0

tìm tập xác định của hàm số lớp 10

Tập xác định của hàm số và ứng dụng

Tập xác định của hàm số và ứng dụng

Toán học

... tập xác định của hàm số thực được xác định bởi các hàm -tập. - Phương pháp thứ ba: Dùng Định lý 2.1 và phương pháp thứ ba của vấnđề tìm tập xác định của hàm số thực được xác định bởi các hàm -tập. 2.1.2 ... trình bày các phương pháp tìm Tập xác định của hàm số thựcđược xác định bởi hàm -tập. Tổng hợp và trình bày các ứng dụng Tập xác định của hàm số thực được xác định bởi hàm -tập vào phương trình, bất ... pháp tìm tập xác định của hàm số được xác định bởi hàm -tập cùng các ví dụ áp dụng. Cụ thể là:Phương Pháp thứ nhất: Dùng định nghĩa và các định lý về hàm liênđể tìm tập xác định của hàm số thực...
  • 75
  • 7,301
  • 0
Các yếu tố quyết định kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10: so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố Hồ Chí Minh (nghiên cứu trường Trung học phổ thông An Ngơn Tây và trường Trung học phổ thông Nguyễn Thái Bình)

Các yếu tố quyết định kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10: so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố Hồ Chí Minh (nghiên cứu trường Trung học phổ thông An Ngơn Tây và trường Trung học phổ thông Nguyễn Thái Bình)

Sư phạm

... n kt qu hc tp môn Toán ca hc sinh lp 10 59 4.1.3. Quynh ca yu t n kt qu hc tp môn Toán ca hc sinh lp 10 61  61  ... sinh lp 10 hay không?  Yu t giáo viên (thâm niên ging d   chuyên môn, y, lòng yêu ngh) có ng quynh kt qu hc tp môn Toán ca hc sinh lp 10 hay ... sinh lp 10 Qua các kim nghim nêu trên cho thy có ma yu t GV (thâm niên công tác,trình  chuyên môn, tn ty vi ngh) vi m trung bình môn Toán ca HS lp 10. ...
  • 24
  • 633
  • 0
Bài tập cực trị của hàm số

Bài tập cực trị của hàm số

Toán học

... nghiệm phân biệt Vậy: Hàm số đã cho luôn có 1 cực đại và 1 cực tiểuHoạt động 4 :Xác định giá trị của tham số m để hàm số 21x mxyx m+ +=+ đạt cực đại tại x =2 10& apos;GV hướng dẫn:+Gọi ... học này HS cần khắc sâu -Quy tắc I thường dùng tìm cực trị của các hàm số đa thức ,hàm phân thức hữu tỉ. Quy tắc II dùng tìm cực trị của các hàm số lượng giác và giải các bài toán liên đến cực ... của hàm số +Gọi 1 HS tính y’ và giải pt: y’ = 0 +Gọi 1 HS lên vẽ BBT,từ đó suy ra các điểm cực trị của hàm số +Chính xác hoá bài giải của học sinh+Cách giải bài 2 tương tự như bài tập...
  • 3
  • 2,535
  • 27
Tài liệu Bài Tập Giới Hạn Của Hàm Số

Tài liệu Bài Tập Giới Hạn Của Hàm Số

Toán học

... cos2xlimx2+π→+π− 10. Tìm giới hạn bên phải, giới hạn bên trái của hs f(x) tại xo và xét xem hàm số có giới hạn tại xo không ?Trường THPT Trà Cú Bài Tập Giới Hạn Của Hàm Số GV Soạn : Trần Phú Vinh5. Tìm ... Trường THPT Trà Cú Bài Tập Giới Hạn Của Hàm Số GV Soạn : Trần Phú Vinhξ2. GIỚI HẠN HÀM SỐ1. Tìm các giới hạn sau a) 3 2x 0lim(x 5x 10x)→+ + b) 2x 1x 5x 6limx 2→− ... 1x 3x 2limx 2x 1→− +− + R = 53x 1x 1limx 1→−−Trường THPT Trà Cú Bài Tập Giới Hạn Của Hàm Số GV Soạn : Trần Phú Vinh e) 33 23 2 2lim2 2 1xx xx x→±∞− +− + − f)3 243...
  • 4
  • 2,598
  • 68
nghiên cứu, sử dụng bài tập chương “các định luật bảo toàn” nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập vật lý của học sinh lớp 10

nghiên cứu, sử dụng bài tập chương “các định luật bảo toàn” nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập vật lý của học sinh lớp 10

Kinh tế - Quản lý

... động của HS. 4.4. Những hoạt động của giáo viên và học sinh khi giải BTVL * Hoạt động của GV Tổ chức cho HS hoạt động ở trên lớp. Xác định rõ mục đích của bài tập, những vấn đề mà bài tập ... thiết của người lao động mới…”[6]. 3. Mục đích, yêu cầu của chương “Các định luật bảo toàn” - Vật lý 10 cơ bản Chương “Các định luật bảo toàn” được học trong đầu HKII lớp 10 THPT. “Các định ... giải bài tập không nhiều, thông thường trong một chương chỉ có một vài tiết bài tập. Số dạng bài tập được sử dụng không nhiều, chỉ tập trung vào một số dạng nhất định. Qua kết quả của một...
  • 77
  • 1,073
  • 3
bài tập cực trị của hàm số lần 1

