toán hình học nâng cao lớp 9

... hóa học tốn b Nhiệm vụ: - Nghiên cứu tốn có nội dung mối quan hệ yếu tố tam giác để giúp học sinh giải số tốn hình học nâng cao - Tìm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn Tốn - Rút học ... chọn đề tài: “Giúp học sinh lớp vận dụng linh hoạt mối quan hệ yếu tố tam giác để giải số toán hình học nâng cao? ?? Đối tượng nghiên cứu: Mối quan hệ yếu tố hình tam giác để giải số toán Phạm vi nghiên ... học Giả thiết khoa học đề tài Nếu đề tài áp dụng thực tiễn dạy học giúp học sinh giỏi biết thêm số kiến thức mối quan hệ yếu tố hình tam giác em vận dụng kiến thức dể giải tốn nâng cao hình học

Ngày tải lên: 07/08/2019, 11:04

... hợp dạng tập hình học dành cho học sinh lớp 4 PHẦN MỘT: KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1 -Hình vng: Hình vng hình tứ giác có góc vng cạnh Chu vi hình vng: Diện tích hình vng: Chú ý: _Trong hình vng tăng ... Nối điểm cạnh hình vng thứ hai ta hình vng thứ ba, tiếp tục vậy… Hãy tìm số hình tam giác có hình vẽ đến hình vuông thứ 100? Bài giải: (7)Số hình tam giác tạo thành là: 4 × 99 = 396 (tam giác) ... cạnh hình vng) x = x cạnh hình vng + x cạnh hình vng + x chiều dài hình chữ nhật = x cạnh hình vng + chu vi hình chữ nhật Vậy x cạnh hình vng = chu vi hình chữ nhật ban đầu – chu vi hình chữ

Ngày tải lên: 26/12/2020, 14:11

... T,E,J thẳng hàng (9) 7/Vẽ dây cung MK//AB Chứng minh : điểm H,E,K thẳng hàng Bài 25 : Cho tam giác ABC có góc nhọn nội tiếp (O:R) vẽ đường cao AD, trên ... giác IJQ qua trung điểm của HL Bài 39 : Cho tam giác ABC có góc nhọn nội tiếp đường tròn (O) có AB<AC.Vẽ đường cao AD,BE,CF của tam giác ABC cắt tại H 1/Tìm ... Vẽ đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt tại H ,AH cắt DE tại I , DE cắt BC tại M , AM cắt (O) tại N.Chứng minh : 1/Các tứ giác BEDC,AEHD nội tiếp ( 19) 2/BH.DH=HE.HC

Ngày tải lên: 22/06/2021, 04:43

...  1 69 BC  132  1 69 ABC có AB  AC  BC , theo định lý đảo Tài liệu sưu tầm, tư vấn tài liệu zalo: 0 39. 373.2038 A B TÀI LIỆU TỐN HỌC H C Py-ta-go ta có tam giác ABC vuông A Mà AH đường cao ... Tài liệu sưu tầm, tư vấn tài liệu zalo: 0 39. 373.2038 F A D E B C P TÀI LIỆU TOÁN HỌC Xét AMN vuông A, AC đường cao (gt) Theo hệ thức liên quan đường cao tam giác vuông, ta có: 1   2 AM AN AC ... vuông A , AH đường cao, theo hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông, Ta có: AH  BH HC ; BH  a (gt); HC  b (gt) Tài liệu sưu tầm, tư vấn tài liệu zalo: 0 39. 373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC A Nên AH 

