trò chơi giải ô địa lý lớp 5

Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài tập lịch sử ở lớp 7

Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài tập lịch sử ở lớp 7

Ngày tải lên : 30/05/2015, 11:40
... Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ tiết học làm tập lòch sử lớp Đáp án ô chữ Ô chữ hàng dọc là: CỐ Ô HUẾ GV: Nguyễn Hữu Công Trường 16 Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ tiết học ... Nguyễn Hữu Công Trường 11 Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ tiết học làm tập lòch sử lớp 3.2 .5 Ô chữ thứ năm: Tiết 57 : Làm tập Lòch sử chương V Ô chữ gồm 15 hàng ngang ô chữ hàng ... vò hành thấp thời Đáp án ô chữ Ô chữ hàng dọc là: CÔNG UẨN GV: Nguyễn Hữu Công Trường Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ tiết học làm tập lòch sử lớp 3.2.3 Ô chữ thứ ba: Tiết...
  • 19
  • 1.4K
  • 0
Trò chơi tìm hiểu Địa lý quanh ta

Trò chơi tìm hiểu Địa lý quanh ta

Ngày tải lên : 01/09/2013, 04:10
... Ẩn ĐÂY LÀ ĐÂU SAO MÀ ĐÔNG THẾ ? Ẩn 5 Dân tộc ta cố vươn lên nỗ lực góp bàn tay xoa dịu nỗi NHỮNG đau da cam Lẽ ẢNH NÀY bàn tay lại:vô MUỐN thức sử dụng NHẮC NHỞ bao bì ni lôngmột chất độc CHÚNG ... 2 6 1 TÌM VẤN ĐỀ KHÁC NHAU GIỮA BỨC MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC ẢNH SAU : CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TUỔI Ẩn TÍNH CHẤT LAO ĐỘNG ( MƯU SINHTRIỂN LÃM )...
  • 8
  • 650
  • 1
trò chơi giải ô chữ

trò chơi giải ô chữ

Ngày tải lên : 18/09/2013, 13:10
... lời dành cho đội lại Đội chơi nhấn chuông trước quyền trả lời Nếu trả lời sai, ô chữ dành cho khán giả - Mỗi ô chữ trả lời 10 điểm - Sau giải đáp từ ô chữ trở lên, đội chơi có quyền trả lời cụm ... để chốt số điểm cho đội chơi Phần II : Vượt chướng ngại vật (Giải ô chữ) -30 phút * Luật chơi : - Mỗi đội chơi có lượt trả lời câu hỏi theo thứ tự từ phải sang trái - Đội chơi có quyền chọn hàng ... đội chơi nhấn chuông lúc Trả lời cụm từ chìa khoá 40 điểm Trả lời sai, quyền thi đấu phần thi - Để giải cụm từ chìa khoá, đội chơi phải xếp chữ chìa khoá nằm rải rác ô chữ * Lưu ý : - Khi đội chơi...
  • 5
  • 24.1K
  • 206
tạo hứng thú học tập  bộ môn lịch sử ở bậc trung học cơ sở bằng trò chơi giải ô chữ

tạo hứng thú học tập bộ môn lịch sử ở bậc trung học cơ sở bằng trò chơi giải ô chữ

Ngày tải lên : 20/12/2014, 20:32
... THCS trò chơi giải ô chữ - Trò chơi phần tiết học để góp phần tạo hứng thú học tập cho em Tránh tình trạng lạm dụng mức, biến học thành trò chơi làm thời gian gây nên phản tác dụng - Để trò chơi ... 19 45 đến (Lịch sử 9) Ô chữ gồm có ô chữ hàng ngang ô chữ hàng dọc: Tạo hứng thú học tập môn lịch sử bậc THCS trò chơi giải ô chữ - Hàng ngang số 1: Có 10 chữ cái: Sự đối đầu Xô-Mĩ đa giới đứng trớc ... Khởi nghĩa nông dân Tây Sơn ( Lịch sử lớp 7) Ô chữ gồm có ô chữ hàng ngang ô chữ hàng dọc: Tạo hứng thú học tập môn lịch sử bậc THCS trò chơi giải ô chữ - Hàng ngang số 1: Có chữ cái: Một loại...
  • 9
  • 2.3K
  • 15
Trò chơi giải ô chữ ĐVĐH 26/3

