... đại của toàn dân TOÀN VĂN DI CHÚCVÀI NÉT VỀ TÁC PHẨMHOÀN CẢNH RA ĐỜI CỦA TÁC PHẨMNỘI DUNG CƠ BẢN CỦADI CHÚC H C T P Ọ ẬVÀ LÀM THEO T M G NGẤ ƯƠ O CĐẠ ĐỨ H CHÍMINH DI CHÚCCỦA ... nghiệp cách mạng của thế giới” MỘT SỐ HÌNH ẢNH CHỦ TỊCH HỒCHÍ MINH TÁC PHẨM NÂNG CAO ĐỨC CÁCH MẠNG QUÉT SẠCH CHỦ NGHĨA CÁ NHÂNTÁC PHẨMDICHÚC CỦA CHỦ TỊCH HỒCHÍ MINH ĐẨY MẠNH HỌC TẬP ... nghĩa, ghi công, khoan dung, độ lượng TẦM VÓC HỒCHÍMINH VÀ BẢN DI CHÚC•Chủ tịch HồChíMinh được đánh giá: Nhà lí luận chính trị thiên tài, nhà chính trị chuyên nghiệp, nhà đạo đức học, người...
... Dichúccủa chủ tịch HồChíMinh ( Công bố nǎm 1969 ) VIỆT NAM DÂN CHỦ CÔNG HOÀ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Cuộc chống Mỹ, cứu nước của nhân dân ta dù phải kinh ... một truyền thống cực kỳ quý báu của Đảng và của dân ta. Các đồng chí từ Trung ương đến các chi bộ cần giữ gìn sự đoàn kết nhất trí của Đảng như giữ gìn con ngươi của mắt mình.Trong Đảng thực ... nhất của Đảng. Phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau.Đảng ta là một Đảng cầm quyền. Mỗi đảng viên và cán bộ phải thực sự thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự cần kiệm liêm chính, chí công...
... THIỆU TÁCPHẨMDICHÚCCỦA CHỦ TỊCH HỒCHÍ MINH VÀI NÉT VỀ TÁC PHẨM:Tháng 9 năm 1969 Chủ tịch HồChíMinh qua đời, cùng với những hìnhảnh ghi lại tình cảm của toàn dân khắp bốn phương, bản Dichúc ... Bộ Chính trị cho phép công bố các Bản thảo Dichúc của Chủ tịch HồChí Minh. Căn cứ theo tài liệu công bố của Bộ Chính trị (trong tácphẩmHồ Chí Minh toàn tập – Tập 12) các Bản thảo Dichúc ... lãngphí thì giờ và tiền bạc của nhân dânĐây là phần dichúc ngắn nhất trong bản dichúccủa Chủ tịch Hồ Chí Minh. Toàn bản dichúc là để lại cho “đồng bào cả nước, đồng chí trong Đảngvà bầu bạn...
... Liên có bài “ Tài liệu HồChíMinh trong dạy học lịch sử ở trƣờng phổ thông” trong tácphẩm “ Bách khoa thƣ HồChíMinh tập 1”. Tác giả đã viết trong tácphẩmcủaHồChíMinh chúng ta có thể ... các tác phẩmcủaHồChíMinh 27 CHƢƠNG 2. TIẾP CẬN NGUỒN TƢ LIỆU LỊCH SỬ TRONG CÁC TÁC PHẨMCỦAHỒCHÍMINH PHỤC VỤ DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 12 GIAI ĐOẠN 1954- 1954 31 2.1. HỒCHÍMINH ... sự dụng tácphẩmcủaHồChíMinh vào dạy học lịch sử đã đƣợc nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu. Tuy nhiên các công trình nghiên cứu chƣa chỉ ra đƣợc cách sử dụng tácphẩmcủaHồChíMinh vào...
... do, độc lập thiêng liêng và bất khả xâm phạmcủa dân tộc Việt Nam.ĐỀ 4: Tại sao có thể nói “Tuyên ngôn độc lập” của Chủ tịch HồChíMinh là văn bản chính luận mẫu mực và cũng là áng văn xúc động ... chữ, giọng văn vừa thiết tha vừa hùng hồn, đanh thép của áng văn mở nước này.ĐỀ 5: Văn phong chính luận của HCM trong “TNĐL”.Giáo viên: Phạm Huỳnh Hồng Di m 2Trường: THPT Trần Phú Giáo án ... NGÔN ĐỘC LẬP- HồChíMinh -Ngày soạn: 2/3/2013A. Kiến thức cơ bản:I. Hoàn cảnh ra đời và mục đích sáng tác và giá trị của bản tuyên ngôn:1. Hoàn cảnh ra đời và mục đích sáng tác: - Ngày 19/8/1945,...
