toa do cua 3 duong cao trong tam giac
Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông
... CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNGABC vuông tại AAH là đường cao AB2 = BC . BHGTKL p dụng: Tìm x trên hình:ABCH610xBài giải:∆ABC vuông tại A, AH là đường cao (gt)⇒AB2 ... thức liên quan đến đường cao I. Hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu của nó trên cạnh huyền•Hướng dẫn về nhàTiết 1 Bài 1:MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG AB2 ... hình:ABCH610xBài giải:∆ABC vuông tại A, AH là đường cao (gt)⇒AB2 = BC.BH⇒ 62 = 10.x⇒ x = 3, 6 - Trong tam giác vuông, bình phương độ dài một cạnh góc vuông bằng độ dài cạnh huyền nhân hình...
- 10
- 11,071
- 13
Tiết 1: Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông
... TRONG TAM GIÁC VUÔNGTIẾT 1 : MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG Chương I : HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNGTIẾT 1 : MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM ... ECDB1,5m2,25mABCb’c’c bhHaA EDBC1,5m2,25m Chương I : HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNGTIẾT 1 : MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG1- Hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu ... số hệ thức liên quan tới đường cao 3- Luyện tậpBài tập 3( PHT): Đánh dấu X vào ô thích hợp trong các khẳng định sau :DFEK1. DE2 = EK.FK2. DE2 = EK. EF 3. DK2 = EK. FK4. DK2 = EK....
- 15
- 3,269
- 5
Phúc. T 02 - $ 1 Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông
... chính là nội dung định lý 4.Định Lý 4: (T67/SGK)- VD3. T67/Sgk. 4. Củng Cố : (10’) - GV cho HS nhắc lại hai định lý 3 và 4. Làm bài tập 3. 5. Dặn Dò: (2’) - Về nhà học 4 định lý. Làm các ... Sgk.- GV yêu cầu học sinh đọc định lí 4.- GV hướng dẫn hs chứng minh định lí.- GV giới thiệu VD3 tr 67 Sgk22222222111.1cbhcbcbh+=⇒+=- Một hs đọc định lí.- HS theo dõi và c/m như...
- 2
- 2,371
- 7
Phúc. T 01 - $ 1 Một số hệ thức về cạnh, đường cao trong tam giá vuông
... lý 2 ta có:BD2 = AB.BC ⇒BC = ABBD2 = ) (37 5 ,3 5,1)25,2(2m=Vậy: chiều cao của cây là:AC = AB + BC = 1,5 + 3, 375 (m) 4. Củng Cố : (3 ) - GV cho HS nhắc lại hai định lý. 5. Dặn Dò: ... và∆CAH có đồngdạng ta suy ra hệ thức tỉ lệnào? Suy ra diều gì?Hoạt động 3: (15’)- GV giới thiệu VD và vẽ hình- Chiều cao của cây là đoạnthẳng nào? AC = ?- Cần tính đoạn nào?- Ap dụng định ... và vẽ hình.- Đoạn AC = AB + BC.- Đoạn BC. BD2 = AB.BC2. Một số hệ thức liên quan đếnđường cao. Định Lý 2:(SGK)Với định lý trên ta cần chứng minh:h2 = b’.c’Thật vậy: ∆AHB ∆CAH...
- 2
- 636
- 0
KIEM TRA TRAC NGHIEM CHUONG III-Tinh chat 3 duong trung tuyen tam giac
... = 3 2AM Do đó G là trọng tâm của ADEMà DN là đường trung tuyến của ADE (vì N là trung điểm của AE) Do đó DN đi qua G ⇒ D, G, N thẳng hàng.a) (2), (1), (3) , (4), (5)b) (2), (3) , ... (2) Xét MBD và MCE có: (3) ABC có AM là đường trung tuyến, G là trọng tâm (gt) ⇒G thuộc đoạn thẳng AM và AG = 3 2AM(4) Do đó MBD = MCE (c.g.c) ⇒ MD = ME(5)ADE ... hàng.a) (2), (1), (3) , (4), (5)b) (2), (3) , (1), (4), (5)c) (2), (1), (4), (3) , (5)d) (2), (1), (4), (5), (3) ...
