tầm quan trọng của việc bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường thcs

Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở lê hữu trác, tỉnh hưng yên  luận văn ths  giáo dục học

Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở lê hữu trác, tỉnh hưng yên luận văn ths giáo dục học

Ngày tải lên : 13/10/2015, 15:37
... THCS 11 1.2.4 Khái niệm bồi dƣỡng học sinh giỏi 13 1.2.6 Tầm quan trọng việc bồi dƣỡng học sinh giỏi trƣờng THCS 14 1.2.7 Mục đích việc bồi dƣỡng học sinh giỏi 15 1.3 Những vấn ... học bồi dƣỡng học sinh giỏi + Lý luận quản lý giáo dục, quản lý hoạt động dạy học, quản lý dạy học bồi dƣỡng học sinh giỏi + Nghiên cứu mục tiêu giáo dục học sinh THCS, mục tiêu dạy học học sinh ... tiêu dạy học học sinh giỏi + Lý luận học sinh giỏi: Một số quan điểm học sinh giỏi, đặc điểm học tập học sinh giỏi + Nghiên cứu yếu tố ảnh hƣởng đến kết dạy học học sinh giỏi 7.2 Phương pháp nghiên...
  • 113
  • 629
  • 3
Nhận thức về yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện và những vấn đề đặt ra về định hướng phát triển giáo dục phổ thông

Nhận thức về yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện và những vấn đề đặt ra về định hướng phát triển giáo dục phổ thông

Ngày tải lên : 23/01/2013, 16:14
... MÔI TRƯỜNG CỦA MÌNH HỌC ĐỂ CHUNG SỐNG LÀ THAM GIA VÀ HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI KHÁC TRONG MỌI HOẠT ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI HỌC ĐỂ LÀM NGƯỜI LÀ SỰ TIẾN TRIỂN QUAN TRỌNG NẢY SINH TỪ BA LOẠI HÌNH HỌC TẬP ... PHI CQ HTGD MỞ TRƯỜNG GẮN C ĐỒNG & TCh GD KHÁC CÁC PHÂN HỆ LIÊN THÔNG QUYỀN LỰA CHỌN CỦA NH 20 III.1 TÁI CƠ CẤU PHÂN HỆ GDPT BUỔI/ NGÀY + RÚT NĂM GIÁO DỤC CƠ SỞ CƯỠNG BỨC MẦM NON TIỂU HỌC/ CẤP I ... NHÀ TRƯỜNG KẾT HỢP VỚI GIÁO DỤC GIA ĐÌNH VÀ GIÁO DỤC XÃ HỘI CỤ HỒ (1945): “MỘT NỀN GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN HOÀN TOÀN NHỮNG NĂNG LỰC SẴN CÓ CỦA CÁC EM” TUYÊN BỐ CỦA BỘ QGGD THÁNG 10-1945: TÔN TRỌNG...
  • 33
  • 1.5K
  • 5
định hướng phát triên giáo dục không chính qui trong giai đoạn mới

định hướng phát triên giáo dục không chính qui trong giai đoạn mới

Ngày tải lên : 31/07/2014, 23:15
... loại hình trờng lớp đa dạng Các trờng công lập giáo 48 dục phổ thông chiếm nửa học sinh Đại phận sinh viên đại học học sinh trờng chuyên nghiệp phải trả học phí cho việc học tập Thị trờng hoàn chỉnh ... TTGDTX có th viện Cơ sở vật chất TTHTCĐ nghèo nàn Nhiều TTHTCĐ, không đủ phòng học, trang thiết bị dạy học, thiếu nghiêm trọng tài liệu dạy học Đây nói cản trở quan trọng việc nâng cao chất lợng, ... làm vừa học, học liên tục, học suốt đời nhằm hoàn thiện nhân cách, mở rộng hiểu biết, nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ để cải thiện chất lợng sống, tìm việc làm, tự tạo việc làm...
  • 114
  • 487
  • 0
7 định hướng phát triển giáo dục