Trò chơi giải ô chữ ĐVĐH 26/3

Ngày tải lên : 07/05/2015, 12:00
... Qua lượt lựa chọn mà không trả lời từ khóa cho khán giả giải từ hàng ngang lại (kể từ khóa) PHẦN THI GIẢI Ô CHỮ Đườylà tôn n Weviệ n độkhôn xuyêthiếunđượthe trê đờ Đâynlàđohoạhoạt cg drinkcámbổncủatrong ... 250 0 nă c c? lớ i 1-8 2-8 3-9 4 -5 5-8 6-7 7-8 8-10 S I NH Ấ N N G O Ạ I O CH H O Ạ T Đ G I Á O K H Ó A R ANGE Í T U Y Ế N T R Ò C H Ơ I B ỒÂ I D Ư N G N Ă M Á N H S Á N G CL E M T IÊ R A Ô ... LUẬT CHƠI NHƯ SAU Ô chữ gồm từ hàng ngang cụm từ khóa  Mỗi đội có lượt lựa chọn Trả lời từ hàng ngang 20 điểm Trả lời sai quyền trả lời cho đội bấm chuông nhanh Thời gian suy...
  • 4
  • 3.3K
  • 48
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:50
... tớch kt qu thc nghim 54 55 55 59 68 69 69 70 70 85 86 3 .5. 5.1 Kt qu hc ca hc sinh 86 3 .5. 5.2 Hng thỳ ca hc sinh gi hc KT LUN V KIN NGH TI LIU THAM KHO PH LC NGHIấN CU 89 92 95 97 BNG CC CH VIT ... 3.2.4 Trũ chi kt ụi 45 3.2 .5 Trũ chi i ỏp 47 3.2.6 Trũ chi tụ mu 49 3.2.7 Trũ chi Bin-gụ 50 3.2.8 Trũ chi vui 52 3.2.9 3.3 3.3.1 3.3.2 3.4 3 .5 3 .5. 1 3 .5. 2 3 .5. 3 3 .5. 4 3 .5. 5 Trũ chi Nh s hc nh ... trò "bộ xơng trò chơi, tạo nên trò chơi, mục tiêu mà trò chơi muốn đạt đợc b Đề trò: Đề trò hình thức thể trò chơi, bớc dẫn dắt trò chơi, l tình nhằm thu hút, lôi cuốn, kích thích cho ngi chi...
  • 110
  • 10.7K
  • 67
sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn địa lý lớp 8 ở trường thcs

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn địa lý lớp 8 ở trường thcs

Ngày tải lên : 17/07/2014, 09:26
... lên lớp đồ dùng thiếu trình dạy học Địa nói chung Địa nói riêng hình thành học sinh biểu tợng khái niệm Địa lý, giúp học sinh dễ dàng nhận thức mối quan hệ không gian vật tợng địa Việc ... nghiệp xin đa số giải pháp để khắc phục hạn chế tồn với mong muốn góp phần nhỏ bé vào việc nâng cao chất lợng dạy học môn Địa đặc biệt môn Địa mà trực tiếp giảng dạy III- Những giải pháp thực ... Nhiều học sinh có đổi việc nhìn nhận môn Địa nên dầu t thời gian tài liệu (sách giáo khoa, tập, tập đồ, átlát, câu hỏi trắc nghiệm ) Không cho môn Địa môn học phụ cần học thuộc đợc - Nhiều...
  • 19
  • 1.8K
  • 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH

MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH

Ngày tải lên : 20/12/2014, 14:30
... CƠ SỞ THỰC TIỄN: Thực trạng dạy học môn Địa trường THCS Vĩnh Thịnh Bản thân tổ trưởng, nhiều năm đảm nhận giảng dạy môn Địa lớp 9, qua trình giảng dạy lớp, tìm hiểu trao đổi với số đồng nghiệp, ... học trình lên lớp đồ dùng thiếu trình dạy học Địa nói chung, hình thành học sinh biểu tượng khái niệm Địa lý, giúp học sinh dễ dàng nhận thức mối quan hệ không gian vật tượng địa Liên hệ: ... thực trạng trên, thân xin đưa số giải pháp để khắc phục hạn chế tồn với mong muốn góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lý, đặc biệt môn Địa mà trực tiếp giảng dạy thời gian...
  • 11
  • 1K
  • 0
skkn một số trò chơi trong học tập môn lịch sủ và địa lý lớp 4 trường tiểu học hoàng nanm

skkn một số trò chơi trong học tập môn lịch sủ và địa lý lớp 4 trường tiểu học hoàng nanm

