Ngày tải lên: 05/09/2013, 10:46
Ngày tải lên: 17/02/2014, 23:49
Tài liệu SỞ GD&ĐT BẮC GIANG TRƯỜNG THPT LẠNG GIANG 3 ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C docx
Ngày tải lên: 22/02/2014, 22:20
XÂY DỰNG PHẦN MỀM QUẢN LÝ ĐIỂM CHO TRƯỜNG THPT LẠNG GIANG SỐ 2
Ngày tải lên: 13/05/2014, 15:34
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường THPT Hà Lang, Chiêm hóa, Tuyên Quang
Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42
Tài liệu Đề Tài: “Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao đạo đức học sinh Trưòng THPT Vân Nham - Hữu Lũng - Lạng Sơn” pptx
Ngày tải lên: 13/12/2013, 16:15
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đạo đức học sinh ở trường THPT Yên Thành 2 Nghệ An.DOC
... trong trơng THPT quyển 2 phần III. - Bài: Quản lý quá trình giáo dục đạo đức trong trờng THPT quyển 2 phần III. - Bài: Quản lý giáo dục giá trị nhân văn và giáo dục quốc tế trong trờng THPT. Quyển ... đạo 5 nhằm nâng cao chất lợng học sinh trờng THPT. 1.1- Cơ sở lý luận. 5 1.2- Cơ sở pháp lý. 6 Chơng II: Thực trạng đạo đức học sinh ở trờng THPT Yên Thành 2 9 Nghệ An . 2.1- Một số kết quả ... đạo đức học sinh trờng THPT Yên Thành 2 Nghệ An hiện nay. Bản thân tôi đà mạnh dạn nêu ra một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức học sinh ở trờng THPT cụ thể: 1) Tăng cờng...
Ngày tải lên: 01/09/2012, 16:34
Thực trạng ứng dụng phần mềm quản lý học sinh ở trường thpt hòa minh.doc
... QUẢN LÝ HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT HÒA MINH 1. Khái quát chung 1.1 Đặc điểm của trường THPT Hòa Minh. - Trường THPT Hòa Minh trực thuộc Sở Giáo dục đào tạo Trà Vinh, là một trường công lập tọa ... phần mềm quản lý học sinh. - Khách thể nghiên cứu : Ở trường THPT Hòa Minh. 4. Giả thuyết khoa học - Hiện tại việc quản lý học sinh ở trường THPT Hòa Minh gặp nhiều khó khăn. Nếu phần mềm quản ... quan trọng trong nhà trường phổ thông hiện nay. 1.2. Kết quả nghiên cứu thực trạng công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Hòa Minh cho thấy: Đại đa số học sinh nhà trường có nhận thức...
Ngày tải lên: 22/09/2012, 16:50
Tiềm năng thị trường cho vay du học đối với học sinh trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu.doc
... một lập trường cách mạng vững vàng. Từ tháng 12/1976 đến năm 1989 trường lần lượt được đổi tên thành: • Trường Cao đẳng sư phạm (1976-1980) • Trường trung học Võ Thị Sáu (1980-1982) • Trường ... Ngọc Hầu. ii. Cơ cấu tổ chức Sơ đồ 4.1: Cơ cấu tổ chức của Trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu iii. Thành tích của trường năm 2007 Hằng năm, trường đều đạt được những thành tích vượt bậc do sự nỗ lực ... tế Khả thi về kỹ thuật công nghệ Khả thi sản phẩm mới ra thị trường TIỀM NĂNG THỊ TRƯỜNG CHO VAY DU HỌC ĐỐI VỚI HỌC SINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN THOẠI NGỌC HẦU với sự quan tâm và đầu tư của Ủy ban...
Ngày tải lên: 04/10/2012, 16:38
Thực trạng công tác kế toán tại Trường THPT Nguyễn Tất Thành.doc
... máy quản lý của trường Công đoàn trường Công đoàn trường b.Chức năng nhiệm vụ cơ bản của từng bộ phận quản lý: - Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm của các hoạt động trong trường như sau: + ... chức bộ máy kế toán Sơ đồ tổ chức công tác kế toán trường THPT Nguyễn Tất Thành. b. Chức năng nhiệm vụ * Thủ quỹ: Quản lý tiền mặt của nhà trường, căn cứ vào phiếu thu, phiếu chi tiền mặt để ... 420,000 Có 46121 420,000 Phản ánh các nghiệp vụ phát sinh vào sổ cái: SỞ GD & ĐT ĐĂK NÔNG Trường THPT Nguyễn Tất Thành SỔ CÁI Tháng 01 năm 2010 Tài khoản: 46121, Nguồn kinh phí hoạt động thường...