... Gợi ý phân tích tác phẩm Tuyên ngôn độc lập củaHồChíMinh Từ đó dân ta càng cực khổ, nghèo nàn. Kết quả là cuối năm ngoái sang ... quyền tự do, độc lập ấy”. “Tuyên ngôn Độc lập” là kiệt táccủaHồChí Minh. Bằng tâm huyết và tài hoa, Người đã thể hiện được khí phách của cả một dân tộc đang vùng dậy chống đế quốc, thực dân ... ác chồng chất của thực dân Pháp đối với nhân dân ta. Cách dùng hình ảnh củatác giả làm nổi bật sự tàn bạo của thực dân Pháp. “Chúng thẳng tay chém giết những người yêu nước thương nòi của...
... đạo của ĐảngTóm lại, bản chất của CNXH theo tư tưởng HồChíMinh là một chế độ xã hội tốt đẹp, dân chủ, đạo đức, văn minh, một chế độ xã hội ưu việt trong lịch sử loài người- Quan điểm củaHồ ... lên CNXH sao cho phù hợp với ta nhất - Xét về bước đicủa thời kỳ quá độ: + Qua thực tiễn của một số năm xây dựng CNXH ở nước ta, HồChí Minh đã chỉ ra nước ta đi lên từ hai bàn tay trắng thì ... biện pháp xây dựng CNXH củaHồChí Minh. Đảng ta đã vận dụng quan điểm đó vào công cuộc đổi mới hiện nay như thế nào- Theo Mác- Angghen cho rằng ngay trong điều kiện của XHCN, nhờ công cuộc...
... Luyn thi Đi hc đảm bảo môn Ng văn.Đề bi: Quan điểm sáng táccủa Chủ tịch HồChí Minh Đáp án – Hướng dẫn lm biSinh thời, Bác Hồ không tự nhận mình là nhà văn “Ngâm thơ ta vốn không ham”, ... cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”. Bác Hồ là ngườibạn lớn của văn nghệ. Người nhận thức được sức mạnh kì di u của văn nghệ và vai trò to lớn của nó “Văn hóa nghệ thuật cũng là một mặt trận, ... luật và đặc trưng của hoạt động văn nghệ từ phương di n tưtưởng, chính trị đến hình thức nghệ thuật. Điều đó trước hết được biểu hiện trực tiếp trong quanđiểm sáng tác văn chương của người.1....
... đó là độc lập của Tổ quốc, hạnh phúc của nhân dân, Bác không xem sự nghiệp văn thơ là sự nghiệp chính của mình. Song không vì thế mà sự nghiệp văn thơ của bác không trở thành di sản vô giá. ... nhiều tácphẩm kí như “Nhật kí chìm tàu”, “Vừa đi đường vừa kể chuyện”.3. Thơ caĐây là lĩnh vực nổi bất nhất trong sự nghiệp sáng tạo nghệ thuật của Người: “Nhật kí trong tù” (1960), “Thơ HồChí ... vô giá. Trái lại, văn thơ của Người là tiếng nói tâm hồn của một bậc “đại trí, đại nhân, đại dũng” (Viên Ưng) luôn luôn lạc quan, tin vào sức mạnh của chân lí và của con người vươn tới Chân...
... động vì sự lớn mạnh, trong sạch của nhà nước.Quan điểm củaHồChíMinh về chiến lược “trồng người” và nội dung của công tác cán bộa. Quan điểm củaHồChíMinh về chiến lược “trồng người”- ... vừa lâu dài của cách mạng.Xuất phát từ quan niệm coi con người là vốn quý nhất, là yếu tố quyết định đối với sự thành bại của cách mạng, là mục tiêu và động lực của cách mạng, HồChíMinh hết ... người mới là đào tạo, xây dựng con người phát triển toàn di n: Đức, Trí, Thể, Mỹ.+ Tiêu chuẩn của con người xã hội chủ nghĩa, theo HồChí Minh: Có tư tưởng xã hội chủ nghĩa: có ý thức làm chủ,...