Ngày tải lên : 03/03/2015, 15:03
... THỰC HIỆN TRÒ CHƠI HỌC TẬP  Mỗi trò chơi học tập trình bày theo ba phần: Mục đích trò chơi Chuẩn bò giáo viên học sinh Cách thực trò chơi M ột số trò chơi học tập môn lòch sử đòa lớp Trang ... chủ động giải câu hỏi bất ngờ học sinh đưa M ột số trò chơi học tập môn lòch sử đòa lớp Trang 24 Tuy nhiên trò chơi đạt hiệu khi: + Tổ chức cho học sinh chơi thường xuyên học, để em không lúng ... ột số trò chơi học tập môn lòch sử đòa lớp Lễ hội bà chúa Xứ (An Giang Trang Người Kinh Nam Bộ Đua ghe Ngo lễ hội đồng bào Khơ-me Cụm dân cư ven sông đồng Nam Bộ c Cách thực trò chơi: Thông...
  • 25
  • 863
  • 1
sử dụng cntt vào việc tổ chức trò chơi khi dạy lịch sử và địa lý lớp 4

sử dụng cntt vào việc tổ chức trò chơi khi dạy lịch sử và địa lý lớp 4

Ngày tải lên : 23/05/2015, 17:10
... chức trò chơi dạy Lịch sử Địalớp 4 Trò chơi "Ô chữ kì diệu" Trò chơi " Kết bạn" Trò chơi " Đố vui" Trò chơi " Thử tài đoán nhanh" Trò chơi " Gửi th nhanh" Trò chơi " Điền điền nhanh" 10 Trò chơi ... Trò chơi Lịch sử Địatrò chơi có chứa đựng yếu tố Lịch sử hay ĐịaTrò chơi phân loại theo số ngời chơi: Trò chơi tập thể, trò chơi cá nhân Trò chơi trò chơi vận động, trò chơi trí tuệ kết ... tuệ Vì trò chơi, trò chơi dạy Lịch sử Địa lí mang đầy đủ đặc điểm trò chơi, nhng trò chơi khác hẳn với trò chơi khác chỗ nhiều phải chứa đựng yếu tố lịch sử hay địa lí Đối với lớp duới, trò chơi...
  • 48
  • 468
  • 1
Địa lý Lớp 4 - Người dân ở đồng bằng Nam bộ

Địa lý Lớp 4 - Người dân ở đồng bằng Nam bộ

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:27
... cố Để xem em có nhớ hay không? Cô có trò chơi nhỏ dành cho em Trò chơi mang tên: “Ai gắn đúng” Thể lệ trò chơi sau: bảng sơ đồ dành cho đội chơi, đội nhận 10 thẻ thông tin có ghi sẵn nội dung ... định vị trí đồng Nam Bộ đồ địa lí Việt Nam cho biết đồng Nam Bộ sông bồi đắp nên? (HS lên xác định vị trí nêu: Đồng Nam Bộ nằm phía nam nước ta Do phù sa sông Mê Công sông Đồng Nai bồi đắp nên) ... Kinh • Dao, Mông, Thái • Xuồng, ghe • Ô tô, xe máy • Áo bà ba, khăn rằn • Áo dài, tứ thân • Dọc theo sông ngòi, kênh rạch • Xây dựng chắn, có sân vườn ao Cho HS cử đại diện lên chơi + GV tuyên...
  • 7
  • 12.5K
  • 146
Chuyên đề địa lý lớp 4 - HĐSX của người dân ở TN