Ngày tải lên: 16/10/2012, 17:09
Tiềm năng thị trường cho vay du học đối với học sinh trường thpt chuyên thoại ngọc hầu.PDF
Ngày tải lên: 20/10/2012, 16:40
Algorit và tham số trong dạy - học chủ đề phương trình ở trường THPT Trường hợp hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn
... phương trình ở trường THPT. Trường hợp hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn. » Như vậy, với luận văn này, song song với việc nghiên cứu algorit và tham số trong chủ đề phương trình cấp THPT, chúng ... trường phổ thông nên ở đây, chúng tôi chỉ mô tả các TCTH gắn với 4 kỹ thuật thường gặp là (, )nn Cr τ , (, )mn Cr τ , G τ và -GJ τ bằng cách xem xét hệ phương trình tuyến tính trên trường ... và SGK toán THPT, algorit và tham số xuất hiện ở đâu và như thế nào? Mối quan hệ giữa chúng thể hiện ra sao? Q 4 . Liên quan đến nội dung “Hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn” ở trường phổ thông,...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:22
Dạy học định lý toán học ở trường THPT theo hướng rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải guyết vấn đề
... đối chứng THPT Bắc Yên Thành 10A 4 10A 3 Tổng số học sinh 48 45 Thời gian chúng tôi tiến hành tổ chức thực nghiệm từ ngày 5 thánh 10 năm 2009 đến ngày 12 tháng 12 năm 2009 tại trờng THPT Bắc ... Toán học ở trờng THPT. 6. Đóng góp của luận văn 6.1. Về mặt lý luận Làm rõ đợc phơng pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học các định lí Toán học ở trờng THPT, phân tích ... học ở tr- ờng THPT. Từ đó, xác định các phơng thức s phạm nhằm rèn luyện các kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học định lí Toán học ở trờng THPT. 3. Nhiệm...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:07
Kinh tế tri thức và việc dạy và học vấn đề này ở trường THPT hiện nay.doc
... tri thức tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế. Bao gồm các trường sau: - Trường THPT Chuyên Quốc học - Trường THPT Hai Bà Trưng - Trường THPT Thuận An - Trường THPT Phong Điền 4.2.2 ... kinh tế tri thức ở trường THPT hiện nay. 1.3.1 Đặc điểm dạy học về kinh tế tri thức ở trường THPT. 1.3.1.1 Đặc điểm môn giáo dục công dân ở trường THPT Mục tiêu đào tạo của nhà trường phổ thông ... ở trường THPT hiện nay”. Vì vậy, tôi mạnh dạn chọn đề tài này với mong muốn góp phần công sức nhỏ bé của mình vào việc nâng cao chất lượng dạy và học về vấn đề kinh tế tri thức ở trường THPT...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:33
Ảnh hưởng của thức ăn lên sự tăng trưởng cá lăng nha (Mystus wyckioides) giai đoạn 24 đến 120 ngày tuổi
... Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. 16 IV. KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 4.1 Điều Kiện Môi Trường Ao Thí Nghiệm Môi trường ao nuôi nói khác hơn là chất lượng nước, là giá trị và đặc điểm của các yếu ... hợp cho sự tăng trưởng của cá lăng nha. Bảng 4.1 Một số yếu tố môi trường nước trong ao nuôi thí nghiệm Các yếu tố môi trường Khoảng biến động Nhiệt độ ( 0 C) Độ pH DO(mgO 2 /L) 29 – ... Thủy Sản Trường Đại Học Nông Lâm Tp. Hồ Chí Minh. NGÔ VĂN NGỌC, LÊ THỊ BÌNH, NGUYỄN VĂN TƯ, 2003. Kỹ thuật ương nuôi và vận chuyển cá giống nước ngọt. Bài giảng chuyên đề Khoa Thủy Sản Trường...
Ngày tải lên: 01/11/2012, 14:41
Khảo sát ảnh hưởng của thức ăn lên tăng trưởng cá lăng hầm (Mystus filamentus) giai đoạn từ 24 đến 99 ngày tuổi
... thì ảnh hưởng đến độ độc cuả NH 3 (do pH cao thì môi trường nước là môi trường kiềm mà NH 3 chỉ phát huy độc tính mạnh nhất trong môi trường kiềm). Đối vớiù cá nước ngọt thì khoảng pH ... là do điều kiện môi trường làm cho cá giảm ăn dẫn đến tăng trưởng chiều dài trong giai đoạn này có phần giảm đi. Trong quá trình thí nghiệm chúng tôi nhận thấy yếu tố môi trường có thể ảnh hưởng ... trong ruột và ở ngoài môi trường và được tính theo phần trăm. b I = a Trong đó: I: Hệ số lựa chọn thức ăn b: % thức ăn trong ruột a: % thức ăn ngoài môi trường (tính theo khối lượng)...
Ngày tải lên: 01/11/2012, 14:41
Đo lường mức độ nhận biết và thái độ của HS-SV ở một số trường THPT tại thành phố HCM về dịch vụ bán hàng qua mạng vủa PNJ Silver
... vấn là Học sinh cấp 3 (từ 15 đến 17 tuổi) của trường THPT Phú Nhuận, THPT Lê Quý Đôn, THPT Nguyễn Trung Trực và Sinh viên (từ 18 đến 22 tuổi) của trường Đại Học Kinh Tế TP.HCM, Đại Học Bách Khoa ... quen dần với việc mua hàng trên mạng, một thị trường điện tử nơi người bán và người mua gặp nhau mà trong tương lai có thể dần thay thế cho các thị trường truyền thống. Khi mua hàng trên mạng, ... PNJ?” Với đề tài “Đo lường mức độ nhận biết và thái độ của Học Sinh – Sinh Viên tại một số trường THPT và Đại học tại thành phố Hồ Chí Minh về Dịch Vụ Bán Hàng Qua Mạng của PNJSilver”, tôi...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:31
Khảo sát nhu cầu thuê xe đạp đôi của học sinh trường thpt long xuyên
... dịch vụ này, nên trường THPT Long Xuyên sẽ được lựa chọn để tiến hành nghiên cứu. Những lý do trên cho thấy đề tài “ Khảo sát nhu cầu thuê xe đạp đôi của học sinh trường THPT Long Xuyên tại ... đôi của học sinh trường THPTLong Xuyên. Khảo sát sự khác biệt giữa nam và nữ về nhu cầu thuê xe đạp đôi. 1.3. Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu thực hiện trên học sinh trường THPT Long Xuyên ... thấy, xe đạp đôi được nhóm khách hàng học sinh chú trọng quan tâm. Mà trường Trung học phổ thông Long Xuyên (THPT Long Xuyên) là trường nằm ở trung tâm thành phố với mức sống khá cao, nhu cầu thư...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:33
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: