0

trình mĩ thuật ở tiểu học bao gồm các nội dung

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2016 trường THPT Thuận Thành 1, Bắc Ninh (Lần 1)

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2016 trường THPT Thuận Thành 1, Bắc Ninh (Lần 1)

Ngữ Văn

...  Điểm 0,5: Trả lời nội dung  Điểm 0,25: Trả lời phần nội dung  Điểm 0: Trả lời sai không trả lời Câu 8: Thí sinh trình bàu suy nghĩ theo hướng khác nhau, cần làm rõ nội dung: - Ý thức trách ... thuyết phục  Điểm 0,5: Trả lời nội dung  Điểm 0,25: Trả lời phần nội dung  Điểm 0: Trả lời sai không trả lời Câu 5: Miêu tả, tự sự, biểu cảm  Điểm 0,25: Trả lời nội dung  Điểm 0: Trả lời sai ... Điểm 0,5: Trả lời nội dung  Điểm 0,25: Trả lời phần nội dung  Điểm 0: Trả lời sai không trả lời Phần 2: Làm văn (7,0 điểm) Câu 1: 3,0 điểm a Yêu cầu kĩ năng: - Thí sinh biết cách làm nghị luận...
  • 9
  • 964
  • 1
đề thi thử thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016 có đáp án

đề thi thử thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016 có đáp án

THPT Quốc Gia

... nghệ thuật nội dung tư tưởng Qua đó, người đọc hiểu rõ đóng góp đầy ý nghĩa thơ Tố Hữu nghiệp cách mạng chung dân tộc văn học nước nhà 30 SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ KTCL ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC ...  Điểm 0,5: Trả lời nội dung  Điểm 0,25: Trả lời phần nội dung  Điểm 0: Trả lời sai không trả lời Câu 8: Thí sinh trình bàu suy nghĩ theo hướng khác nhau, cần làm rõ nội dung: - Ý thức trách ... thuyết phục  Điểm 0,5: Trả lời nội dung  Điểm 0,25: Trả lời phần nội dung  Điểm 0: Trả lời sai không trả lời Câu 5: Miêu tả, tự sự, biểu cảm  Điểm 0,25: Trả lời nội dung  Điểm 0: Trả lời sai...
  • 75
  • 1,273
  • 1
tổng ôn tập thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016

tổng ôn tập thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016

Văn

... học lễ, hậu học văn”( 3) Mô hình đoạn văn: Ý tưởng đoạn văn nói quan niệm việc học: học để làm người Câu 1,2 nêu nội dung trái ngược với ý tưởng; câu nêu ý tưởng Nội dung tương phản với ý tưởng ... ngược nội dung ý tưởng: hình ảnh thơ văn, phong cách tác giả, thực sống,…tương phản Ví dụ: Đoạn văn so sánh tương phản, nội dung nói việc học hành : Trong sống, không thiếu người cho cần học tập ... đề cập trước, sau dẫn đến nội dung ý tưởng Đây đoạn văn mở bài, giải thích câu nói Khổng Tử “ Tiên học lễ, hậu học văn” Đoạn nhân Nhóm văn 12 - Năm học 2015- 2016 - Trình bày nguyên nhân trước,...
  • 190
  • 363
  • 0
hướng dẫn tự ôn thi thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016 mới nhất

hướng dẫn tự ôn thi thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016 mới nhất