- 2
- 907
- 7
Vận dụng phương trình tham số của đường thẳng vào bài toán “Tìm tọa độ của điểm. Viết phương trình của đường thẳng trong không gian”
... uuurr uuur ⇔=+−−−−−+−−=+−−+−−+−−0)4() 93( 3) 73( 0)4() 93( ) 73( 3//////tttttttttttt ⇔=−=− 38 51126115//tttt ⇔ =−= 3 1/tt suy ra: A(2; 1; - 1); ABuuur=(- ... bằng 2 nên: 2 3 9 )3( 2) 23( )1(2=++−+−+− ttt ⇔ 622 =− t ⇔ −==24tt Vậy có 2 điểm I1 (- 3; 5; 7), I2 (3; - 7; 1) b. Vì A∈d suy ra: A(1 - t; - 3 + 2t; 3 + t). Ta có ... VTCP ur = (3; - 2; 1). Gọi H ∈ d suy ra: H(- 2 + 3t; 2 - 2t; 1 + t) nên:IHuuur= (- 1 + 3t; 4 - 2t; - 3 + t) H ∈∆ ⇔ ur.IHuuur= 0 ⇔ 3( - 1 + 3t) - 2(4 - 2t) + (- 3 + t) = 0...
- 21
- 4,915
- 3
tính chất 3 đường cao của tam giác
- 12
- 2,258
- 0
Tính chất 3 đường cao tam giác
... AH?ABCH Trong một tam giác , đoạn vuông góc kẻ từ mộtđỉnh đến đường thẳng chứa cạnh đối diện gọi là đường cao của tam giác đó1. Đường cao của tam giác:Như vậy mỗi tam giác có ba đường cao ... chỉ ra các đường cao của tam giác HBC. Từ đó chỉ ra trực tâm của tam giác đó Bài 2: Đường cao của tam giác đều cạnh a bằngA. B. D. 3a2a 3 .2aCNMPHABCCác đường cao của là BP, ... ba đường cao của tam giác:Định lý:Ba đường cao của một tam giác cùng đi qua một điểm. Điểm đó gọi đó là trực tâm của tam giác. H nằm trong tam giácH trùng với đỉnh A H nằm ngoài tam giácH≡ABCNHABCHABC...
- 10
- 3,896
- 5
Tính chất 3 đường phân giác trong tam giác
... phân giác của tam giác 3. Luyện tập củng cố:a)Bài 36 (Trang 72 SGK):DEFKHPGTKLDEFI là điểm chung của 3 đường phân giác của tam giácChứng minh:+ I nằm trong DEF nên I nằm trong góc DEF ... phân giác của tam giác.BE CF = IIH BC; IK AC; IL AB - Học bài và làm các bài tập sau :Bài tập 38 , 39 , 43 (trang 72, 73 SGK) và 45, 46 (trang 29 SBT)* Gợi ý bài 38 (Trang 73 SGK)ILKO62oHình ... nằm trong tam giác Đ6 tính chất ba đường phân giác của tam giác 3 nếp gấp này cùng đi qua 1 điểm.Vẽ một tam giác bằng giấy, gập hình xác định ba đường phân giác của nó, trải tam giác ra...
- 15
- 6,388
- 20
Chuyen de tinh chat tia phan giac cua mot goc.Ba duong phan giac trong tam giac
... Cho tam giác tam giác ABC vuông tại A, có AB = 3 ; AC = 4. Phân giác góc B và C cắt nhau tại O. Vẽ OE AB ; OFAC a) C/mr: AB + AC BC = 2AE b) Tính khoảng cách từ O tới các cạnh của tam ... vuông và tam giác ABC vuông cân có A= 900 , B thuộc Ox, C thuộc Oy, A và O thuộc hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ là BC. Chứng minh rằng OA là phân giác của góc xOy Bài 13: Cho tam giác ABC ... góc BED.Bài 15* : Cho tam giác ABC có A = 1200 , các đờng phân giác AD , BE , CF.a) Chứng minh DE là phân giác ngoài của tam giác ADB b) Tính góc EDF Bài16* :Cho tam giác ABC cân tại A,...
- 2
- 1,967
- 29
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008