bài tập cực trị của hàm số lần 1

Toán học

... 4.1: Cực trị của hàm số của hàm số – Khóa Giải tích 12 – Thầy Nguyễn Thượng Võ Page 3 of 3 Bài 5: Cho hàm số( ) ( ) ( )3 21 11 3 23 3f x mx m x m x= − − + − +. Tìm m ñể hàm số ... Bài 4.1: Cực trị của hàm số của hàm số – Khóa Giải tích 12 – Thầy Nguyễn Thượng Võ Page 2 of 3 Vậymin523AB =. Dấu “=” xảy ra khi m=0 Bài 3: Tìm m ñể hàm số3 23 2y x ... kiện bài toán. Bài 4: Cho hàm số:( )( ) ( )3 22cos 3sin 8 1 cos2 13f x x a a x a x= + − − + + a) CMR: Hàm số luôn có Cð, CT. b) Giả sử hàm số ñạt cực trị tại...
  • 3
  • 1,463
  • 26
bài tập cực trị của hàm số lần 2

bài tập cực trị của hàm số lần 2

Toán học

... Bài 5: Cực trị của hàm số của hàm số( Tiết 2) – Khóa Giải tích 12 – Thầy Nguyễn Thượng Võ Page 2 of 3 Bài 3: Tìm m ñể hàm số ( )3 2 23f x x x m x m= − + + có ... Vậy ðS: 0m≠. Bài 5: Cực trị của hàm số của hàm số( Tiết 2) – Khóa Giải tích 12 – Thầy Nguyễn Thượng Võ Page 3 of 3 Bài 5: Chứng minh rằng: Hàm số 4 26 4 6y x x x= − + + ... − ⋅ + + = ⋅ − Bài 4: Tìm m ñể hàm số 3 23( )2mf x x x m= − + có các Cð và CT nằm về hai phía của ñường thẳng y = x Giải: Hàm số có Cð và CT 2( ) 3...
  • 3
  • 1,173
  • 9
Khảo sát hàm số lớp 10

Khảo sát hàm số lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... < − .4. Tìm m để hàm số (1) đạt cực tiểu tại 3x =.5. Tìm m để hàm số (1) có 3 cực trị .Bài 9. Cho hàm số 4 2 22y x mx m m= + + + 1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi 2m= ... .2. Biện luận theo k số nghiệm thực của phương trình 4 24 0x x k− + =.3. Tìm m để hàm số đạt cực tiểu tại 1x = − .4. Tìm m để hàm số có 1 cực trị .5. Tìm m để hàm số (1) có 3 điểm cực ... CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ b. Hàm số trùng phương ( )0a ≠Bài 1. Cho hàm số 4 22y x x= − (C)1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số .2. Biện luận theo m số nghiệm thực của phương trình 4...
  • 12
  • 805
  • 2
CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ LỚP 10

CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ LỚP 10

Toán học

... 3. Hàm số chẵn, hàm số lẻ Cho hàm số y f(x) có TXĐ là D + Hàm số f đgl hàm số chẵn  xD xDDf( x) f(x)    đgl tập đối xứng + Hàm số f đgl hàm số ... đồ thị hàm số trên b) Xác định GTNN của hàm số và giá trị tương ứng của x c) Tìm tập hợp giá trị x sao cho y0 Chuyên đề Đại số 10 GV: Lê Ngọc Sơn_THPT Phan Chu Trinh 6 c) Tìm hồnh ... chn Chuyên đề Đại số 10 GV: Lê Ngọc Sơn_THPT Phan Chu Trinh 5  Bài tập 4. Định m để hàm số 22y f x x mx m , x    là hàm chẵn  Bài tập 5. Xác định hàm số y f(x) có TXĐ...
  • 10
  • 4,399
  • 17
Tập xác định duy nhất các hàm nguyên trên trường đặc số dương

Tập xác định duy nhất các hàm nguyên trên trường đặc số dương

Thạc sĩ - Cao học

... w+0(f) mod pu(f)+1} log r.r trờ số t tờ tí modpu(f)+1 ớ rtr trờ số ế t ụt ế ú ể ủ f ể số ộ ủ ú r trờ số p > 0 ó ũ ố ó ũ tí ể ó số ộ ột ộ ủ pu(f)+1 ũ ét ế ự ... nn(1 )pd(nm)ú ớ ọ d 0 a ợ ọ s ó tỏ ột số ữ trì số ó tr ột trờ ệttr trờ ó số ó tể tì ợ ột số a rớ ứ ị ý t t ể ứ ột số ổ ề sổ ề n, m, a P tr ị ý c = 1 óP ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn ị t tr trờ số ị t ứ trtrờ số sở ọ ệ t tr ò ệ ề ớ ệ ề K ột trờ ó số ủ t ứ ớột ị r S ột t ữ tr K P (x) =sS(x s) tứ ỏ t ớ ệ số tr K t ệủ ó S ó...
  • 34
  • 1,078
  • 0
Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền

Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền

Toán học

... dụng định lí đảo về dấu của tam thức bậc hai và khi dùng đạo hàm gặp khó khăn.Cuối cùng mời các bạn luyện tập phương pháp trên bằng cách giải các bài tập sau:5. Bài tập. 1/ Tìm a để hàm số ( ... giải quyết bài toán Tìm điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một khoảng” mà không sử dụng đến định lí đảo về dấu của tam thức bậc hai. Nếu chúng ta dùng đạo hàm để giải bài toán trên ... + + − đồng biến trên khoảng ( )0;3?2/ Tìm m để hàm số ( )2 22 3, 52x mx myx m− +=− đồng biến trên khoảng ( )1;+∞?3/ Tìm m để hàm số ( ) ( )3 23 2 1 12 5 2y x m x m x= −...
  • 4
  • 1,589
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25