website của trường thpt hải lăng

... đến nay trường đổi lại thành THPT Hai Bà Trưng – nghĩa là trường chỉ đào tạo học sinh THPT. Năm học này trường chỉ có 41 lớp với số học sinh 1847 em. Tống số giáo viên và cán bộ của trường là ... đổi mới PPDH và thực trạng quản lý PPDH của Hiệu trưởng trường THPT. 3.3. Đề xuất một số biện pháp chủ yếu của hiệu trưởng nhằm đổi mới PPDH ở trường THPT Hai Bà Trưng – TP Huế. 4. ĐỐI TƯỢNG ... năng của mình, người Hiệu trưởng phải thể hiện tốt các vai trò đó. 1.1.3. Nội dung đổi mới PPDH ở trường THPT Đổi mới PPDH đang là trọng tâm chú ý của các cấp quản lý cũng như Hiệu trưởng nhà trường. ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... Biện pháp quản lý GDHN của hiệu trởng trờng THPT Hà Lang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang - Các chủ trơng, kế hoạch phát triển kinh tế- xà hội của địa phơng, đất nớc cũng nh của của thị trờng lao động ... GDHN của hiệu trởng trờng THPT Hà Lang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang Chơng 2 Thực trạng quản lý GDHN của hiệu trởng trờng thpt hà lang, chiêm hoá, tuyên quang 2.1. Đặc điểm tình hình: Trờng THPT Hà ... trờng THPT Hà Lang cần cung cấp cho các em biết và hiểu nét nổi bật cơ bản của sự phát triển kinh tế của huyện Chiêm Hoá, tỉnh Tuyên Quang đặc biệt là các giai đoạn phát triển, các đề án của...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

... TBDH của Hiệu tr-ởng ở một số tr-ờng THPT công lập trên địa bàn các quận nội thành, thành phố Hải Phòng (Tr-ờng THPT Chuyên Trần Phú, Tr-ờng THPT Ngô Quyền, Tr-ờng THPT Thái Phiên, Tr-ờng THPT ... bị dạy học ở trƣờng THPT. Ngƣời Hiệu trƣởng trƣờng THPT có thể xác định: Biện pháp quản lí TBDH của Hiệu trƣởng trƣờng THPT thành phố Hải Phòng là những cách thức tiến hành của Hiệu trƣởng nhƣ ... các tr-ờng THPT, thành phố Hải Phòng. 4. Giả thuyết khoa học Hiện nay các biện pháp quản lý của Hiệu tr-ởng trong việc trang bị, bảo quản và sử dụng TBDH ở các tr-ờng THPT thành phố Hải Phòng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

Ngày tải lên: 27/05/2014, 20:45

... tập của mình. - 27 - trường với sự giúp đỡ của giáo viên cốt cán môn học được tập huấn ở trường cao đẳng sư phạm và có sự giúp đỡ thêm của các giáo viên trường Sư phạm định kì về thăm các trường ... “liên trường hoặc theo “cụm trường có tác dụng rất lớn trong việc giúp đỡ nâng cao năng lực chuyên môn giáo viên giữa các trường. Hàng tháng, hàng quý, các tổ “liên trường hoặc “cụm trường ... đó về trường trực tiếp triển khai cho toàn thể giáo viên chủ nhiệm lớp 11 của trường. - Đối với Bồi dưỡng Giáo viên dạy thay sách lớp 12 THPT năm học 2008 -2009. - 17 - có nhiều giáo viên phải...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 11:19

... kỳ của trường ĐHDL Hải Phòng Sinh viên: Nguyễn Mạnh Cường, Khoá 10, Ngành Công nghệ thông tin 20 Dù cho mục đích của bạn là tạo một tiện ích nhỏ cho riêng bạn, trong một nhóm làm việc của ... coi thi của từng CBCT Th/k số ca coi thi của từng CBCT Thống kê số ca thi Kết quả thống kê Kết quả thống kê Đồ án tốt nghiệp Chương trình Phân công coi thi học kỳ của trường ĐHDL Hải Phòng ... thi học kỳ của trường ĐHDL Hải Phòng Sinh viên: Nguyễn Mạnh Cường, Khoá 10, Ngành Công nghệ thông tin 18  Biểu thị một khía cạnh nào đó của thế giới thực  Mỗi CSDL thiết kế ra phải phục vụ...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 14:55

... lậun theo m số giao điểm của (C) và đờng thẳng (d) có phơng trình: y 2x m = 0 c. Trong trờng hợp (C) cắt (d) tại hai điểm phân biệt M và N, tìm tập hợp trung điểm I của đoạn thẳng MN. Bài 2: ... và tâm sai của (E) Bài 4: Trong không gian oxyz cho các điểm A (2, 0,0), B (0, 4, 0), C (0,0,4) a. Viết phơng trình mặt cầu đi qua 4 điểm 0, A, B, C, xác định tâm I và độ dài bán kính của mặt cầu ... minh 2 mặt phẳng ( ) và ( ) song song với nhau b. Viết phơng trình tham số của đờng thẳng (d) và tìm giao điểm của (d) vơ( ) và ( ) c. Lập phơng trình mặt cầu (S) có tâm thuộc (d) và tiếp...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... minh 2 mặt phẳng ( ) và ( ) song song với nhau b. Viết phơng trình tham số của đờng thẳng (d) và tìm giao điểm của (d) vơ( ) và ( ) c. Lập phơng trình mặt cầu (S) có tâm thuộc (d) và tiếp ... trình các đuờng tiệm cận của (H) Bài 3: Cho mặt cầu (S): (x 2) 2 + ( y + 3) 2 + z 2 = 100 và mặt phẳng ( ) có phơng trình: 2x 3y z + 8 = 0 a. Lập phơng trình tham số của đờng thẳng đi qua ... minh rằng mặt phẳng ( ) cắt mặt cầu c. Viết phơng trình của giao tuyến giữa mặt cầu và mặt phẳng ( ), sau đó xác định tâm và bán kính của giao tuyến. Bài 4: Tìm số tự nhiên k sao cho các số: C 14 k ,...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

