... đầu tiên của ông: truyệnthơLụcVân Tiên. Bài viết nhỏ này đi theo sức hút ấy, tìm hiểu vì sao Đồ Chiểu vẫn nói đến Nho, đếnPhật, đến Đạo, mà nhân dân lại yêu quý, giữ gìn truyệnthơLụcVânTiên ... thấm mãnh liệt của khúc ca này. Xét về tư tưởng, thơLụcVânTiên đậm màu sắc Nho giáo. Lần theo cuộc hànhtrình của chàng nho sinh LụcVân Tiên, gặp gỡ tiểu thư Kiều Nguyệt Nga, đối ẩm cùngHớn ... vậy, trong suốt 2082 câu thơ, Nguyễn Đình Chiểu đã tiếp biến đầy sáng tạo batư tưởng Nho, Phật, Đạo, trên nền tảng đạo đức, đạo lý của nhân dân. TruyệnthơLục Vân Tiên, chính vì thế, là một...
... tiền của: “Làm ơn há dễ trông người trả ơn” Truyện LụcVânTiên thật sự là nơi hội tụ những con người biết yêu thương: chàng LụcVânTiên động lòng trước cảnh dân than khóc tưng bừng; ... thẹn, ghét trong LụcVânTiên rất gần với chữ Nghĩa của Mạnh Tử ngày xưa. Nội dung chữ Nghĩa được chuyển tải thông qua các nhân vật chính diện. Trước hết, đó là LụcVân Tiên. Chàng thư sinh ... của đạo lý nhân dân. Còn Sở Vương nhắc chữ Ngãi, thực ra chỉ để chỉnh sửa cái ngai TruyệnthơLụcVânTiên - sự tiếp biến ba tư tưởng Nho, Phật, Đạo Không biết tự bao giờ, văn chương Nguyễn...
... VânTiên đoàn tụ cùng Kiều Nguyệt Nga -Có một nhà thơ mà chỉ nhắc đến ông người ta nghĩ ngay đến một nhân vật trong tác phẩm nổi tiếng của ông đó là LụcVânTiên trong Truyện Lục VânTiên ... tỏc: Ly văn chương làm vũ khí chiến đấua. Tiểu sử: b. Sự nghiệp: * Tác phẩm thơNôm tiêu biểu: -Truyện LụcVân Tiên -Ngư tiều vấn đáp y thuật-Dương Từ Hà MậuI- Tác giả- Tác phẩm Kiểm tra ... Tiết 38+ 39: LụcVânTiên Cứu Kiều Nguyệt NgaTiết 38+ 39: LụcVânTiên Cứu Kiều Nguyệt Nga1. Tác giả: - Nhắc đến ông là người ta nghĩ...
... trích LụcVânTiên cứu Kiều Nguyệt Nga (Nguyễn Đình Chiểu – Truyện Lục Vân Tiên) Vẻ đẹp của người anh hùng tài hoa, dũng cảm, trọng nghĩa khinh tài qua đoạn trích LụcVânTiên cứu ... cứu Kiều Nguyệt Nga (Nguyễn Đình Chiểu – TruyệnLụcVân Tiên) . * Yêu cầu chung: - Phân tích đặc điểm nhân vật LụcVânTiên qua đoạn trích LụcvânTiên cứu Kiều Nguyệt Nga. - Biết dùng lí ... MỞ BÀI: - Giới thiệu nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu, quan điểm sáng tác “văn dĩ tải đạo”, truyện LụcVânTiên (một truyệnthơNôm bình dị, mộc mạc, có màu sắc truyện dân gian nhưng chứa đựng...
... một thầy giáo danh tiếng vang khắp miền Lục Tỉnh.- Là một thầy thuốc không tiếc sức cứu nhân độ thế.- Là một nhà thơ để lại bao trang thơ bất hủ: LụcVân Tiên, Chạy giặc, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc.- ... trích1. Hoàn cảnh sáng tác: khoảng đầu thập kỷ 50 của thế kỷ 19 (1850)2. Thể loại: TruyệnthơNôm – 2082 câu thơlục bát.Mang tính chất để kể nhiều hơn để đọc, để xem nên chú trọng đến hành động ... được bộc lộ chủ yếu qua việc làm, lời nói, cử chỉ.3. Kết cấu: theo kiểu truyền thống của loại truyện phương Đông, nghĩa là theo từng chương hồi, xoay quanh cuộc đời các nhân vật chính.Kiểu...
