngày tải lên: 23/08/2015, 15:50
... sống Tỉnh Sơn La (Nhiệm vụ trị Trường Cao đẳng Sơn la đào tạo giáo viên) * Khái quát nhà trường Cao đẳng Sơn La: Trường CĐ Sơn La tiền thân trường Trung học Sư phạm dân tộc Sơn La, thành lập ... VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA 2.1 Sơ lược trường Cao đẳng Sơn La Sơn La tỉnh miền núi phía Tây Bắc, có diện tích tự nhiên 4.125 km2, với dân số 1.064.000 người gồm 12 dân tộc sinh sống Sơn La bảy ... non Tỉnh trường Bồi dưỡng cán quản lý Tỉnh vào nhà trường) Đến tháng 11 năm 2008 trường đổi tên thành trường CĐ Sơn La Trường Cao đẳng Sơn La đơn vị nghiệp trực thuộc UBND Tỉnh Sơn La, nằm hệ...
Ngày tải lên: 19/11/2013, 12:44
Phát huy tính tích cực nhận thức cho sinh viên trường Cao đẳng Sơn La qua dạy phần cơ học vật lý đại cương với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... nhằm phát huy tính tích cực nhận thức sinh viên ngành Cao đẳng Công nghệ thông tin K50 ngành Cao đẳng Sƣ phạm Công nghệ K50 trƣờng Cao đẳng Sơn La Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức hoạt động nhận thức ... tính tích cực nhận thức cho sinh viên ngành Cao đẳng Công nghệ thông tin K50 Cao đẳng Sƣ phạm Công Nghệ K50 - Địa bàn thực nghiệm: Trƣờng Cao đẳng Sơn La Phƣơng pháp nghiên cứu 7.1 Phƣơng pháp ... SV, phát phiếu điều tra cho 130 em SV nghành Cao đẳng Sƣ Phạm Công Nghệ K50 Cao đẳng Cơng nghệ thơng tin K50 học Vật lí đại cƣơng Trƣờng Cao đẳng Sơn La (phụ lục 2) Kết thu đƣợc: Bảng 1.2 Hứng...
Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:17
luận văn đại học sư phạm hà nội Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học - Mầm non trường Cao đẳng Sơn La
... CỦA SINH VIÊN KHOA TIỂU HỌC - MẦM NON TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA 2.1 Vài nét trường Cao đẳng Sơn La 2.1.1 Sự hình thành phát triển Trường CĐSP Sơn La tiền thân trường Sư phạm dõn tộc cấp I tỉnh, thành ... ngữ 2.2 Vài nét Khoa Tiểu học - Mầm non trường Cao đẳng Sơn La 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Khoa Tiểu học - Mầm non trường Cao đẳng Sơn La thành lập vào tháng 12/2000 Sau sát nhập trường ... giáo dục trường THCS, tiểu học, mầm non; nghiên cứu khoa học giáo dục Tháng 11 năm 2008 vào định số 7599/2008 Bộ GD&ĐT việc đổi tên trường Cao đẳng sư phạm Sơn La thành trường Cao đẳng Sơn La với...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 22:21
luận văn quản trị nhân lực Kế hoạch chiến lược phát triển nguồn nhân lực cho trường Cao đẳng Sơn La giai đoạn 2011 – 2020, định hướng tầm nhìn đến 2030
... Web trường Cao đẳng Sơn La CHƯƠNG THỰC TẾ TÌNH HÌNH TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA 2.1 Quá trình thành lập trường Cao đẳng Sơn La Tiền thân trường Cao đẳng Sơn La trường Sư phạm Dân tộc Sơn La, thành ... LẬP TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA 12/11/2008 TRƯỜNG CĐSP SƠN LA 13/10/2000 Trường Bồi dưỡng Cán Quản lý Giáo dục Tỉnh TRƯỜNG THSP SƠN LA Trường Trung cấp Mầm non tỉnh TRƯỜNG SP ... lưới trường đại học, cao đẳng nước đặt mục tiêu tạo điều kiện thuận 33 lợi để phát triển trường đại học, cao đẳng cỏc vựng tỉnh, có vùng Tây Bắc, tỉnh Sơn La trường Cao đẳng Sơn La - Trường Cao đẳng...