7 định hướng phát triển giáo dục

Ngày tải lên : 03/12/2015, 16:38
... khăn học sinh khuyết tật thông qua phát triển loại quỹ khuyến học, khuyến tài tổ chức xã hội, cộng đồng dân cư Thứ bảy:Tăng cương ... tự chủ định hướng xã hội chủ nghĩa, bước tiếp cận giáo dục tiên tiến giới Mở rộng hợp tác đào tạo đa phương gắn với việc tăng cường công tác quản lý nhà nước ...
  • 2
  • 273
  • 0
Tiểu luận Định hướng phát triển Giáo dục nghề nghiệp Lào Cai giai đoạn 2015 – 2020

Tiểu luận Định hướng phát triển Giáo dục nghề nghiệp Lào Cai giai đoạn 2015 – 2020

Ngày tải lên : 06/07/2016, 09:22
... có trường Qui mô giáo dục đào tạo mở rộng, giáo dục Mầm non: có 197 trường, 2.562 nhóm lớp, 40.968 học sinh; Giáo dục Tiểu học: có 239 16 trường, 66.447 học sinh Giáo dục Phổ thông có 196 trường ... Mạng lưới trường lớp phát triển rộng khắp, hầu hết thôn, có trường, lớp mầm non, tiểu học, 100% xã có trường THCS, tất huyện có từ trường THPT trở lên, đó, huyện có trường, huyện có trường, riêng ... độ cao, cán giỏi, đáp ứng kịp thời yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội tỉnh; phận lớn học sinh khá, giỏi Lào Cai học đại học trường Trung ương, đặc biệt Hà Nội không trở tỉnh làm 12 việc; bên cạnh...
  • 29
  • 1K
  • 2
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HIỆU QUẢ CÔNG TÁC DÂN VẬN ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP XÃ BÌNH QUÝ  HUYỆN THĂNG BÌNH TỈNH QUẢNG NAM

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HIỆU QUẢ CÔNG TÁC DÂN VẬN ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP XÃ BÌNH QUÝ HUYỆN THĂNG BÌNH TỈNH QUẢNG NAM

Ngày tải lên : 11/04/2013, 10:21
... 26/3 Ngoài việc tham gia giáo dục đạo đức, Đoàn xã lực lượng quan trọng giữ vững số lượng học sinh, học sinh bỏ học Đoàn TN với nhiều tổ chức đến động viên giúp đưa em trở lại học kịp thời ... khuyến học xã : Những năm gần tình trạng học sinh bỏ học năm cao, có năm lên tới 1,1% hầu hết học sinh bỏ học kinh tế Được hổ trợ giúp kịp thời hội khuyến học xã với hội cha mẹ học sinh tặng ... tuyển sinh lớp trì sĩ số năm đảm bảo theo kế hoạch Tình trạng học sinh bỏ học chừng hạn chế đến mức thấp nhất, huy động phận học sinh bỏ học lớp, huy động học sinh thi tốt nghiệp THCS thi lại THCS...
  • 28
  • 3.4K
  • 17
Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương dao động cơ vật lí 12 chương trình cơ bản luận văn thạc sĩ giáo dục học

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương dao động cơ vật lí 12 chương trình cơ bản luận văn thạc sĩ giáo dục học

Ngày tải lên : 25/12/2013, 11:07
... Thúc đẩy tương tác: học sinh với giáo viên, học sinh với học sinh - Cách thức dạy học * Giáo viên tạo tương tác học sinh với học sinh làm cho học không bị đơn điệu Nếu có học sinh chưa rõ câu hỏi, ... tra học sinh cách liên hệ kết nối kiện, số liệu, đặc điểm… tiếp nhận thông tin - Tác dụng học sinh: Giúp học sinh có khả nêu yếu tố học biết cách so sánh yếu tố, kiện … học - Cách thức dạy học: ... học sinh tiếp tục thực Kỹ thứ ba: Tích cực hoá tất học sinh - Mục tiêu: 30 * Tăng cường tham gia học sinh trình học tập * Tạo công lớp học - Tác dụng học sinh: * Phát triển học sinh cảm tưởng...
  • 68
  • 1.7K
  • 11
Kinh tế thị trường và định hướng phát triển kinh tế thị trường ở Việt Nam hiện nay của Đảng

