toán hình lớp 7 chương 1
Hình lớp 7 chương 1
- 33
- 637
- 2
Hình lớp 7 chương 3
- 50
- 899
- 1
kiểm tra hình học lớp 7 chương III
... Tự luận điểm Nội dung A Q điểm Hình vẽ + GT; KL 0, đ P B H M C D a.AB AC hai đường xiên kẻ từ điểm A đến đường thẳng BC HB HC hai...
- 2
- 863
- 9
Giáo án hình học môn toán học lớp 6 chương I
... BT 9 ,11 ( sgk :10 6 ,1 07) HOẠT ĐỘNG 4: CỦNG CỐ – Vẽ điểm M,N,P thẳng hàng cho điểm N nằm hai điểm M P ( ý có hai trường hợp vẽ hình ) – Tương tự với bt 10 ( sgk :10 6) – Bài tập 12 ( sgk: 1 07) Kiểm ... hai góc kề bù nên: · · xOt + tOx ' = 18 0 · · tOx ' = 18 0 - xOt = 18 0 – 650 = 11 50 · Vậy tOx ' = 11 50 BT 36/ 87: Trường THCS Lương Sơn Giáo án Hình học Tổ Toán – Lí Phan Quốc Bình Hướng dẫn: ... bò “ Ôn tập chương “ TUẦN: 13 TIẾT : 13 Ngày soạn: 02 /11 /2 010 Trang 24 Trường THCS Lương Sơn Giáo án Hình học Tổ Toán – Lí Phan Quốc Bình ÔN TẬP CHƯƠNG I I...
- 52
- 669
- 0
Giáo án hình học môn toán học lớp 9 chương IV
... (cm3) Trang 14 3 GV đưa tập bảng Bài tập 12 : (sgk /11 2) phụ r d h C S Yêu cầu HS thực cá 25mm 7cm 15 ,7 19 ,6 nhân ? Điền kết vào ô 6cm 1cm 18 ,8 28,2 trống ? HS thực điền 10 12 ,7 31, 4 78 ,5 5cm GV ... 20 (11 8 – SGK): lên bảng Điền đủ vào ô trống(h 96) GV đưa đề bảng HS 20 r(cm) d(cm) h(cm) l(cm) phụ 20 10 10 10 HS 21 GV gợi ý 21 ? Tính Sxq = ? Svk =? → S=? 10 9 ,77 19 ,54 Giải thích 10 5 10 13 ,98 ... Nắm vững khái niệm hình nón, nón cụt Nắm cáccông thức tính Sxq, Stp, V hình nón, nón cụt, Làm tập 16 ; 17 ; 18 ; 19 (1 17 – SGK) - Ngày soạn: 27/ 03/2 013 TIẾT 61: LUYỆN TẬP I MỤC...
- 30
- 614
- 0
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương I
... cố -2 .11 -22 - Làm tập 3a trang = = SGK? -7 7 .11 77 Ta có: -3 -3 .7 - 21 = = 11 11 .7 77 - 21 -22 Vì - 21 > -22 nên > 77 77 hay > 11 7 Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà - Bài tập nhà: Bài đến SGK /7- 8 - ... -2.5 -10 = = 3.5 15 Ta có: -4.3 -12 = = -5 5.3 15 -2 -2.5 -10 = = 3.5 15 -4.3 -12 = = -5 5.3 15 -10 -12 Vì -10 > -12 nên > 15 15 −2 hay > −5 Luyện tập -2 .11 -22 = = -7 7 .11 77 Ta có: -3 -3 .7 - 21 ... −264 11 30 + (−264) = + = 10 0 10 00 10 00 13 94 = = 1, 394 10 00 b)0,245 − 2 ,13 4 245 213 4 245 − 213 4 18 89 = − = = = 1, 889 10 00 10 00 10 00 10 00 c)(−5,2).3 ,14 −52 314 16 328 = × = = 16 ,328 10 10 0 10 00...
- 43
- 2,404
- 0
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương II
... Gọi m1(g) m2 (g) khối lượng chì Theo ta có: m1 m = m2 – m1 = 56,5 12 17 Theo tính chất dãy tỉ số ta có: m1 m m − m1 56,5 = = = 11 ,5 = 12 17 17 − 12 m1 = 12 .11 ,3 = 13 5,6 (g) m2 = 17 . 11 ,3 = 19 2 ,1 ... dãy tỉ số ta có: x1 x x3 x = = = = 1 1 10 12 x1 + x + x + x 36 = = 60 1 1 36 + + + 10 12 60 x Vậy : = 60 ⇒ x1 = ×60 = 15 4 1 x2 = ×60 = 10 ;x3 = ×60 = 6 10 x = ×60 = 12 ! Từ suy x1, x2, x3 x4 Hoạt ... z = = x 13 = 7, 5 ⇒ x = 3 .7, 5 = 22,5 Theo tính chất dãy tỉ số y ta có: ⇒ = 7, 5 ⇒ y = 4 .7, 5 = 30 4 x y z x + y + z 15 0 = = = = = 7, 5 z 13 + + 13 20 13 = 7, 5 ⇒ z = 13 .7, 5 = 97, 5 Vậy...