Chuyên đề địa lý lớp 4 - HĐSX của người dân ở TN

Ngày tải lên : 11/10/2013, 12:11
... bắt nguồn từ cao nguyên Sông Xê-Xan Xrê-pốk đổ sông Mê Công Sông Ba sông Đồng Nai đổ biển Đông - GV c/ý :Các sông có đặc điểm nào? Các em đọc SGK từ … - HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm theo -Yêu ... lược đồ) kể tên sông bắt nguồn từ Tây Nguyên: sông Xê Xan, sông Xrê pôk, sông Đồng Nai Nắm đặc điểm sông Tây Nguyên: có nhiều thác ghềnh - GV cho HS Quan sát lược đồ hình Hoạt động lớp H: Em cho ... đồ; đọc phần giải - GV nhận xét - Mời HS đọc tên lược đồ - 1HS đọc - Để xác định sông lược đồ, nhóm 2- Hoạt động nhóm đôi em quan sát lược đồ hình SGK Nhóm đôi: Nói lược đồ cho xem sông bắt nguồn...
  • 2
  • 1.3K
  • 18
Tài liệu Thể dục lớp 1 - BÀI 19 : BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI NHẢY Ô TIẾP SỨC doc

Tài liệu Thể dục lớp 1 - BÀI 19 : BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI NHẢY Ô TIẾP SỨC doc

Ngày tải lên : 15/12/2013, 00:15
... phút * * * * địa hình tự nhiên 50 -60 m - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu * Trò chơi múa hát tập thể ( GV -2 phút GV chọn) * * * * 2/ Phần * * * * - Ôn động tác thể dục học : -5 lần , * * ... tác * * * * GV sai Lần : GV hô nhịp kết hợp làm mẫu Lần : GV hô nhịp không làm mẫu Lần -5 : GV tổ chức thi , tổ trình diễn cán trình diễn hô nhịp - Động tác chân : -5 lần -2 phút Cách dạy giống ... tác làm mẫu ,giải thich cho HS bắt chước +Gv điều khiển hs thực hiện, quan sát * * * * nhận xét sữa sai hs * * * * - Trò chơi “ Nhảy ô tếp sức “ 2lần * * * * + Gv nhắc nhở cách chơi, tiến hành...
  • 6
  • 1.7K
  • 3
Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12   CCGD

Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 CCGD

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58
... học GQVĐ dạy học Địa lớp 12 - CCGD 2.2.1 Xác định nội dung có vấn đề chơng trình Địa lớp 12 - CCGD Nội dung môn Địa KT - XH Việt Nam không giống nh nội dung môn Địa KT - XH đại cơng, ... học Địa KT - XH lớp 12 - CCGD 2.1 Đặc điểm, cấu trúc nội dung chơng trình SGK Địa lớp 12 2.1.1 Mục đích xây dựng chơng trình Địa lớp 12 Tiếp theo chơng trình Địa KT - XH nớc lớp 11, ... triển xã hội tơng lai Có thể nói môn Địa lý, đặc biệt môn Địa KT- XH Việt Nam có nhiều khả sử dụng phơng pháp dạy học GQVĐ thân kiến thức Địa lý, thân SGK Địa lớp 12 vài vấn đề, tạo đợc nhiều...
  • 85
  • 1.3K
  • 4
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10   ban cơ bản

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58
... thuyết Thực hành Địa dân cư Cơ cấu kinh tế 1 Địa nông nghiệp Địa công nghiệp Địa dịch vụ 10 Môi trường phát triển bền vững 2 Tổng 22 18 45 Trong 2.1.3 Đặc điểm sách giáo khoa Địa ... trình môn Địa nhà trường phổ thông Về tổng thể, chương trình môn Địa bậc phổ thông xây dựng theo kiểu đồng tâm với ba khối kiến thức gắn với Địa đại cương (tự nhiên KT – XH), Địa ký ... sâu sắc nội dung SGK Địa lớp 10 ban nâng cao, đảm bảo mục tiêu chương trình môn học Nội dung SGK Địa lớp 10 – BCB bao gồm phần kiến thức, Địa tự nhiên đại cương Địa KT – XH đại cương...
  • 102
  • 1.4K
  • 10
TỔ CHỨC CHO HỌC SINH THỰC HIỆN CÁC DỰ ÁN VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA INTERNET  TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 6 THCS.    LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