Ngày tải lên: 20/02/2023, 08:12

... 2( 19 − 3) + R 19 − R 3 = =>m = n= R 19 − R 3 - R[ 57 − 3 + 2( 19 − 3) 2 ] 2( 19 − 3) R (41 − 3 57) 4( 19 − 3) R (82 − 6 57) 8( 19 − 3) = ta tìm được R[8( 19 − 3) 2 − 82 + 6 57] 8( 19 ... 16( 19 − 3) 2 R 382 57 − 1725.( 19 − 3).2 2 095 8 − 198 2 57 + (135 − 13 57) 2 64( 19 − 3) 2 Bài 6 : Từ 1... 2 = 19 R 2 > 0 , ∆ = R 19 =>Phương trình đã cho có 2 nghiệm phân biệt R 19 − ... 3) = R (47 − 5 57) 4( 19 − 3) ( 19 − 3) 2 (47 − 5 57) 2 R ( 382 57 − 1725) − = 2 4 4( 19 − 3) 2( 19 − 3) Để ý rằng BH//IM... IQ=BP /2 = , MQ =n/2 = 8( 19 − 3) 4( 19 − 3) 2 2 BP= BH − n

Ngày tải lên: 16/05/2015, 23:31

... kiến thức toán khác trừu tượng học sinh Vì việc học toán trở thành áp lực nặng nề học sinh Họ nghĩ toán học mơ hồ xa xôi, học học mà Học sinh học toán có mục đích thi cử Hình điều em học toán để ... khoa hình học nâng cao lớp 12 Bộ Giáo Dục - Nhà xuất Giáo Dục ,năm 20 09 [2] Sách giáo khoa thí điểm lớp 12 Bộ Giáo Dục - Nhà xuất Giáo Dục ,năm 20 09 [3] Trần Vui ,Nâng cao chất lượng dạy học Toán ... sách chìa khóa vàng -Toán học, Nhà xuất Quốc Gia Hà Nội, năm 2012 [5] Bộ sách 10 vạn câu hỏi sao -Toán học- Nhà Xuất khoa học kỷ thuật, năm 2013 [6] Sách tập hình học nâng cao lớp 12 Bộ Giáo Dục,

Ngày tải lên: 16/08/2017, 14:36

... khoa hình học nâng cao lớp 12 Bộ Giáo Dục - Nhà xuất Giáo Dục ,năm 20 09 [2] Sách giáo khoa thí điểm lớp 12 Bộ Giáo Dục - Nhà xuất Giáo Dục ,năm 20 09 [3] Trần Vui ,Nâng cao chất lượng dạy học Toán ... hết kiến thức toán khác trừu tượng học sinh Vì việc học tốn trở thành áp lực nặng nề học sinh Họ nghĩ toán học mơ hồ xa xôi, học học mà thơi Học sinh học tốn có mục đích thi cử Hình ngồi điều ... thực tiễn môn học chưa cao - Giáo viên để ý đến ý kiến cá nhân học sinh, học sinh lĩnh hội kiến thức bị động, phụ thuộc nhiều vào giáo viên 2.3 Hướng dẫn giải số tốn hình học nâng cao có tính ứng

Ngày tải lên: 29/03/2022, 19:34

... sinh giải tốn hình học nâng cao vận dụng mối quan hệ yêu tố tam giác I PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Hình học nội dung bản, chủ yếu chương trình mơn Tốn Tiểu học, rải tất khối lớp nâng cao dần mức ... Mục tiêu: - Giúp học sinh lớp nhận biết số mối quan hệ yếu tố hình tam giác - Học sinh biết cách vận dụng linh hoạt số kiến thức học hình tam giác để giải số tốn hình học nâng cao - Rèn luyện ... quát hóa học toán b Nhiệm vụ: - Nghiên cứu tốn có nội dung mối quan hệ yếu tố tam giác để giúp học sinh giải số tốn vỊ hình học nâng cao - Tìm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn Tốn

Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:24

... gen, ki u hình. ỉ ệ ể ể 1. T ki u gen và ki u hình P ừ ể ể ở ở ki u gen và ki u hình đ i con.ể ể ở ờ 2. T ki u hình đ i con ừ ể ở ờ ờ Ki u gen và ki u hình Pể ể ở  Con lai có ki u hình khác so ... ADN H hình thành = H ADN => H đ t = H hình thành = H ứ ADN b. S liên k t hoá tr :ố ế ị Nguy n Đ c H u - ễ ứ ữ 5 THCS Th Tr n Th nh Anị ấ ạ Ôn t p sinh h c năng cao 9 + 12ậ ọ HT hình thành ... C P TÍNH TR NG:Ặ Ạ 1. T ki u gen và ki u hình P ừ ể ể ở ở ki u gen và ki u hình P.ể ể ở 2. T s l ng ki u hình đ i con ừ ố ượ ể ở ờ ờ ki u gen và ki u hình Pể ể ở  Xét t ng c p tính tr ng: ừ

Ngày tải lên: 27/06/2014, 18:20

... học tốn b Nhiệm vụ: - Nghiên cứu tốn có nội dung mối quan hệ yếu tố tam giác để giúp học sinh giải số tốn hình học nâng cao - Tìm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Toán - Rút học ... giúp học sinh vận dung linh hoạt số kiến thức diện tích hình tam giác để giải số toán nâng cao hình học Kết điều tra, khảo sát Tôi điều tra, khảo sát lớp phụ trách dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, lớp ... khoa học a Cơ sở lí luận Như biết, từ lớp Một, em làm quen với hình tam giác hình vng, hình trịn dạng tổng thể Nhưng lên đến lớp 5, em học khái niệm yếu tố hình tam giác đỉnh, góc, đáy, chiều cao,

Ngày tải lên: 25/12/2014, 09:31

... CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 20 09 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ... nghiệm 89 3.4. Phương pháp thực nghiệm 89 3.5. Kết quả thực nghiệm 90 3.5.1 Nhận xét về tiến trình dạy học 90 3.5.2 Đánh giá kết quả học tập của học sinh 91 Kết luận chương 3 96 Kết luận 97 ... trình hình học nâng cao lớp 12 THPT. - Nghiên cứu các hình thức sử dụng Website đã xây dựng được trong dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trong chương trình hình học nâng

Ngày tải lên: 09/03/2014, 11:20

... CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 20 09 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ... nghiệm 89 3.4. Phương pháp thực nghiệm 89 3.5. Kết quả thực nghiệm 90 3.5.1 Nhận xét về tiến trình dạy học 90 3.5.2 Đánh giá kết quả học tập của học sinh 91 Kết luận chương 3 96 Kết luận 97 ... trình hình học nâng cao lớp 12 THPT. - Nghiên cứu các hình thức sử dụng Website đã xây dựng được trong dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trong chương trình hình học nâng

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20

... Phạm Vũ Khuê, Bùi Văn Nghị (2006), Hình học nâng cao lớp 10, NXB Giáo dục [6] Đoàn Quỳnh, Văn Nh Cơng, Phạm Vũ Khuê, Bùi Văn Nghị (2006), Hình học nâng cao lớp 10 sách giáo viên, NXB Giáo dục ... 1 đại học thái nguyên Trờng đại học s phạm Khoa toán ******************************** Vận dụng quan điểm hoạt động dạy học số nội dung Chơng trình hình học nâng cao lớp 10 Chuyên ngành ... dụng quan điểm hoạt động dạy học số nội dung chơng trình hình học nâng cao lớp 10 với mong muốn tìm hiểu làm rõ khả cách thức vận dụng quan điểm hoạt động dạy học Toán trờng THPT II Mục đích nghiên

Ngày tải lên: 13/11/2014, 20:04

... cho tứ giác ABCD hình thang (ĐH Sư phạm Hà nội - 199 9) 24 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình thoi ABCD, A(1; 3); B(4; -1) Giáo viên biên soạn: Lê Công Ngọ 28 HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CHƯƠNG I-II-III ... độ đỉnh lại (ĐH Đà lạt 199 9) 22 Cho ∆ABC có đỉnh A(2; -1) phương trình đường cao là: 2x – y + = 3x + y + = Lập phương trình trung tuyến qua đỉnh A ∆ABC (ĐH Hàng hải 199 9) 23 Trong mặt phẳng tọa ... 21 HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CHƯƠNG I-II-III * Chú ý: + + + + 00 ≤ (a, b) ≤ 90 0 (a, b) = 00 ⇔ a // b a ≡ b (a, b) = 90 0 ⇔ a ⊥ b Nếu u , v véc tơ phương a, b thì: (a, b) = ( u , v ) ⇔ ( u , v ) ≤ 90 0

Ngày tải lên: 03/05/2015, 19:00

... TN 98 196 0 25 59 99 1 39 174 196 196 C 98 196 0 15 46 90 128 161 186 196 196 Footer Page 166 S húa98 bi of Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.Lrc-tnu.edu.vn Header Page 99 of 166 93 ... TN 98 0 0 16 18 15 24 17 C 98 0 12 21 17 13 19 TN 98 0 13 18 22 25 11 C 98 0 19 23 21 20 Bng 3.2 Bng thng kờ im s hai bi kim tra Lp im s S S bi HS KT 10 TN 98 196 0 21 34 40 40 35 22 C 98 196 ... ch-ơng trình hình học nâng cao lớp 12 THPT Tạp chí Dạy học ngày nay, số 7-20 09 (tr.24-tr.26) Trần Trung, Nguyễn Thị Thanh Tuyên (20 09) , Các yêu cầu s- phạm website e-learning hỗ trợ dạy học theo

Ngày tải lên: 20/03/2017, 04:31

... miếng hình vuông ban đầu Biết cạnh ao cạnh miếng đất 32m 78: Cho hai hình chữ nhật A B Diện tích hình A hình B 300m2, chu vi hình A hình B 20m Tính diện tích hình chữ nhật 79: Một mảnh đất hình ... Cho hình vuông hình chữ nhật, biết cạnh hình vuông chiều rộng hình chữ nhật 7cm chiều dài 4cm, diện tích hình vuông diện tích hình chữ nhật 10cm2 Hãy tính cạnh hình vuông Bài 23: Một miếng bìa hình ... tích hình chữ nhật ? 45 Mộ hình chữ nhật có chiều rộng cạnh hình vuông Biết chu vi hình vuông chu vi hình chữ nhật 20m diện tích hình chữ nhật diện tích hình vuông 200 m2 Tính diện tích hình

Ngày tải lên: 01/12/2017, 12:26

... BÀI TẬP HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP Đường trung bình tam giác, hình thang Đường trung tuyến tam giác vng Ví dụ 1: Cho tam giác ABC đều, đường cao AD, trực tâm H M điểm cạnh BC Gọi E, F thứ tự hình chiếu ... CHUYÊN ĐỀ 2: TỨ GIÁC I ĐỊNH NGHĨA Trong hình hình thang hình gốc: Hình thang tứ giác có cạnh đối song song Hình thang cân hình thang có góc kề đáy Hình thang vng hình thang có góc vng A B M K N A/ ... ĐẲNG THỨC VÀ CỰC TRỊ HÌNH HỌC 12 Gia sư Tài Năng Việt https://giasudaykem.com.vn A-Phương pháp giải toán cực trị hình học 1- Hướng giải tốn cực trị hình học : a) Khi tìm vị trí hình H miền D cho

Ngày tải lên: 09/06/2018, 16:50

... kiến thức hình học đã được học ở các lớp dưới hỗ trợ đắc lực cho việc học hình học ở lớp 12. Chúng ta biết rằng, về mặt phương pháp, việc chuyển từ một bài toán hình học sang một bài toán đại ... học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số và hình học. Ích lợi của việc phát triển này thể hiện mối quan hệ giữa Đại số, Số học và Hình học. Nghĩa là đã xóa bỏ dần được ranh giới giữa các môn học ... trình hình học nâng cao lớp 12 THPT. - Nghiên cứu các hình thức sử dụng Website đã xây dựng được trong dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trong chương trình hình học nâng...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55