Ngày tải lên: 23/06/2015, 18:13
Đổi mới công tác tổ chức, hoạt động của trung tâm thư viện thông tin trường cao đẳng sơn la theo hướng thư viện điện tử
... nghệ thông tin thƣ viện trƣờng Cao đẳng Sơn La Thư viện Trường Cao đẳng Sơn La có lịch sử hình thành phát triển gắn liền với hình thành phát triển Trường Cao đẳng Sơn La Trải qua gần 48 năm hình ... Tháng 11 năm 2008 nhà trường đổi tên trường t Trường Cao đẳng sư phạm Sơn La thành trường Cao đẳng Sơn La với chức năng, nhiệm vụ mục tiêu đào tạo thay đổi Lãnh đạo nhà trường tâm đầu tư xây ... chức,hoạt động thư viện Trường Cao đẳng Sơn La thời gian qua Tác giả đề tài muốn trình bày số nhóm giải pháp để nâng cao hiệu công tác tổ chức hoạt động thư viện trường Cao đẳng Sơn La theo hướng đại...
Ngày tải lên: 23/08/2015, 15:49
Nghiên cứu ảnh hưởng của nồng độ GA3 đến một số chỉ tiêu sinh trưởng, phát triển và năng suất của cà chua PT18 vụ hè thu 2014 trên đất vườn thực nghiệm trường cao đẳng sơn la
... trƣờng Cao đẳng Sơn La, chúng tơi có kết luận sau: Khi phun GA3 cà chua PT18 phát triển chiều cao, số lá, số nhánh nhanh mạnh đối chứng; nồng độ phun GA 10ppm mang lại hiệu cao với chiều cao 80,27 ... tƣợng củ Sơn L thời điểm nghiên cứu Chúng sƣu tầm số liệu khí tƣợng Sơn La từ Trung tâm khí tƣợng thủy văn Sơn La số liệu đƣợc thể bảng Bảng 1: Số li u hí tƣợng từ tháng (07 – 12) củ Sơn L năm ... tiêu sinh trưởng, phát triển suất cà chua PT18 vụ hè thu năm 2014 đất Vườn thực nghiệm Trường Cao đẳng Sơn La Lịch sử vấn đề nghiên cứu Ngày nay, chất điều tiết sinh trƣởng đƣợc sử dụng rộng rãi...
Ngày tải lên: 23/08/2015, 15:49
Nghiên cứu một số chỉ tiêu sinh trưởng, phát triển năng suất và hiệu quả kinh tế của giống cà chua chuỗi đỏ tại nhà lưới trạm thực hành nông lâm công nghệ cao trường cao đẳng sơn la vụ đông xuân năm 2014 2015
... 2 Mục đích nghiên cứu - ơ - á ô ô cao ă [2] h ch th đ i tƣ ng nghiên cứu 3.1 h ch th -G ô ô ô ă - 2015 3.2 Đ i tƣ ng nghiên cứu - ... K II 10 ho ch thời gi n nghiên cứu ST T ô ô G 7/11/2014 ng y ô ô y b y b ô 20/11/201 25/11/201 La Nt y : Nt y ặ ô y Tr 27/11/201 7/12/2014 Nt y7 b b Nt b 26/12/201 ô b y 17/12/201 b b Nt y 1% ... Nt b 12 15/1/2015 Nt b y b 13 Nt ô ă ă 14 Nt b b thêm phân 15 Nt 16 NT xong 17 H ă 19 b 18 á ng La 20 PHẦN II NỘI DUNG HƢƠNG I Ơ SỞ L LU N Ủ V N Đ NGHI N ỨU 1.1 c u đ c m sinh th i củ cà chu ...
Ngày tải lên: 23/08/2015, 15:50
Thiết kế bảng điện đa năng dùng cho sinh viên ngành điện tại trường cao đẳng sơn la
... Điều khiển động Đó lý chọn đề tài ‘Thiết kế bảng điện đa dùng cho sinh viên ngành điện trường Cao đẳng Sơn La với thời gian nghiên cứu lực hạn chế, đề tài khơng tránh khỏi thiếu sót, mong đóng ... NĂNG Ứng dụng vào việc giảng dạy cho học sinh, sinh viên chuyên ngành Điện, Điện tử trƣờng Cao đẳng Sơn La; 3.1 Sơ đồ mạch điện động lực Sơ đồ mạch điện động lực: A B C TI áT tô mát tổng C B A ... (ỦY BAN NHÂN DÂN…TRƢỜNG CAO ĐẲNG): Cỡ chữ 14 (nhạt + đậm) - Chủ nhiệm đề tài: Cỡ chữ 14 đậm - Tên đề tài: Cỡ chữ 18 đậm - Đề tài NCKH cấp trƣờng…: Cỡ chữ 14 đậm - SƠN LA, THÁNG NĂM : Cỡ chữ 14...