TỔ CHỨC CHO HỌC SINH THỰC HIỆN CÁC DỰ ÁN VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA INTERNET TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 6 THCS. LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Ngày tải lên : 05/04/2014, 19:58
... huống, phương pháp trò chơi, phương pháp thí nghiệm, phương pháp dự án 2 .5. 2 GDBĐKH thông qua hoạt động ngoại khóa 20 Hoạt động GDBĐKH không nên không hạn chế học lớp mà phải thực thông qua hoạt động ... tai BĐKH gây nên địa phương (kĩ cụ thể phòng chống lũ, lụt, sạt lở đất, bão 2 .5 Các phương pháp GDBĐKH nhà trường phổ thông 2 .5. 1 GDBĐKH học lớp GDBĐKH nhà trường phổ thông, lớp thực phương thức ... môn Địa lí để GDBĐKH đạt hiệu cao? Để tìm câu trả lời cần phải phân tích mối quan hệ yếu tố trình gồm: GDBĐKH, phương pháp DHDA môn Địa lí • Trong hệ thống môn học nhà trường phổ thông Địa lí môn...
  • 99
  • 1.1K
  • 7
Giáo án địa lý lớp 5 " MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU " docx

Giáo án địa lý lớp 5 " MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU " docx

Ngày tải lên : 19/06/2014, 16:20
... Pháp có khí hậu ôn hoà Toàn cảnh thủ ô Pa-ri Câu hỏi thảo luận: * Nhóm 1,2,3 4: Kể số sản phẩm nông nghiệp, công nghiệp nước Pháp, từ em rút kết luận kinh tế nước Pháp? * Nhóm 5, 6 7: Dựa vào ... vào hiểu biết em nêu phong cảnh tự nhiên công trình kiến trúc đẹp, tiếng nước Pháp? Nông trường trồng nho Pháp Sông Xen thủ ô Pa - ri Tháp Ép-phen thủ ô Pa ri Nhà thờ Đức bà Nhà hát lớn Pa-ri ... cảnh nhà máy điện tử Nông trường trồng lúa mì Nga Trích đoạn phim nước Nga Câu hỏi thảo luận: * Xác định vị trí địa lí, thủ ô khí hậu nước Pháp ? * Nước Pháp nằm Tây âu Thủ ô nước Pháp Pa - ri...
  • 27
  • 3.6K
  • 11
Giáo án địa lý lớp 4 " NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ " ppt

Giáo án địa lý lớp 4 " NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ " ppt

Ngày tải lên : 19/06/2014, 16:20
... 2011 Địa Kiểm tra cũ: Em cho biết đồng Bắc Bộ phù sa sông bồi đắp nên ? Đồng Bắc Bộ chủ yếu phù sa hai lớn: Sông Hồng sông Thái Bình bồi đắp nên Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Địa NGƯỜI ... 2011 Địa NGƯỜI DÂN ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ Trang phục lễ hội: Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Địa NGƯỜI DÂN ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ Trang phục lễ hội: Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Địa NGƯỜI ... 17 tháng 11 năm 2011 Địa NGƯỜI DÂN ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ Trang phục lễ hội: - Mô tả trang phục truyền thống người dân đồng Bắc Bộ? Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Địa NGƯỜI DÂN ĐỒNG BẰNG...
  • 17
  • 1.9K
  • 7
CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ RÈN KỸ NĂNG Ở KIỂU BÀI THỰC HÀNH Môn: Địa lý - Lớp 7

CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ RÈN KỸ NĂNG Ở KIỂU BÀI THỰC HÀNH Môn: Địa lý - Lớp 7

Ngày tải lên : 29/06/2014, 18:00
... đọc, phân tích biểu đồ, tranh ảnh địa Sử dụng thành thạo đồ để trình bày số tượng, vật địa nơi Biết liên hệ giải thích số tượng địa địa phương sống Với vai trò quan trọng tiết thực hành ... phần nào: Có thể thuộc thành phần mà chương trình địa lí quy định + Thành phần nhân văn môi trường địa + Kiểu môi trường địa + Kiểu phân bố môi trường tự nhiên châu lục + Kiểu đặc điểm kinh ... A cần đạt - Nêu vị trí biểu đồ đồ: 55 054 ' Bắc -5- - Sự diễn biến nhiệt độ: Nhiệt độ trung bình không 100C Mùa hạ có tới tháng nhiệt độ trung bình < 00C Mùa đông nhiệt độ xuống đến - 300C -> Kết...
  • 9
  • 2.9K
  • 17

Xem thêm