trường thực nghiệm sư phạm thành phố hồ chí minh

... Trường Đại học Sư phạm Sài Gòn Năm 1995, Trường thành viên Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh Đến năm 1999 Chính phủ có định tách Trường khỏi Đại học Quốc Gia TP Hồ Chí Minh để xây dựng thành ... GIẢNG VIÊN Ở TRƯỜNG ĐHSP TP.HỒ CHÍ MINH 2.1 Khái quát tình hình phát triển Trường ĐHSP Tp .Hồ Chí Minh Trường ĐHSP TP .Hồ Chí Minh thành lập ngày 27/10/1976 theo định số 426/TTg Thủ tướng Chính phủ, ... Chí Minh để xây dựng thành trường Đại học Sư phạm trọng điểm phía Nam Hiện nay, Trường ĐHSP TP .Hồ Chí Minh trở thành trường Đại học Sư phạm đầu đàn, nòng cốt cho tỉnh, thành phía Nam, đóng góp...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... có Trên sở thực trạng, đê tìm giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức NCKH SV, chúng tơi chọn vấn đề nghiên cứu: Thực trạng NCKHGD sinh viên trường đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh MỤC ĐÍCH ... sở lý luận hoạt động NCKHGD SV trường đại học sư phạm Nghiên cứu thực trạng hoạt động NCKHGD SV trường Đại học Sư phạm TP.HCM 3 Đề xuất biện pháp có sở khoa học, thực tiễn, hợp lý khả thi để nâng ... hoạt động NCKHGD SV PHẠM VI NGHIÊN CỨU Địa bàn: điều tra thực trạng thực nghiệm trường ĐHSP.TP HCM Thời gian nghiên cứu thực trạng: năm học 2001 – 2002 2002 – 2003 Thời gian thực nghiệm: liên tục...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 31/07/2014, 01:16

... cứu CHƯƠNG THỰC TRẠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM 2.1 Tổng quan trường Đại học Sư phạm Tp Hồ Chí Minh 2.2 Phương pháp điều tra 2.3 Tổ chức thực điều ... Vì lý nêu trên, mạnh dạn thực đề tài: Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục sinh viên Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh. ” Mục tiêu, nhiệm vụ ... giáo dục sinh viên Trường Đại học Sư phạm Tp.HCM Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục sinh viên năm Trường Đại học Sư phạm Tp.HCM giai...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 17:29

... PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƯ PHẠM LỜI CẢM ƠN Trước tiên, em xin chân thành cảm ơn quý thầy (cô) Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh nói chung Khoa Sư Phạm Kỹ Thuật nói riêng ... hình thành cách nghiệp vụ sư phạm Cùng với kiến thức học kết hợp với thực tiễn môi trường sư phạm thời gian thực tập giúp em tích lũy kinh nghiệm sơ khai hoạt động trường học, hoạt động sư phạm ... DẪN SƯ PHẠM .6 MỤC LỤC PHẦN I – GIỚI THIỆU .8 I MỤC TIÊU THỰC TẬP SƯ PHẠM II TỔNG QUAN VỀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TRƯỜNG TRUNG HỌC XÂY DỰNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 17:32

... liệu chính, khâu trình xử lí 3.3 Thực trạng kĩ lập kế hoạch tự học lớp học sinh viên quy sư phạm Trường ĐHSP TPHCM (xem bảng 3) Bảng Thực trạng KN lập kế hoạch tự học lớp học SV quy sư phạm Trường ... tự kiểm tra, đánh giá [1], [2], [3] Thực trạng kĩ tự học lớp học sinh viên quy sư phạm Trường ĐHSP TPHCM Đề tài Thực trạng KN tự học lớp học SV quy sư phạm Trường ĐHSP TPHCM” (mã số CS2012.19.51) ... Trường Đại học Sư phạm TPHCM Nguyễn Thị Bích Hạnh (2007), Nghiên cứu kĩ tự học lớp sinh viên sư phạm, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, Trường Đại học Sư phạm TPHCM Trần Thị Minh Hằng (2011),...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:37

... SƢ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP BỘ Mã số: B2002 -23-36 THỰC TRẠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ ... viên trƣờng đại học Sƣ phạm thành phố Hồ Chí Minh" làm đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Qua phân tích lý luận tìm hiểu thực trạng hoạt động NCKHGD SV trƣờng Đại học Sƣ phạm TP.HCM, đề xuất ... sinh viên trường Đại học sư phạm" [39], đề xuất biện pháp hình thành cho SV KNNCKHGD, là: - Dạy lý thuyết phƣơng pháp NCKHGD - Tổ chức cho SV thực tập sáng tạo, phƣơng pháp để hình thành cho...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... Lê Hồng Phong Lê Khải Minh Lê Thị Minh Hà Hoàng Phi Hùng Phạm Việt Hà Phương ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Thành phố Hồ Chí Minh 4/2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH ... CHO THỰC TRẠNG SUY THOÁI VỀ ĐẠO ĐỨC, TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ, LỐI SỐNG CỦA MỘT BỘ PHẬN SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY Nhóm nghiên cứu: Lê Hồng Phong Lê Khải Minh ... TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ, LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH I Mục đích cách tiến hành hồi cứu tài liệu I.1 Thu thập tài liệu...