Văn

... văn học học chương trình câu chuyện nhỏ, văn văn học ngắn gọn mà học sinh chưa học b Mục đích dạng đề nghị luận - Dạng đề liên quan xuất phát từ tác phẩm văn học, tác phẩm văn học "cái cớ" khởi ... TƯỞNG ĐẠO LÝ A MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp học sinh: - Nắm cách làm nghị luận tư tưởng đạo lý - Có nhận thức, tư tưởng, thái độ hành động trước vấn đề tư tưởng đạo lý - Rèn kĩ làm nghị luận tư tưởng ... BÀI HỌC Giúp học sinh nắm vững cấu trúc đề thi, dạng câu hỏi, cách trả lời ngắn gọn mà - Biết vận dụng kĩ làm thi B.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: I TIẾNG VIỆT VÀ LÀM VĂN Nội dung kiến thức Cách...
  • 229
  • 647
  • 0
tuyển tập 45 bộ đề thi thử thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016 của các trường chuyên trên cả nước có đáp án và thang điểm

tuyển tập 45 bộ đề thi thử thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016 của các trường chuyên trên cả nước có đáp án và thang điểm

Ngữ Văn

... hương, Tổ quốc: tình yêu, niềm tự hào, tin tưởng vào phát triển đất nước Phương thức tự Nội dung: Nội dung văn : Kể việc vị vua muốn lựa chọn người kế vị cách thử lòng trung thực người từ hạt giống ... http://tuyensinh247.com/ để học Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Anh tốt ! HƯỚNG DẪN LÀM BÀI Câu Ý I Nội dung Đọc hiểu: Nhan đề thơ: Mẹ/ Con không đợi ngày kia/ Đặt toàn thơ, câu thơ “Những dòng sông trôi có trở lại bao giờ?” ... hành động cụ thể từ hôm nay: quan tâm, chăm sóc, lời, học tập, tu dưỡng tốt, Nội dung văn bản: Lời dạy Các Mác với gái tình yêu đích thực Các Mác nói “Dù có sợ Tình Yêu, Tình Yêu đến” thứ tình...
  • 355
  • 2,325
  • 2
de thi thu thpt quoc gia mon ngu van nam 2016 truong thpt ly tu trong binh dinh lan 1

de thi thu thpt quoc gia mon ngu van nam 2016 truong thpt ly tu trong binh dinh lan 1

Ngữ văn

... Giống nội dung: hai đoạn nói hi sinh mẹ 0,5 đứa thân yêu; - Suy nghĩ: + tình mẹ lớn lao, vĩ đại; + thấu hiểu, xót xa, thương mẹ Phong cách ngôn ngữ luận (ngôn ngữ nhóm từ 0,25 trị, xã hội ; nội dung ... biểu cho lối sống buông xuôi như: Dung túng cho lười biếng; Biện hộ cho nhược điểm; Thích hưởng thụ an nhàn; Dung túng ham muốn vật chất để sống thực dụng; Dung túng cho buông xuôi tình cảm dẫn ... hợp, luận điểm triển khai theo trình tự hợp lí, có liên kết chặt chẽ; sử dụng kết hợp tốt thao tác phân tích, so sánh cảm thụ thơ ca để làm bật nghệ thuật nội dung luận điểm (2.0 điểm) Cụ thể:...
  • 5
  • 385
  • 0
Tuyển tập 20 đề thi đọc hiểu luyện thi thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016

Tuyển tập 20 đề thi đọc hiểu luyện thi thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016

Ngữ Văn

... cách ngôn ngữ báo chí Câu 2: Nội dung văn trên: + Con người có lực tạo hạnh phúc, bao gồm: lực làm người, làm việc, làm dân + Để chạm đến hạnh phúc người phải trở thành “con người lớn” hai cách: ... Nêu nội dung văn bản: Cách đọc, tư người đọc văn thật Câu Đoạn văn viết theo phong cách ngôn ngữ: Phong cách ngôn ngữ khoa học Câu Xác định phương thức biểu đạt đoạn thơ : nghị luận Câu Trình ... NXB Văn học, Hà Nội, 1985) Câu Chỉ phương thức biểu đạt đoạn thơ Câu Xác định 02 biện pháp tu từ tác giả sử dụng bốn dòng đầu đoạn thơ Câu Nêu nội dung đoạn thơ Câu Anh/chị nhận xét tư tưởng tác...
  • 31
  • 2,315
  • 1
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2016 trường THPT Hậu Lộc 4, Thanh Hóa (Số 6)