Kinh tế thị trường và định hướng phát triển kinh tế thị trường ở Việt Nam hiện nay của Đảng

Ngày tải lên : 19/03/2014, 00:08
... thị trường bao gồm thị trường hàng hóa dịch vụ, thị trường sức lao động, thị trường khoa học công nghệ, thị trường vốn, thị trường tiền tệ, thị trường chứng khoán, thị trường bảo hiểm, thị trường ... doanh Giá thị trường định, hệ thống thị trường phát triển đầy đủ có tác dụng sở cho việc phân phối nguồn lực kinh tế Nền kinh tế có tính mở cao vận động theo quy luật vốn có kinh tế thị trường Nền ... xuất thị trường lao động thị trường vốn thị trường đất đai thị trường tự do, mức độ can thiệp nhà nước thấp Xét mối quan hệ kinh tế đối ngoại, kinh tế nước ta hoà nhập so với kinh tế thị trường...
  • 17
  • 907
  • 0
Hoàn thiện quy trình quản lý chi phí đào tạo tại trường đại học hòa bình theo hướng phát triển giáo dục đại học mở

Hoàn thiện quy trình quản lý chi phí đào tạo tại trường đại học hòa bình theo hướng phát triển giáo dục đại học mở

Ngày tải lên : 01/09/2015, 18:41
... đầy đủ chi phí dạy học, chia sẻ hợp lý trách nhiệm chi trả Nhà nước, xã hội người học; thực miễn, giảm học phí cấp học bổng cho học sinh nghèo, học sinh thuộc diện sách học sinh giỏi Tăng cường ... thêm khó khăn tài cho trườngCác loại hình sở đào tạo (trường công lập, công lập, trường đa ngành, đơn ngành…) Các ưu đãi mà trường công lập hưởng như: đất xây trường, hỗ trợ học phí, ưu đãi sách ... người học trường quy đổi;  Z2 = Tổng chi lương khoản lương / tổng số người học toàn trường quy đổi;  Z3 = Tổng chi phí hàng năm trường / tổng số người học trường quy đổi; Khi CPĐT người học trường...
  • 93
  • 859
  • 7
HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ĐỔI MỚI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ  KẾT QUẢ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HỌC TẬP MÔN MỸ THUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP

HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ĐỔI MỚI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HỌC TẬP MÔN MỸ THUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP

Ngày tải lên : 29/03/2016, 08:49
... LUẬN VÀ KIẾN NGH Kết luận: Dạy học, kiểm tra đánh giá kết số chủ đề học tập môn Mỹ thuật theo định hướng phát triển lực học sinh khâu quan trọng trình dạy học Khoa học KTĐG giới qua tìm hiểu từ ... + Bồi dưỡng phương pháp học tập cho HS học Mỹ thuật - Thiết kế lại phân phối chương trình “ dạy học theo chủ đề” - chương trình học có liên kết từ thấp đến cao (tham khảo phần phần phụ lục): trọng ... hoạch dạy học - Tích cực tự làm ĐDDH sử dụng thiết bị ĐDDH cách thường xuyên môn Mỹ thuật môn trực quan, dạy – học thông qua đồ dùng dạy học - GV phải thường xuyên vẽ thị phạm cho học sinh xem...
  • 22
  • 997
  • 1
SKKN sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường THPT triệu sơn 2 thông qua dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

