trung tâm giáo dục y khoa sài gòn

Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp tại trung tâm giáo dục thường xuyên huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:47

131
3.2K
18

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:41

118
3.2K
16

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:25

116
1.1K
4

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trung tâm giáo dục thường xuyên nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:35

31
753
0

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:35

138
774
8

Một số giải pháp quản lý học viện hệ vừa làm vừa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36

105
791
6

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên thị xã từ sơn, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:16

117
1.1K
5

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên caaos huyện trên địa bàn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:22

98
622
0

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:25

112
918
8

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý các lớp đại học hệ từ xa ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:25

96
562
1

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo chương trình cấp trung học phổ thông ở trung tâm giáo dục thường xuyên ý yên, tỉnh nam định

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37

... về d y học, quản lý hoạt động d y học ở trung tâm giáo dục thường xuyên. 4.2. Nghiên cứu, khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động d y học ở trung tâm giáo dục thường xuyên B Ý Y n ... HOẠT ĐỘNG D Y HỌC THEO CHƢƠNG TRÌNH CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN B Ý Y N TỈNH NAM ĐỊNH 2.1. Khái quát tình hình kinh tế - Xã hội – Giáo dục của huyện Ý Y n tỉnh Nam ... nhiên-kinh tế-xã hội của huyện 2.1.2. Văn hoá -Giáo dục 2.2. Khái quát Trung tâm Giáo dục thƣờng xuyên B Ý Y n Hin nay TT GDT ph n Nam huyn m g...

16
523
0

Cơ sở khoa học phát triển trung tâm giáo dục thường xuyên ở các tỉnh đồng bằng sông cửu long

Ngày tải lên : 08/02/2014, 13:20

... quản lý Trung tâm giáo dục thường xuyên; đầu tư đồng bộ cơ sở vật chất và hiện đại hóa phương tiện d y học; đ y mạnh xã hội hóa giáo dục trong phát triển Trung tâm giáo dục thường xuyên; Gắn ... triển Trung tâm giáo dục thường xuyên; hoàn thiện các chính sách và văn bản pháp lý địa phương nhằm phát triển các Trung tâm giáo dục thường xuyên; đào tạo, bồi dưỡng phát triển đội ngũ giáo ... Từ điển Bách Khoa, Hà Nội. 69. Nguyễn Văn Lê, Nguyễn Sinh Huy (1999), Giáo dục học đại cương, NXB Giáo dục, Hà Nội. 70. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2003), Quản lý nguồn nhân lực giáo dục, Bài giảng...

21
610
0

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN BUÔN ĐÔN TỈNH ĐẮK LẮK Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Ngày tải lên : 19/03/2014, 20:10

... mới để d y đọc hiểu, đó là hệ thống “Vở bài tập Tiếng Việt 5” do Nhà xuất bản Giáo dục phát hành. Đa số giáo viên chủ y u vẫn sử dụng phương pháp diễn giảng (th y nói trò nghe) để d y đọc hiểu ... giữ biển. Như v y cũng th y rõ rằng SGK quan tâm nhiều đến việc cung cấp những ngữ liệu văn chương mang y u tố nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ nhiều hơn. Dù v y để HS viết được văn hay, biết cách viết ... giúp 42 A. Ông y muốn biết xem liệu người ta có tuân lệnh nếu như ông y chỉ là một người “bình thường”. B. Ông y dự định xuất hiện trước mặt vị quan tòa như một người thương nhân C. Ông y yêu thích...

128
2K
3

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52

... lưới trung tâm d y nghề từ trung ương đến cơ sở: trung tâm giáo dục hướng nghiệp và d y nghề Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trung tâm d y nghề các tỉnh (thuộc sở Giáo dục và Đào tạo), Trung tâm d y nghề ... GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáo dục không chính quy GDCQ Giáo dục chính quy GDTX Giáo dục thường xuyên KCQ Không chính quy TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học ... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường, giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống...