... b-Nghệ thuật: Lục VânTiên là một trong những tác phẩm xuất sắc nhất của Nguyễn Đình Chiểu, truyệnthơnôm mang tính chất là truyện để kể nhiều hơn là để đọc, để xem .Truyện có kết cấu ... " ;Lục VânTiên cứu Kiều Nguyệt Nga ". (Trích LụcVânTiên -Nguyễn Đình Chiểu) *Gợi ý : a - Mở bài: giới thiệu chung về tác giả, đoạn trích, nhân vật Nguyễn Đình Chiểu là một nhà thơ ... 2-Tác phẩm a -Nội dung: Truyệnlụcvântiên là truyệnthơnôm được sáng tác vào khoảng đầu những năm 50 của thế kỷ XI X. Truyện gồm 2082 câu thơlục bát được viết ra nhằm mục đích truyền dạy...
... Kiều Nguyệt Nga khỏi tay bọn cướp. 2) LụcVânTiên gặp nạn được thần và dân cứu giúp. 3) Kiều Nguyệt Nga gặp nạn vẫn chung thuỷ với LụcVân Tiên. 4) LụcVânTiên và Kiều Nguyệt Nga gặp lại nhau. ... Hâm, Bùi Kiệm). - Nghệ thuật: + Truyệnthơnômlục bát + Ngôn ngữ mộc mạc giản dị, sử dụng những phương thức diễn xướng dân tộc: kể thơ, hát Vân Tiên, nói thơ Ước mơ khát vọng cháy bỏng ... gửi gắm vào nhân vật. II. Đọc, tìm hiểu văn bản 1. Đọc 2. Đại ý LỤCVÂNTIÊN CỨU KIỀU NGUYỆT NGA (Trích truyệnLụcVân Tiên) I. Đọc và tìm hiểu chung về văn bản 1. Tác giả Nguyễn Đình...
... hoặc câu 7,8 tự do thể hiện những điều đã cảm nhận được LẼ GHÉT THƯƠNG (tt) (Trích “ TruyệnLụcVânTiên ) - Nguyễn Đình Chiểu- 1.ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Phân tích mối ... liệt của tác giả. - Nghệ thuật đối: Tạo cho câu thơ nhịp nhàng, cân đối, mang vẻ đẹp cổ điển. - Sử dụng khẩu ngữ. Bút pháp trữ tình trong đoạn thơ. III.Tổng kết : - Lẽ ghét thương của NĐC ... HS làm việc độc lập. (?) Chỉ ra những biện pháp nghệ thuật mà tác giả sử dụng trong những câu thơ trên? Nêu tác dụng? - GV phát vấn HS trả lời cùng là thương dân, thương đời. ...
... là cội nguồn của cảm xúc, ghét là từ thương mà ra.III. TỔNG KẾT:Đoạn thơ “lẽ ghét thương” nói riêng và tác phẩm LụcVânTiên nói chung làminh chứng cho văn chương giáo huấn mang tính chất đạo ... “ghét” (mỗi từ 12 lần)- Phép đối trong đoạn thơ : “ghen - ghét”, “thương - thương” (10 câu về lẽghét, 14 câu về lẽ thương) và tiểu đối trong câu thơ (vì chưng / cũng là , chẳnghay thương ghét, ... nhiều công danh nhưng cuộc đời đầy bất hạnh, lại thêm thời thế đầynhiễu nhương. Bởi thế, đoạn thơ chính là niềm cảm thông sâu sắc tận đáy lòng củacụ Đồ Chiểu.3/ Hai câu kết:“Xem qua kinh...
... lại cốt truyệnLụcVân Tiên, soạn bài. C. Tiến trình dạy học. 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động của Gv và Hs Nội dung cần đạt Gv gợi cho hs nhớ lại cốt truyện, ... đáp giữa ông Quán với Tử Trực, Vân Tiên. Pv. Em thử tìm bố cục của bài thơ? Bài thơ có mấy phần chính? nội dung của từng phần? Yêu cầu Hs đọc lại đoạn thơ nói về lẽ ghét và xem phần ... cay…tận tâm”→ tính nhân dân sâu sắc của NĐC. 4.Củng cố. Nội dung cốt truyệnLụcVânTiên Lẽ ghét của ông Quán 5.Dặn dò. Học bài cũ, chuẩn bị phần còn lại Tiết: 22 (...