SKKN sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường THPT triệu sơn 2 thông qua dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Ngày tải lên : 23/10/2016, 12:43
... nghiên cứu học Đây hình thức sinh hoạt chuyên môn theo hướng lấy hoạt động học sinh làm trung tâm, giáo viên tập trung phân tích vấn đề liên quan đến người học như: Học sinh học nào? học sinh gặp ... thực hành, thực tiễn Học sinh tăng cường việc học tập nhóm, đổi quan hệ giáo viên học sinh theo hướng cộng tác có ý nghĩa quan trọng nhằm phát triển lực xã hội Bên cạnh việc học tập tri thức kỹ ... lượng mũi nhọn: Đội tuyển Học sinh giỏi môn Toán trường THPT Triệu Sơn tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2014-2015 có 5/5 học sinh đạt giải, đứng thứ trường THPT toàn tỉnh (Phụ...
  • 15
  • 948
  • 1
SKKN THCS Toán: Dạy một số khái niệm hình học 6 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường THCS Nga Thanh, huyện Nga Sơn

SKKN THCS Toán: Dạy một số khái niệm hình học 6 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường THCS Nga Thanh, huyện Nga Sơn

Ngày tải lên : 10/12/2016, 15:21
... khiến học sinh tiếp thu khái niệm hình học khó khăn - Đôi giáo viên hình thành khái niệm cho học sinh cách áp đặt, không trọng đến việc giúp học sinh tìm dấu hiệu chất khái niệm * Về phía học sinh ... niệm học trước đó, đồng thời phát khó khăn mà học sinh gặp phải để giáo viên hỗ trợ, học sinh tìm cách giải vấn đề trả lời câu hỏi Tất vấn đề học sinh phải thể kỹ - Học sinh nhớ khái niệm cách ... viên: Cho học sinh quan sát số hình ảnh sau (chiếu máy): - Học sinh : quan sát hình vẽ - Giáo viên: Các hình ảnh có dạng hình gì? - Học sinh: Hình tròn - Giáo viên: Đường viền xung quanh có dạng...
  • 21
  • 2.2K
  • 29
SKKN sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường THPT triệu sơn 2 thông qua dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

SKKN sáng kiến kinh ngiệm đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường THPT triệu sơn 2 thông qua dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Ngày tải lên : 28/12/2016, 23:03
... nghiên cứu học Đây hình thức sinh hoạt chuyên môn theo hƣớng lấy hoạt động học sinh làm trung tâm, giáo viên tập trung phân tích vấn đề liên quan đến ngƣời học nhƣ: Học sinh học nhƣ nào? học sinh ... hành, thực tiễn Học sinh đƣợc tăng cƣờng việc học tập nhóm, đổi quan hệ giáo viên học sinh theo hƣớng cộng tác có ý nghĩa quan trọng nhằm phát triển lực xã hội Bên cạnh việc học tập tri thức ... định sƣ phạm giúp học sinh học tập ngày tiến Việc đánh giá kết học tập không lấy việc kiểm tra khả tái kiến thức học làm trung tâm việc đánh giá Đánh giá kết học tập theo lực cần trọng khả vận dụng...
  • 15
  • 731
  • 0
Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Ngày tải lên : 08/11/2012, 15:49
... tiểu học, 20% trường mầm non có nhà điều hành, 100% trường trung học phổ thông, 40% trường trung học sở, 25% trường tiểu học có phòng học tin; 30-35% trường trung học phổ thông trung học sở có ... tỉnh 20% trường học nhà vệ sinh 78% trường có nhà vệ sinh không đảm bảo Đặc biệt trường học thành phố, thị xã, số lượng học sinh đông nhà vệ sinh cho em luôn tải Có trường ngàn học sinh có dãy ... - Về mạng lưới trường học: Toàn tỉnh có 905 trường học, tăng 49 trường so với năm 2002; mầm non 300 trường, tiểu học 296 trường, trung học sở 250 trường, trung học phổ thông 59 trường Hiện xã...
  • 64
  • 460
  • 2
Đường lối phát triển giáo dục của Đảng được thể chế hóa bằng pháp luật