Ngày tải lên: 23/08/2015, 15:50
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn các tập hợp số để đánh giá kết quả học tập của sinh viên cao đẳng tiểu học hệ chính quy tại trường cao đẳng sơn la
... viên cao đẳng Tiểu học hệ quy trƣờng Cao đẳng Sơn La 4.2 Đối tƣợng nghiên cứu: Nghiên cứu hình thức kiểm tra đánh trọng tâm hình thức kiểm tra đánh giá trắc nghiệm khách quan phạm vi trƣờng Cao đẳng ... sinh viên cao đẳng tiểu học hệ quy trƣờng Cao đẳng Sơn La Phương pháp vấn trực tiếp: Phỏng vấn trực tiếp cán quản lý chuyên môn khoa, giảng viên Toán dạy học phần Các tập hợp số Cao đẳng Tiểu ... thức, kĩ Các tập hợp số sinh viên cao đẳng Tiểu học hệ quy trƣờng cao đẳng Sơn La Do thời gian hạn hẹp nên tiến hành thử nghiệm kiểm tra học trình với khối cao đẳng Tiểu học K50 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN...
Ngày tải lên: 23/08/2015, 15:51
CƠ hội và THÁCH THỨC đối với CÔNG tác đào tạo NGÀNH VIỆT NAM học tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG sơn LA
... VNH, trường Cao đẳng Sơn La khoaVH-DLtrườngCaođẳngSơnLa Hướng nghiệp cho sinh viên chuyên ngành Việt CN.Nguyễn Thị Sánh - GV Nam học trường Cao đẳng Sơn La TTHN&XTVL trường Cao đẳng Sơn La Xây ... khoa VH-DL trường Cao đẳng Sơn La Nguyễn Thị Sánh - GV TTHN&XTVL trường Cao đẳng Sơn La CN.Nguyễn Thị Hạnh - GV môn VNHkhoaVH-DLtrườngCaođẳngSơnLa Đại biểu dự hội thảo Lãnh đạo nhà trường BAN ... Việt Nam VNHkhoaVH-DLtrườngCaođẳngSơnLa Cơ hội thách thức chất lượng đào tạo CN.Đỗ Xuân Đức - GV môn ngành Việt Nam học trường Cao đẳng Sơn La VNH,khoaVH-DLtrườngCaođẳngSơnLa Thực trạng định hướng...
Ngày tải lên: 20/01/2016, 12:43
Hoàn thiện chiến lược Phát triển nguồn nhân lực (giảng viên) Trong trường đại học hoặc cao đẳng công lập - Trường Cao đẳng Sơn La
... tăng hoạt động đào tạo TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA 4.1 Quá trình thành lập trường Cao đẳng Sơn La Tiền thân trường Cao đẳng Sơn La trường Sư phạm Dân tộc Sơn La, thành lập ngày 15/10/1963, ... THÀNH LẬP TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA 12/11/2008 TRƯỜNG CĐSP SƠN LA 13/10/2000 Trường Bồi dưỡng Cán Quản lý Giáo dục Tỉnh TRƯỜNG THSP SƠN LA Trường Trung cấp Mầm non tỉnh TRƯỜNG ... phạm Sơn La thành trường Cao đẳng Sư phạm Sơn La; - Quyết định số 7599/QĐ-BGDĐT ngày 12 tháng 11 năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo đổi tên trường Cao đẳng Sư phạm Sơn La thành trường Cao đẳng...