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2016 trường THPT Hậu Lộc 4, Thanh Hóa (Số 6)

Tư liệu khác

... Tuyển tập văn đoạt giải quốc gia học sinh giỏi THPT 2004 – 2014, NXB Giáo duc Việt Nam, tr 90) Câu Xác định phong cách ngôn ngữ sử dụng đoạn trích? Câu Cho biết nội dung đoạn trích? Câu Chỉ hai phép ... xét kĩ lưỡng thực bên trong; có người không coi trọng danh, tự bao biện cho chất, sống khép kín, ý chí Cần phải hiểu dù thái cực trở nên cực đoan Ta cần lên án tượng hữu danh vô thực, mua quan ... xuống chân Lão đàn ông trở nên hùng hổ, mặt đỏ gay, lão rút người thắt lưng lính ngụy ngày xưa, điều phải nói với họ nói hết, chẳng nói chẳng lão trút giận lửa cháy cách dùng thắt lưng quật tới...
  • 3
  • 2,898
  • 4
SKKN môn Ngữ văn THPT

SKKN môn Ngữ văn THPT

Ngữ văn

... mạch nguồn văn học dân gian, bớc tiếp thu văn học Trung Hoa sở tinh thần 14 lĩnh dân tộc Những đặc điểm cho thấy nội dung yêu nớc nhân đạo nội dung xuyên suốt trình phát triển văn học trung đại ... TBM học kỳ 51 học sinh đạt 51 học sinh đạt điểm TB trở lên điểm TBM từ ( chiếm100%) TB trở lên ( chiếm 100%) 46 học sinh đạt 46 học sinh đạt điểm TB trở lên điểm TBM từ ( chiếm100%) TB trở lên ... điểm TBM từ TB trở lên ( chiếm 78%) 30 học sinh đạt điểm TBM từ TB trở lên ( chiếm 59%) 51 học sinh đạt điểm TB trở lên ( chiếm100%) 40 học sinh đạt điểm TB trở lên ( chiếm78%) 51 học sinh đạt điểm...
  • 17
  • 820
  • 7
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn NGỮ VĂN - THPT CHUYÊN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn NGỮ VĂN - THPT CHUYÊN

Trung học cơ sở - phổ thông

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn: NGỮ VĂN – THPT CHUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm 04 trang) Câu (3,0 điểm) I Yêu cầu kĩ Biết cách ... phải có dẫn chứng phân tích để làm bật luận điểm Học sinh trình bày nhiều cách khác cần trình bày ý sau đây: Giải thích - Thơ hình thức sáng tác văn học nghiêng thể cảm xúc thông qua tổ chức ngôn ... thêm trưởng thành - Khi ta chọn làm “bông hoa sen nở ánh mặt trời” lúc ta sống cống hiến Ta có hội toả sáng, khẳng định, lưu lại dấu chân đường tận hưởng điều tuyệt diệu mà sống mang lại Đó cách...
  • 5
  • 991
  • 9
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 CẤP TỈNH Môn Ngữ văn (THPT) Năm học 2010 - 2011 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 CẤP TỈNH Môn Ngữ văn (THPT) Năm học 2010 - 2011 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghệ thuật - Bài học rút cho thân từ ý kiến Câu (12 điểm): Yêu cầu chung: Viết thành văn nghị luận có bố cục rõ ràng, diễn đạt sáng, mạch lạc Yêu cầu nội dung: a Thấy vận động, phát triển phong cách ... ngành văn hoá khác để miêu tả c Sự vận động phát triển phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân: - Trước cách mạng tháng Tám: phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân thâu tóm chữ "ngông" - thể lối sống độc đáo ... thừa đồng thời có sáng tạo để tạo nên phong cách vừa ổn định, thống nhất, vừa phong phú đa dạng b Nét ổn định phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân trước sau cách mạng tháng Tám qua Chữ người tử tù Người...
  • 5
  • 1,259
  • 4
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮ VĂN THPT – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮ VĂN THPT – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... LÂM ĐỒNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN LỚP 12 – THPT Ngày thi: 18/02/ 2011 (Hướng dẫn chấm gồm 05 trang) I Câu (8 ... truyền cảm; không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp; chữ viết đẹp Yêu cầu kiến thức: * Thí sinh có cách trình bày khác nhau, song cần đáp ứng yêu cầu sau: 2.1 Giải thích: - “Nghe” là sự tiếp nhận ... bảo thủ và phê phán lối sống ích kỉ, “biết nghe mà vẫn giả điếc”…  Lưu ý: Học sinh có nhiều cách nhìn nhận thể khác ý kiến miễn viết đủ sức thuyết phục, chặt chẽ, lôgic; giám khảo...
  • 6
  • 551
  • 3
PPCT Môn Ngữ Văn THPT