190
728
1

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52

... NGUYÊN 2.1. Khái quát về các Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện của tỉnh Thái Nguyên 2.1.1. Quá trình phát triển của các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên ... Nguyên có 09 Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện được thành lập từ những năm 1997 trên cơ sở chuyển đổi từ mô hình trung tâm bồi dưỡng Giáo dục (Như trung tâm GDTX thành phố Thái Nguyên, ... của Trung tâm GDTX ban hành theo Quyết định 01/2007/ QĐ-BGD&ĐT: Giáo viên của Trung tâm giáo dục thường xuyên (sau đ y gọi là giáo viên) là người làm nhiệm vụ giảng d y, giáo dục tại Trung...

129
1.1K
10

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:49

... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường, giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống ... cứu về giáo dục thƣờng xuyên Giáo dục thường xuyên (GDTX) là một vấn đề được các nhà khoa học giáo dục của nhiều nước quan tâm. Thực tiễn cho th y khi nghiên cứu về giáo dục thường xuyên các ... thường xuyên, học suốt đời". Giáo dục chính quy (GDCQ) được kết hợp với các hình thức giáo dục thường xuyên. Trung tâm giáo dục thường xuyên (TTGDTX) là một trong những cơ sở giáo dục có...

256
1K
1

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:13

... GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáo dục không chính quy GDCQ Giáo dục chính quy GDTX Giáo dục thường xuyên KCQ Không chính quy TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học ... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường, giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống ... Trường trung cấp chuyên nghiệp, cơ sở giáo dục đại học khi thực hiện chương trình GDTX l y bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp, được phép liên kết với trung tâm giáo dục thường xuyên với...

190
548
0

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện

Ngày tải lên : 12/11/2012, 14:21

... 1.3.1. Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện trong hệ thống giáo dục thường xuyên Trung tâm GDTX là cơ sở giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáo dục quốc dân. Trung tâm GDTX bao gồm Trung ... giáo viên giảng d y tại các Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên BẢNG TỔNG HỢP BIÊN CHẾ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIÁO VIÊN CÁC TTGDTX Năm học Trung tâm giáo dục thường xuyên ... của Trung tâm GDTX ban hành theo Quyết định 01/2007/ QĐ-BGD&ĐT: Giáo viên của Trung tâm giáo dục thường xuyên (sau đ y gọi là giáo viên) là người làm nhiệm vụ giảng d y, giáo dục tại Trung...

129
708
3

Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau và những giải pháp nâng cấp trung tâm này thành trường cao đẳng cộng đồng Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04

... tiêu giáo dục. - Nội dung giáo dục. - Phương pháp giáo dục. - Lực lượng giáo dục (người d y) . - Đối tượng gi áo dục (người học). - Phương tiện giáo dục (điều kiện). 1.2.5. GDTX “Hệ thống giáo ... Các giáo viên của Trung tâm tham gia giảng d y tại các lớp liên kết n y với tư cách là giáo viên được mời giảng các m ôn theo chuyên ngành. Việc nghiên cứu khoa học của CB - GV - NV ở Trung tâm ... giáo viên Giáo viên của Trung tâm GDTX tham gia giảng d y các chương trình GDTX để l y Văn bằng, chứng chỉ của hệ thống Giáo dục quốc dân phải có trình độ đạt chuẩn như quy định đối với giáo...

71
1.3K
4

Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:44

... tiêu giáo dục. - Nội dung giáo dục. - Phương pháp giáo dục. - Lực lượng giáo dục (người d y) . - Đối tượng gi áo dục (người học). - Phương tiện giáo dục (điều kiện). 1.2.5. GDTX “Hệ thống giáo ... giảng d y các chương trình GDTX để l y Văn bằng, chứng chỉ của hệ thống Giáo dục quốc dân phải có trình độ đạt chuẩn như quy định đối với giáo viên d y cùng cấp học của giáo dục c hính quy, cụ ... hành theo nguyên lý giáo dục, để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo đối với ngành giáo dục, với thế hệ trẻ và từng HS”. Chương 3: NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CẤP TRUNG TRUNG TÂM GDTX TỈNH...

71
1.5K
3