- 37
- 1,169
- 0
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương III
- 19
- 2,344
- 1
Giáo án Hình học 7 chương III
... Än lải cạc âënh l â hc chỉång - Gii cạc bi táûp: 14 , 15 SGK v 11 , 12 SBT - Chøn bë giåì sau luûn táûp Thỉï ngy thạng nàm 200 ' 51 LUÛN TÁÛP Tiãút 51: A. MỦC TIÃU: - Cng cäú âënh l cạc quan hãû giỉỵa ... bng trçnh by âàóng thỉïc tam giạc ta cọ: 7, 9 - 3,9 < x < 7, 9 + 3,9 ⇒ < x < 11 ,8 ⇒ x = 7, 9 ⇒ Chu vi 7, 9 + 7, 9 + 3,9 = 19 ,7 (cm) Hoảt âäüng LUÛN TÁÛP CNG CÄÚ GV: + Täø chỉïc cho cạc em lm thãm tải ... D. TIÃÚN TRÇNH CẠC BỈÅÏC LÃN LÅÏP: ÄØn âënh låïp hc: Kiãøm tra bi c: 10 0 - HS1: Chỉỵa bi táûp 11 SBT - HS2: Chỉỵa bi táûp 11 SGK Ging bi: Hoảt âäüng LUÛN TÁÛP GV: Gi HS ghi GT-KL GV: Hỉåïng dáùn...
- 18
- 1,825
- 8
Bài tập nâng cao Hình học 7 chương II và III
... cân A, Â = 10 8 Gọi O điểm nằm tia phân giác góc C cho CBO = 12 Vẽ tam giác BOM (M A thuộc nửa mặt phẳng bờ BO) Chứng minh rằng: a/ Ba điểm C, A, M thẳng hàng b/ Tam giác AOB cân Bài 7: Cho ∆ABC ... góc đường xiên, đường xiên hình chiếu Bài 1: Cho O điểm nằm ∆ ABC Biết AO = AC, chứng minh ∆ ABC cân A Bài 2: Cho xOy = 450 Trên tia Oy lấy hai điểm Á, B cho độ dài hình chiếu đoạn thẳng AB Ox ... tia phân giác góc Tính chất ba đường phân giác tam giác Bài 1: Cho ∆ ABC, Â = 12 00, phân giác AD, BE, CF Tính chu vi ∆DEF biết DE = 21, DF = 20 Bài 2: Cho góc xOy Lấy điểm A tia Ox, điểm B tia...
- 7
- 37,791
- 1,083
toàn bộ toán + hình lớp 10 (rất nhiều và hay)
... tập HKI Hình Học 10 12 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho hai điểm A (1 ; 3), B(-2 ; 2) Đường thẳng qua A, B cắt Ox M cắt Oy N Tính diện tích tam giác OMN 13 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho G (1 ; 2) ... A (1 ; 2), B(5 ; 2), C (1 ; -3) a/ Xác định tọa độ điểm D cho ABCD hình bình hành b/ Xác định tọa độ điểm E đối xứng với A qua B c/ Tìm tọa độ trọng tâm G tam giác ABC 16 Cho A (1 ; 3), B(5 ; 1) ... M thỏa MA.MB = MO 17 Cho M(-4 ; 1) , N(2 ; 4), I(2 ; -2) trung điểm AB, BC AC Tính tọa độ đỉnh tam giác ABC Chứng tỏ hai tam giác ABC MNI có trọng tâm 18 Cho a(2 ; −2 ) , b (1; ) , c(5 ; ) Hãy...
- 2
- 2,012
- 20
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp vẽ thêm một số yếu tố phụ trong giải toán Hình học 7
... giải toán Hình học lớp =========================================================== I - Cơ sở lý luận Việc vẽ thêm yếu tố phụ phải tuân theo phép dựng hình số toán dựng hình Sau số toán dựng hình ... 15 00 CMO = 3600 ( 15 00 + 600 ) = 15 00 MOB = MOC ( c g c) OB = OC, OBC cân O 4) Nhận xét: Trong toán ta sử dụng phơng pháp tam giác vào việc giải toán phát thấy C = 15 0 suy A = 75 0 - 15 0 ... tố phụ giải toán Hình học lớp =========================================================== = I1 I (2) Xét ABI ACI ta có: = I1 I ( theo (2)) Cạnh AI chung A1 = A ( theo (1) ) ABI =...
- 14
- 2,067
- 23
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008