PPCT Môn Ngữ Văn THPT

Ngữ văn

... Thời lượng dạy học CĐNC môn học khoảng chênh lệch thời lượng dành cho chương trình chuẩn chương trình nâng cao mụn học Kế hoạch giáo dục THPT Các Sở GDĐT quy định cụ thể PPCT dạy học CĐNC cho phù ... học sinh làm việc cá nhân theo nhóm; + Dạy học sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng học sinh giỏi giúp đỡ học sinh học lực yếu - Đối với môn học như: thuật, Âm nhạc (THCS), Thể dục (THCS, THPT) ... gọn cách thức đọc - hiểu Đọc thêm, giúp học sinh đọc nắm giá trị bao trùm nội dung, nghệ thuật tác phẩm (cần thể giáo án) Nếu cú điểm khác sách giáo viên KPPCT giáo viên thực theo KPPCT Các thiết...
  • 23
  • 714
  • 2
giáo án ôn thi đại học môn ngữ văn THPT

giáo án ôn thi đại học môn ngữ văn THPT

Ngữ văn

... vườn1938, tiêu biểu cho khuynh hướng nghệ thuật Thạch Lam Đó truyện mà cốt truyện, truyện trữ tình, giàu cảm xúc, giàu triết lí, đẹp thơ Tất nội dung tư tưởng truyện xoay quanh tâm trạng nhân vật ... diện nghệ thuật họ hoàn toàn trở thành tri âm, tri kỉ Huấn Cao – người sáng tạo đẹp tuyệt vời nghệ thuật thư pháp, 12 - Giáo viên: Vũ Văn Lập – Trường THPT Giao Thuỷ - Giáo án ôn thi đại học môn ... hoàn cảnh khác, hay bầu trời có nghệ thuật họ lại trở thành Bá Nha Tử Kì thuở trước Cuộc gặp gỡ tạo dựng tình kịch tính, từ gặp gỡ hai nhân vật bộc lộ tính cách Huấn Cao: tài hoa, thiên lương...
  • 17
  • 1,203
  • 54
DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN THPT

DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN THPT

Ngữ văn

... học cho HS b .Nội dung : ( Trả lời câu hỏi : Trong dạy, nội dung cần phải dạy theo lối tích hợp ? ) Đó : + Các nội dung kiến thức có điểm liên quan, tương đồng với học + Các nội dung kiến thức ... văn học vào tiết học đặc biệt tiết khai thác văn Vai trò phương pháp dạy học TH TH điểm bật chương trình SGK Ngữ văn mới, chi phối cách xây dựng chương trình, đạo nội dung phương pháp dạy học ... Văn học Tiếng Việt tạo thành “cái kiềng” Ngữ văn chương trình Ngữ văn bậc học phổ thông Sự cấu tạo thể rõ, từ chương trình, SGK tiết học cụ thể, kiểm tra, thi SGK, văn văn học vừa đối tượng học...
  • 18
  • 18,654
  • 253

Xem thêm