Ngày tải lên: 22/11/2015, 07:20

... trường đại học cao đẳng Để góp phần đưa định thành thực trường sư phạm, chọn vấn đề: “Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục sinh viên trường Đại học Sư phạm ... trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh làm đề tài nghiên cứu 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua phân tích lý luận tìm hiểu thực trạng hoạt động NCKHGD SV trường Đại học Sư phạm TP.HCM, đề xuất biện ... SV trường đại học sư phạm Nghiên cứu thực trạng hoạt động NCKHGD SV trường Đại học Sư phạm TP.HCM Đề xuất số biện pháp có sở khoa học thực tiễn để nâng cao chất lượng hoạt động NCKHGD SV PHẠM...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 14:26

... vien năm thứ trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu số khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Từ đề ... động học tập sinh viên năm thứ trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 3.2 Khách thể nghiên cứu: 367 sinh viên năm thứ trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Cụ thể sau: - Sinh viên ... TPHCM: Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh KTX: Ký túc xá Mean: Điểm trung bình NN: Ngoại ngữ SD: Độ lệch tiêu chuẩn STN: Sau thử nghiệm SV: sinh viên TPHCM: Thành phố Hồ Chí Minh TN: Tự nhiên...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 15:57

... từ gợi ý sau để viết thành câu hoàn chỉnh We/ think about/ buy/ house/ the office// The furniture/ expensive/ I/ not/ buy// ĐÁP ÁN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – NĂM 2005 Câu...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 08/11/2014, 01:07

... tất trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam phải đào tạo theo hình thức tín kể từ năm học 2010 – 2011 Căn vào đặc điểm, yêu cầu đào tạo cụ thể trường ĐH Sư phạm TpHCM, Phòng Đào tạo trường ĐH Sư phạm ... lý thành công 20/20 dự án, nhiều kinh nghiệm lập trình 10 năm kinh nghiệm kế toán lập trình 10 năm kinh nghiệm giám sát lập trình 10 năm kinh nghiệm lập trình Chuyên gia CNTT với 20 năm kinh nghiệm ... (Project Manager): Lê Minh Triết, 0903.98.98.27, minhtrietsp@gmail.com Mục tiêu dự án (Project Objectives): Xây dựng phần mềm quản lý đào tạo tín cho trường Đại học Sư phạm Tp.HCM bao gồm phân...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 09:48

Ngày tải lên: 28/06/2015, 21:19

... học Sư phạm TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số giải pháp quản lý công tác GDĐĐNN cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Phạm vi nghiên cứu Sinh viên trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, ... SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 53 2.1 Khái quát tình hình hoạt động quy mô đào tạo trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh 53 2.2 Khái quát điều tra thực trạng ... sinh viên học tập, rèn luyện môi trường sư phạm Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh đảm nhận đào tạo 31 ngành trình độ Đại học, có 19 ngành sư phạm, 12 ngành sư phạm; 19 chuyên ngành thạc sĩ,...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 09:57

... theo hệ thống tín Trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh 42 2.2.1 Bộ máy công tác quản lý sinh viên Trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh 42 2.2.2 Thực trạng lớp sinh ... tín Trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh 45 2.2.3 Thực trạng công tác quản lý hoạt động học tập rèn luyện sinh viên đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh ... học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh đào tạo theo hệ thống tín 51 2.3 Thực trạng nâng cao hiệu công tác quản lý sinh viên đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 10:36

... Chất trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh tận tình giảng dạy giúp đỡ em suốt bốn năm học trường Tất bạn sinh viên Khoa GDTC trường đại học sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh phối hợp trình thu ... LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP GVHD : ThS BÙI NGỌC BÍCH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2014 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT  TRƯƠNG THỊ THOA “ LỰA CHỌN MỘT ... THỊ THOA 9/2014 2/2015 4/2015 4/2015 5/2015 5/2015 Trường Đại học Sư Phạm TP HCM Ở nhà Trường Đại học Sư Phạm TP HCM Ở nhà Trường Đại học Sư Phạm TP HCM 29 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP GVHD : ThS BÙI NGỌC...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 12:29