Ngày tải lên: 25/07/2013, 09:06

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

... tại điểm uốn U(0;2) 0.25 0.25 0.25 0.25 2 Đặt ) 1 (2 2 m m k + = . Nghiệm của phơng trình (1) chính là số giao điểm của đồ thị hàm số (C) và đờng thẳng y=k Dựa vào đồ thị hàm số câu 1, ta có: + ... )2cos2(cos 2 1 2cos)2cos1( 2 1 2 xxxx +=+ Cxxxdxxf xx x x +++= ++= + += 4sin 16 1 2sin 4 1 4 1 )( 4cos 4 1 2cos 2 1 4 1 ) 2 4cos1 ( 2 1 2cos 2 1 0.25 0.25 0.5 IV 1.0 Gọi O là tâm của hình vuông ABCD. S Ta có diện tích đáy ABCD của hình 0.25 ... x=y=5. 0.5 0.25 0.25 -*-*-*- Hết -*-*-*- Đáp án Đề thi Thử đại học lần II môn toán khối B, d Trờng THPT Lê Hồng Phong Bỉm Sơn Cõu í Ni dung im I 2 1 + TXĐ: R + y =3x 2 -3.ta có y =0 khi x=-1; x=-1 +...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 15/08/2013, 10:34

... tập nghiệm của hệ phương trình ban đầu là ( ) ( ) { } 5;3 , 5;4S = 0,25 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Môn thi: TOÁN, khối A TRƯỜNG THPT CHUYÊN ... 8x 9x 1y f x= = − + 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2. Dựa vào đồ thị (C) hãy biện luận theo m số nghiệm của phương trình 4 2 8 os 9 os 0c x c x m− + = với [0; ]x π ∈ . Câu ... A(4;0;-1) song song với (D) và I(-2;0;2) là hình chiếu vuông góc của A trên (D). Trong các mặt phẳng qua ∆ , hãy viết phương trình của mặt phẳng có khoảng cách đến (D) là lớn nhất. Câu VII.a (1...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 10:34

... trường; xây dựng phòng đa chức năng trang bị máy vi tính, máy chiếu Projecter để giáo viên giảng dạy bằng giáo án điện tử. Ngoài ra, Ban giám hiệu của Trường luôn quan tâm ... trong ngành giáo dục. Muốn ứng dụng giỏi CNTT, trước tiên người thầy phải chịu khó tìm hiểu để nâng cao trình độ, đồng thời phải biết sáng tạo trong phương pháp giảng dạy nhằm tạo sự hấp dẫn cho ... sinh. Từ những bước đầu chập chững trong việc ứng dụng CNTT vào công tác giảng dạy, thầy và trò Trường THPT Chu Văn An đã nhanh chóng tiếp cận và gặt hái được một số kết quả khả quan ban đầu. TTCM: ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 23:10

... trình chính tắc của E líp (1,00 im) 2,0 điểm (H) có các tiêu điểm ( ) ( ) 0;5F;0;5F 21 . Hình chữ nhật cơ sở của (H) có một đỉnh là M( 4; 3), 0,25 Giả sử phơng trình chính tắc của (E) có dạng: ... trình: 1 916 22 = yx . Viết phơng trình chính tắc của elip (E) có tiêu điểm trùng với tiêu điểm của (H) và ngoại tiếp hình chữ nhật cơ sở của (H). 2. Cho mt phng ( ) : 2 2 1 0P x y z + = ... 1 1 x y x + = + 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đà cho. 2. Tìm trên (C) những điểm có tổng khoảng cách đến hai tiệm cận của (C) nhỏ nhất. Cõu II (2 im): 1. Gii phng trỡnh (...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:10

Ngày tải lên: 27/10/2013, 06:11

... môi trường: Môi trường trung tính : [H + ] = 1,0.10 -7 M hay pH = 7,0 Môi trường axit : [H + ] > 1,0.10 -7 M hay pH < 7,0 Môi trường kiềm : [H + ] < 1,0.10 -7 M hay pH > 7,0 7. Màu của ... các muối photphat của natri, kali, amoni. - Đihiđrophotphat của các kim loại khác. + Không tan hoặc ít tan trong nước : hiđrophotphat và photphat trung hoà của các kim loại, trừ của natri, kali ... phân của muối là phản ứng trao đổi ion giữa muối tan và nước. Chỉ những muối chứa gốc axit yếu hoặc (và) cation của bazơ yếu mới bị thuỷ phân. 10. Phương trình ion rút gọn cho biết bản chất của...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 18:11

... Trường THPT Phan Châu Trinh ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I Thành phố Đà Nẵng năm học 2010-2011 Môn VẬT ... - Chuyển động thẳng biến đổi đều. - Ba định luật Niutơn. - Chuyển động tròn đều. - Cân bằng của vật rắn. - Qui tắc Mômen lực. - Hợp lực song song cùng chiều. C. Giới hạn: Không có phần...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 17:11

Ngày tải lên: 19/11/2013, 18:21

Ngày tải lên: 19/11/2013, 18:21