trong tam kien thuc ngu van 12
trọng tâm kiến thức lịch sử 12
... Triều Tiên, Việt Nam…)* Hạn chế: - Lãnh thổ hẹp, dân đông, nghèo tài nguyên, thường xảy ra thiên tai, phải phụ thuộc vào ngu n nguyên nhiên liệu nhập từ bên ngoài.- Cơ cấu giữa các vùng kinh tế, ... quả.+ Tận dụng tốt các cơ hội bên ngoài như: viện trợ Mỹ; ngu n nguyên liệu rẻ của các nước thế giới thứ ba, hợp tác có hiệu quả trong khuôn khổ EC…b. Chính trị:- 1950 – 1973: là giai đoạn ... định cho những bước phát triển nhảy vọt mới trong lịch sử tiến hóa của dân tộc VN.* Căn cứ vào đâu để khẳng định cương lĩnh chính trị đầu tiên do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo là đúng đắn, sáng...
- 91
- 3,616
- 79
Trong Tam Kien Thuc Toan 12
... vững phép lấy hợp, lấy giao của hai hay nhiều tập hợp số.Phần 3: Nguyên hàm.Bài toán 1: Tìm nguyên hàm cơ bản (dựa vào bảng nguyên hàm của các hàm số cơ bản).dx x C= +∫x .dxα=∫1xα+α ... tăng trong khoảng (a;b) thì f/(x) ≥ 0 ∀ x ∈ (a;b) b) f(x) giaûm trong khoaûng (a;b) thì f/(x) ≤ 0 ∀ x (a;b).Bi toỏn 5: Cc tr hm s ã Daỏu hieọu I : + MX D=?W: Hoàng Khắc Lợi _ 091 5124 5463 ... f (t)dt=∫ ∫ Dạng 2: Tính I = f (x)dx∫ Nếu không tính được theo dạng 1 nhưng trong tích phân có chứa một trong số các hàm biểu thức sau thì có thể đổi biến như sau:12 2a x ;2 2a x−−...
- 15
- 855
- 20
Tài liệu TRỌNG TÂM KIẾN THƯC VĂN 8
- 12
- 1,068
- 16
Sổ tay kiến thức ngữ văn THCS
... chép chuyện thật). thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng(Hồ Nguyên Trừng)I - Gợi ý1. Tác giả:Hồ Nguyên Trừng (1374-1446) tự Mạnh Nguyên, biệt hiệu Nam Ông, ngờiDiễn Châu, Nghệ An, con trởng ... quan trong triều nhà Minh tới chức Thợng th (tơng đơng chức Bộ trởng ngày nay).Ông mất tại Trung Quốc.2. Xuất xứ:Nam Ông mộng lục là một tác phẩm văn xuôi chữ Hán đợc Hồ NguyênTrừng viết trong ... từ trong xà hội nguyên thuỷ, do đó có nhữngyếu tố phản ánh quan niệm thần thoại của nhân dân về các hiện tợng tự nhiên vàxà hội có ý nghĩa ma thuật. Song truyện cổ tích phát triển chủ yếu trong...
- 472
- 7,966
- 314
Hệ thống hóa kiến thức Ngữ văn 10 tập II
... dân tộcLập luận thuyết phục, chặt chẽ4 Hiền tài là nguyên khí quốc giaThân Nhân Trung- Văn bia Tầm quan trọng của hiền tài đối với nguyên khí quốc giaKết cấu chặt chẽ, lập luận khúc ... dân tộcBố cục chặt chẽ, lời văn sinh động, hình tượng nghệ thuật đặc sắc2 Bình Ngô đại cáo Nguyễn Trãi- Cáo, chữ Hán- 4 phầnTuyên ngôn về lòng yêu nước và tinh thần nhân nghóa của dân ... trực, chí công vô tư Kể chuyện hấp dẫn, giọng văn mạch laic6 Chuyện chức phán sự đền Tản ViênNguyễn Dữ- Truyền kì Đề cao nhân nghóa, chân lí thiện thắng ác, ca ngợi đức tính khẳng khái,...
- 2
- 1,769
- 18
Giới hạn chuẩn kiến thức Ngữ văn 7
... HánViệt trong từ ghép chính phụ HánViệt.-Hiểu nghĩa và cách sử dụng từHán Việt được chú thích trong cácvăn bản học ở lớp 7.-Biết nghĩa 50 yếu tố Hán Việtthông dụng xuất hiện nhiều trong các ... thành ngữ trong văn-Nhớ đặc điểm của thành ngữ, lấyđược ví dụ minh họa1 tình và cảnh, phép đối trong thơ Đường vàmột vài đặc điểm của thể thơ tứ tuyệt.-Nhớ được những hình ảnh thơ hay trong ... ngữ trong câu.-Hiểu thế nào là dùng cụm chủ-vị để mởrộng câu.-Biết mở rộng câu bằng cách chuyển cácthành phần nòng cốt câu thành cụm chủ-vị.-Nhận biết các cụm chủ-vị làmthành phần câu trong...
- 6
- 1,055
- 10
Giới hạn chuẩn kiến thức Ngữ văn 8
... và mục đích của hành động nói ấy trong văn bản.-Hội thoại -Hiểu thế nào là vai xã hội trong hội thoại.-Hiểu thế nào là lượt lời và cách sử dụng lượt lời trong giao tiếp.-Xác định được vai ... luận điểm trong bài văn nghị luận.-Nhận biết và hiểu vai trò của các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm trong văn bản nghị luận.-Nắm được bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn trong bài ... kép, dấu hai chấm trong văn bản.1.3.Phong cách ngôn ngữ và các biện pháp tu từ.Các biện pháp tu từ-Hiểu thế nào là nói giảm nói tránh, nói quá và sắp xếp trật tự từ trong câu.-Nhận biết...
- 5
- 675
- 7
trọng tâm kiến thức GDCD 9
... vững.− Những nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân ở Việt Nam (chú trọngnguyên tắc tự nguyện, tiến bộ, một vợ một chồng, vợ chồng bình đẳng).−− Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trong hôn ... Lựa chọn trong các bài 5, 6, 7, 8 sách thực hành.BÀI 11: (2 tiết)TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN24 TRONG HÔN NHÂNI. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:1. Kiến thức:− Học sinh hiểu hôn nhân là gì?− Các nguyên ... hiểu.− Mở rộng nguyên tắc tự nguyện, tiến bộ, một vợ một chồng, vợ chồng bìnhđẳng.VI. BÀI TẬP 1. Bài tập 1 (đáp án đúng : d , đ , g , h , i , k), 2, 8 trang 43, 44 SGK. 2. Lựa chọn trong các bài...
- 45
- 2,934
- 80
trọng tâm kiến thức
... hiểu rõ các ý trong điều 58 Hiến pháp 1992 : thế nào là thu nhập hợp pháp; của cải để dành; nhà ở; tư liệu sinh hoạt; tư liệu sản xuất; vốn và tài sản khác trong doanh nghiệp hoặc trong tổ chức ... chí, nỗ lực vươn lên trong cuốc sống.2. Ý nghĩa :Người có tính tự lập: − Sẽ thành công trong cuộc sống;− Được mọi người kính trọng.3. Học sinh cần rèn luyện tính tự lập trong học tập, công ... tích câu chuyện như trong SGK, chú ý chi tiết tình bạn trong sáng, lành mạnh của Các Mác – Ănghen sở dĩ bền vững là vì đôi bạn đã hội tụ những đặc điểm cơ bản của tình bạn trong sáng, lành mạnh,...
- 58
- 563
- 3
Chuẩn kiến thức Ngữ Văn 7
... ngữ.-Hiểu nghĩa và bước đầu phân tíchđược giá trị của việc dùng thànhngữ trong văn bản.-Biết cách sử dụng thành ngữ trong nói và viết.-Nhớ đặc điểm của thànhngữ, lấy được ví dụ minh họa-Các ... phân tíchđược giá trị của việc dùng câu rútgọn và câu đặc biệt trong văn bản.-Biết cách sử dụng câu rút gọn vàcâu đặc biệt trong nói và viết.-Nhớ đặc điểm của câu rútgọn và câu đặc biệt.-Hiểu ... động-Nhận biết câu chủ động vàcâu bị động trong các vănbản-Biến đổi câu -Hiểu thế nào là trạng ngữ.-Biết biến đổi câu bằng cách táchthành phần trạng ngữ trong câuthành câu riêng.-Nhớ đặc điểm...
- 7
- 1,069
- 20
Chuẩn kiến thức Ngữ Văn 8
... luận điểm trong bài văn nghị luận.-Nhận biết và hiểu vai trò của cácyếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm trong văn bản nghị luận.-Nắm được bố cục và cách thứcxây dựng đoạn và lời văn trong bàivăn ... mục đíchcủa hành động nói ấy trong văn bản.-Hội thoại -Hiểu thế nào là vai xã hội trong hội thoại.-Xác định được vai xã hội,chọn cách nói phù hợp với vaixã hội trong khi tham gia hội -Biết ... dấungoặc kép, dấu hai chấm trong văn bản.1.3.Phong cáchngôn ngữ và cácbiện pháp tu từ.Các biện pháp tutừ-Hiểu thế nào là nói giảm nóitránh, nói quá và sắp xếp trật tự từ trong câu.-Nhận biết...