Đường lối phát triển giáo dục của Đảng được thể chế hóa bằng pháp luật

Ngày tải lên : 11/04/2013, 21:59
... phơng pháp quảnhọc sinh, sở vật chất cha đáp ứng việc dạy học , số học sinh cha tự giác, ý thức đợc việc học tập rèn luyện thân Song với điều kiện vốn có, tiềm lực mình, trờng THCS Tứ Dân vơn ... thiết, trách đợc t tởng coi nhẹ, xem thờng môn học Muốn vậy, đòi hỏi ngời dậy ngời học phải xác định đợc tầm quan trọng môn GDCD nhà trờng việc hoàn thiện nhân cách cho học sinh; phải tự ý thức ... việc Đào tạo bồi dỡng giáo viên môn GDCD trờng THCS THPT Chỉ thị nêu rõ: Phải giáo dục toàn diện đức dục, trí dục, thể dục, thể dục tất bậc học, coi trọng giáo dục t tởng, nhân cách cho học sinh...
  • 18
  • 977
  • 5
Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Ngày tải lên : 15/04/2013, 16:59
... tiểu học, 20% trường mầm non có nhà điều hành, 100% trường trung học phổ thông, 40% trường trung học sở, 25% trường tiểu học có phòng học tin; 30-35% trường trung học phổ thông trung học sở có ... - Về mạng lưới trường học: Toàn tỉnh có 905 trường học, tăng 49 trường so với năm 2002; mầm non 300 trường, tiểu học 296 trường, trung học sở 250 trường, trung học phổ thông 59 trường Hiện xã ... trường khu vê sinh trường học dồn lên vai người lao động Tình trạng thiếu nhà vệ sinh vệ sinh trường học vấn đề đáng quan tâm, điều ảnh hưởng đến sức khỏe em học sinh, gây hạn chế đến việc tiếp thu...
  • 85
  • 430
  • 0
Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Ngày tải lên : 21/04/2013, 18:01
... tiểu học, 20% trường mầm non có nhà điều hành, 100% trường trung học phổ thông, 40% trường trung học sở, 25% trường tiểu học có phòng học tin; 3035% trường trung học phổ thông trung học sở có ... tỉnh 20% trường học nhà vệ sinh 78% trường có nhà vệ sinh không đảm bảo Đặc biệt trường học thành phố, thị xã, số lượng học sinh đông nhà vệ sinh cho em luôn tải Có trường ngàn học sinh có dãy ... - Về mạng lưới trường học: Toàn tỉnh có 905 trường học, tăng 49 trường so với năm 2002; mầm non 300 trường, tiểu học 296 trường, trung học sở 250 trường, trung học phổ thông 59 trường Hiện xã...
  • 66
  • 482
  • 0
Giải pháp giảm tai nạn giao thông và định hướng phát triển giao thông ở Hà Nội đến năm 2020

Giải pháp giảm tai nạn giao thông và định hướng phát triển giao thông ở Hà Nội đến năm 2020

Ngày tải lên : 22/04/2013, 15:54
... xe máy đội mũ bảo hiểm tuyến đờng nội thành, nội thị Các cán bộ, công chức quan Nhà nớc sinh viên, học sinh trờng đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp dạy nghề đờng nội thành, nội thị cần ... 0918.775.368 nghiêm trọng, nghiêm trọng, nghiêm trọng đặc biệt nghiêm trọng cho phù hợp với Điều Bộ luật Hình năm1999 khái niệm tội phạm 3.2 ý nghĩa việc phân loại Đã có nhiều cách phân loại tai ... vấn đề nh nhà cửa, việc làm, sở hạ tầng đô thị, môi trờng, nguồn vốn phát triển giao thông đô thị giữ vai trò quan trọng đến việc phát triển kinh tế đô thị Cụ thể là: Là sở cho công ty, hộ gia...
  • 45
  • 1.1K
  • 9

Xem thêm