Ngày tải lên: 25/01/2016, 18:02
BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐÁ BÓNG CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH GDTC – TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA
... CHUYÊN NGÀNH GDTC TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA 2.1 Đặc điểm khách thể nghiên cứu 2.1.1 Khái quát Trường Cao Đẳng Sơn La Với tiền thân trường Sư phạm dân tộc cấp I tỉnh Sơn La xây dựng sau trường có định ... GDTC Trường Cao đẳng Sơn La Trong năm gần đây, để nâng cao chất lượng giảng dạy học mơn Giáo dục thể chất nói chung mơn đá bóng nói riêng, trường Cao đẳng Sơn La ln quan tâm tới việc nâng cao ... xã hội hóa học tập tỉnh Sơn La Với nhiệm đại hóa cơng tác đào tạo, nâng cao chất lượng dạy học Trường Cao đẳng Sơn La sở giáo dục tỉnh nằm hệ thống trường đại học, cao đẳng giáo dục quốc dân,...
Ngày tải lên: 07/03/2016, 10:47
Nghiên cứu một số công thức ủ hạt phượng vĩ (delonix regia) trong vườn ươm trường cao đẳng sơn la
... ban chủ nhiệm khoa Nông Lâm Trường Cao Đẳng Sơn La , Tôi tiến hành thực đề tài “Nghiên cứu số công thức ủ hạt phượng vĩ (Delonix regia) vườn ươm trường Cao đẳng Sơn La Để hoàn thành chuyên đề ... hạt Phượng vĩ (Delonix regia)tại trường Cao đẳng Sơn La từ lựa chọn cơng thức xử lý ủ hạt tốt nhất” CHƢƠNG II TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Chi cục Lâm nghiệp tỉnh Cao Bằng triển khai thực dự án ... tốt mang lại hiệu cao Xác định phương pháp xử lý nảy mầm phù hợp với hạt 3.2 Đối tƣợng nghiên cứu Hạt phượng vĩ (Delonix regia) 3.3 Địa điểm nghiên cứu Trường Cao đẳng Sơn La 3.4 Giới hạn nghiên...
Ngày tải lên: 01/04/2016, 10:13
Nghiên cứu phương pháp học từ vựng của sinh viên chuyên ngành cao đẳng sư phạm tiếng anh k46 trường cao đẳng sơn la
... NGÀNH CAO ĐẲNG SƢ PHẠM TIẾNG ANH K46 TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA Mục đích câu hỏi để tìm phương pháp học từ vựng chủ yếu sinh viên chuyên ngành Cao đẳng Sư phạm tiếng Anh K46 trường Cao đẳng Sơn La Câu ... ngành tiếng Anh trường Cao đẳng Sơn La 2.4 Miêu tả q trình điều tra Chúng tơi tiến hành phát phiếu điều tra cho đối tượng sinh viên chuyên ngành CĐSP tiếng Anh K46 trường Cao đẳng Sơn La Bản điều ... ngành Cao đẳng Sư phạm tiếng Anh K46 trưòng Cao đẳng Sơn La để thấy phương pháp học từ vựng chủ yếu sinh viên chuyên ngành tiếng Anh 4.3 Phƣơng pháp vấn Trực tiếp vấn sinh viên chuyên ngành Cao đẳng...
Ngày tải lên: 01/04/2016, 10:14
Thực trạng sự cố kết nhóm trong nhóm nhỏ chính thức của sinh viên trường cao đẳng sơn la
... nhỏ thức sinh viên Trƣờng cao đẳng Sơn La MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu thành phần mức độ cố kết nhóm nhóm nhỏ thức sinh viên Trên sở đó, đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao mức độ cố kết nhóm, ... kết nhóm nhóm nhỏ thức sinh viên 3.2 Khách thể nghiên cứu Sinh viên sƣ phạm năm thứ Trƣờng cao đẳng Sơn La GIỚI HẠN PHẠM VI NGHIÊN CỨU Sinh viên năm thứ 2,3 sƣ phạm GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Sự cố kết ... phận niên theo học trƣờng cao đẳng, cá nhân nằm giai đoạn hồn thiện nhân cách, q trình học tập nghề nghiệp chuẩn bị gia nhập vào đội ngũ tri thức, lao động kỹ thuật cao. ” Có số đặc điểm đáng...