- 7
- 647
- 10
Chuẩn kiến thức Ngữ Văn 9
... ViệtNam sau Cách mạng tháng Tám1945 (Làng – Kim Lân; Lặng lẽSa Pa – Nguyễn Thành Long;Chiếc lược ngà - Nguyễn QuangSáng; Bến quê – Nguyễn MinhChâu; Những ngôi sao xa xôi –Lê Minh Khuê); tinh thần ... Kiều,Cảnh ngày xuân, Mã Giám Sinhmua Kiều, Kiều ở lầu NgưngBích – Nguyễn Du; Lục Vân Tiêncứu kiều Nguyệt Nga, Lục VânTiên gặp nạn – Nguyễn ĐìnhChiểu): tinh thần nhân văn, sốphận và khát vọng hạnh ... Thanh,Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh);cách xây dựng nhân vật có tínhkhái quát cho số phận và bi kịchcủa người phụ nữ trong xã hội cũ(Nam Xương nữ tử truyện).- Đọc thuộc lòng hai đoạn vănngắn trong...
- 7
- 824
- 17
Chuẩn kiến thức ngữ văn 6
... câu trần thuật đơn trong nói và viết, đặc biệt là trong viết văn tự sự và miêu tả.- Nhớ đặc điểm ngữ pháp và chức năng của câu trần thuật đơn.- Nhận biết câu trần thuật đơn trong văn bản.- ... mượn trong nói và viết.Nhận biết các từ mượn trong văn bản.- Hiểu thế nào là từ Hán Việt.- Hiểu nghĩa và biết cách sử dụng một số từ Hán Việt thông dụng-Nhận biết từ Hán Việt thông dụng trong ... hiện nhiều trong các văn bản học ở lớp 6.- Nghĩa của từ - Hiểu thế nào là nghĩ của tù.- Biết tìm nghĩa của từ trong văn bản và giải thích nghĩa của từ- Biết dùng từ đúng nghĩa trong nói và...
- 6
- 550
- 6
Chuẩn kiến thức ngữ văn 7
... Hán Việt trong từghép chính phụ Hán Việt.-Hiểu nghĩa và cách sử dụngtừ Hán Việt được chú thích trong các văn bản học ở lớp7.-Biết nghĩa 50 yếu tố HánViệt thông dụng xuất hiệnnhiều trong các ... hội.3.2.Lí luận vănhọc-Biết một số khái niệm lí luận vănhọc dùng trong phân tích, tiếp nhậnvăn học: hình ảnh, nhịp điệu, tiếttấu, trong thơ.-Biết một vài đặc điểm cơ bản củamột số thể loại thơ ... dụng của đại từ và quan hệtừ trong văn bản.-Biết cách sử dụng đại từ, quan hệ-Nhận biết đại từ và các loạiđại từ: đại từ dùng để trỏ, đạitừ dùng để hỏi. từ trong khi nói và viết.-Biết các...
- 7
- 681
- 6
Chuẩn kiến thức Ngữ văn 9
... được cách sử dụngdấu chấm phẩy, dấu chấmlửng, dấu gạch ngang trong vănbản.8 Tuấn; Bình Ngô đại cáo-NguyễnTrãi; Luận học pháp-Nguyễn Thiếp):bàn luận những vấn đề có tính thờisự, có ý nghĩa ... Thanh,Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh); cáchxây dựng nhân vật có tính khái quát chosố phận và bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ (Nam Xương nữ tửtruyện).- Đọc thuộc lòng hai đoạn văn ngắn trong ... châm cách thứcvà phương châm lịch sự trong giao tiếp.- Nhận biết và sửa được các lỗi khôngtuân thủ phương châm hội thoại trong giao tiếp.- Biết cách xưng hô trong hộithoại- Biết các từ ngữ...
- 28
- 557
- 0
- kiến thức ngữ văn lớp 7
- kiến thức ngữ văn 9
- kiến thức ngữ văn cơ bản
- chuẩn kiến thức ngữ văn 12
- kiến thức ngữ văn 12
- tài liệu chuẩn kiến thức ngữ văn 12
- trọng tâm kiến thức thi đại học môn văn
- trọng tâm kiến thức và bài tập vật lý 12
- trong tam kien thuc thuc ngu van 12
- hệ thống kiến thức ngữ văn 12
- tổng hợp kiến thức ngữ văn 12
- kiến thức ngữ văn lớp 12
- trọng tâm kiến thức văn 12
- trong tam kien thuc hoa huu co 12
- trọng tâm kiến thức hóa vô cơ 12
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25