Ngày tải lên: 01/04/2016, 10:57
Đánh giá công thức nảy mầm của hạt bạch đàn đỏ (eucalyptus robusta) từ đó đưa ra phương pháp ủ hạt tốt nhất tại vườn ươm trường cao đẳng sơn la
... hạt bạch đàn đỏ (Eucalyptus robusta) "từ đưa phương pháp ủ hạt tốt vườn ươm trường Cao đẳng Sơn La ” CHƢƠNG II TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2.1 Trên giới 2.1.1 Những ngiên cứu bạch đàn đỏ (Eucalyptus ... pháp ủ hạt tốt mang lại hiệu cao Xác định phương pháp xử lý nảy mầm phù hợp với hạt 3.2 Đối tƣợng nghiên cứu Hạt bạch đàn đỏ 3.3 Địa điểm nghiên cứu Trường Cao đẳng Sơn La 3.4 Giới hạn nghiên cứu ... với hòa bình, Phú Thọ Phía Tây giáp với Lai Châu, Điện Biên Phía Nam giáp với Thanh Hóa Sơn La có 250 km đường biên giới với nuwocs bạn Lào, thị xã Sơn La cách thủ đô Hà Nội 320 km phía Bắc Diện...
Ngày tải lên: 01/04/2016, 11:00
Ảnh hưởng của chế phẩm sinh học AMINO đến sự sinh trưởng và phát triển cỉa giống lúa t10 tại vườn thực nghiệm nông lâm nghiệp trường cao đẳng sơn la tại chiềng mung huyện mai sơn
... Bookmark not defined 4.1 Vài nét nét điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội xã Chiềng Mung – Mai Sơn – Sơn La Error! Bookmark not defined 4.1.2 Thuận lợi, khó khăn huyện Mai Sơn Error! Bookmark ... Thí nghiệm đƣợc tiến hành vƣờn thực nghiệm Nông Lâm Nghiệp - Trƣờng Cao Đẳng Sơn La - xã Chiềng Mung - huyện Mai Sơn - tỉnh Sơn La Thơi gian: Thí nghiệm đƣợc tiến hành từ tháng 02 đến tháng 04 3.2 ... CỨU 4.1 Vài nét nét điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội xã Chiềng Mung – Mai Sơn – Sơn La 4.1.1 Khái quát chung vùng nghiên cứu * Đặc điểm tự nhiên kinh tế xã hội vùng nghiên cứu: Mai sơn huyện...
Ngày tải lên: 01/04/2016, 11:26
Đánh giá tình hình sinh trưởng của cây bạch đàn đỏ (eucalytus robusta) tại vườn ươm của trường cao đẳng sơn la
... lý Ngày 21 - tháng 10 - năm 2010 15:40 Bản đồ Sơn La: Toạ độ: 21°17'31"N 103°57'20"E Phường Chiềng Sinh (Thành phố Sơn La) Sơn La tỉnh miền núi cao nằm phía tây bắc Việt Nam khoảng 20 39’ – 22002’ ... robusta ) vươn ươm 3.3 Phạm vi nghiên cứu Vườn ươm trường Cao đẳng sơn la 3.4 Nội dung nghiên cứu Nghiên cứu sinh trưởng, đường kính gốc D00, chiều cao Hvn, đánh giá tình hình sâu bệnh Bạch Đàn Đỏ ... trưởng Bạch Đàn Đỏ ( Eucalytus robusta) vườn ươm trường cao đẳng Sơn La ” Chuyên đề làm sở chọn lọc địa điểm trồng thích hợp có hiệu kinh tế cao cho việc trồng rừng sản xuất địa phương vùng có...
Ngày tải lên: 01/04/2016, 11:27
Đánh giá tình hình sinh trưởng của cây keo (acacia mangium) trong giai đoạn vườn ươm tại trường cao đẳng sơn la
... vườn ươm Trường Cao Đẳng Sơn La 3.2 Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá tình hình sinh trưởng phát triển Keo tai tượng (Acacia mangium ) 3.3 Phạm vi nghiên cứu - Vườn ươm Trường Cao Đẳng Sơn La 3.4 ... lý Ngày 21 - tháng 10 - năm 2010 15:40 Bản đồ Sơn La: Toạ độ: 21°17'31"N 103°57'20"E Phường Chiềng Sinh (Thành phố Sơn La) Sơn La tỉnh miền núi cao nằm phía tây bắc Việt Nam khoảng 20 39’ – 22002’ ... 2013, em nhà trường, khoa Nông lâm môn Lâm sinh trí cho thực chuyên đề tốt nghiệp với đề tài" Đánh giá tình hình sinh trưởng Keo (Acacia mangium) giai đoạn vườn ươm trường Cao đẳng Sơn La " i Để...
Ngày tải lên: 01/04/2016, 11:27
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: