... kiến thức hình học đã được học ở các lớp dưới hỗ trợ đắc lực cho việc học hình học ở lớp 12. Chúng ta biết rằng, về mặt phương pháp, việc chuyển từ một bài toán hình học sang một bài toán đại ... học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số và hình học. Ích lợi của việc phát triển này thể hiện mối quan hệ giữa Đại số, Số học và Hình học. Nghĩa là đã xóa bỏ dần được ranh giới giữa các môn học ... trình hình học nâng cao lớp 12 THPT. - Nghiên cứu các hình thức sử dụng Website đã xây dựng được trong dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trong chương trình hình học nâng...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55
... kiến thức hình học đã được học ở các lớp dưới hỗ trợ đắc lực cho việc học hình học ở lớp 12. Chúng ta biết rằng, về mặt phương pháp, việc chuyển từ một bài toán hình học sang một bài toán đại ... TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2009 44 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ...
Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:25
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá để rèn luyện năng lực giải toán hình học không gian lớp 11 cho học sinh THPT
Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58
Ôn tập sinh học nâng cao lớp 9 và 12: Các công thức toán docx
Ngày tải lên: 27/06/2014, 18:20
Hình học nâng cao
... Phiếu trắt nghiệm sau bài học: Câu 1: Trong các hình sau đây hình nào có bốn trục đối xứng? A/ Hình bình hành B/ Hình chữ nhật C/ Hình thoi D/ Hình vuông Câu 2: Cho 2 hình tròn không bằng nhau ... hoá cách giải. Đn 2 (sgk) Hình vẽ hình học ĐL2 (sgk) Hình vẽ Hình vẽ Lời giải - Thực hiện Y/c hoạt động 2 theo hỗ trợ của bạn hoặc của thầy nếu cần . SGK trang 16 - Y/c học sinh thực hiện hoạt ... HĐTP 1 : Hình lăng trụ đứng - Hình lăng trụ đều - Hình hộp đứng -Hình hộp chử nhật - Hình lập phương . + Phân công 5 nhóm 5 ý . + Hướng dẫn như ( SGK , trang 108, 109) • HĐTP 2 : Bài toán (SGK...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54
Các dạng toán hình học thi vào lớp 10
... tiếp tam giác ABC. www.hsmath.net 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1 . Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và cắt đờng tròn ... Chứng minh OAHB là hình thoi. 5. Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 6. Tìm quỹ tích của điểm H khi M di chuyển trên đờng thẳng d. Hình học 9 - Ôn thi vào ... www.hsmath.net Hình học 9 - Ôn thi vào 10 7 Bài 36 Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đờng cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam giác. Gọi M, N, P, Q lần lợt là các hình chiếu...
Ngày tải lên: 03/10/2012, 14:09
BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )
... . Cho taùc duïng vôùi CO 2 CaO + CO 2 CaCO 3 Cu + CO 2 Al 2 O 3 + CO 2 Fe + CO 2 2NaOH + CO 2 Na 2 CO 3 + H 2 O Baứi giaỷi CaO + H 2 CuO + H 2 Cu + H 2 O ... pháp hóa học để tách hỗn hợp chứa : O 2 , HCl , CO 2 . ( Đề thi chuyên Lê Hồng Phong TPHCM 04-05 ) Câu hỏi trình bày , so sánh , giải thích hiện tượng và viết phương trình hóa học của ... → + 2 O → + HCl → + Na → + 0 t → + 0 2 t H Cho taùc duïng vôùi dung dòch HCl CaO + 2HCl CaCl 2 + H 2 O Cu + HCl Al 2 O 3 + 6HCl 2AlCl 3 + 3H 2 O Fe + 2HCl FeCl 2...
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25
GIAO AN HINH HOC NANG CAO 11
... :L¹i ViÖt Quang Ngµy so¹n 27 Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn Bài soạn: phép tịnh tiến và phép dời hình . Nâng cao Số tiết : 2 1. Mục tiêu Qua bài học HS cần nắm đợc ã Về kiến ... ABPQ là thiết diện của hình chóp với mp(ABM) Gi¸o viªn :L¹i ViÖt Quang Ngµy so¹n 28 Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn Ôn tập chơng I - Hình học 11 (Nâng cao) (Tiết 2 ) I.Mục ... Biết đợc Toán học có nhiều ứng dụng trong thực tiễn II . Chuẩn bị HS : Các bài tập 5 , 7 ,8 trang 34 SGK Hình Học 11 nâng cao GV : Máy chiếu , bảng phụ . III . ph ơng pháp dạy học : Vấn...
Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26
giao an hinh hoc nang cao chuong 2khoi 10
... − = = − 7 15 ⇒ µ A ≈ 1 17 0 49’ 2 2 2 cos 2 a c b B ac + − = = 79 90 ⇒ µ B ≈ 28 0 38’ µ C = 180 0 − ( µ A + µ B ) = 33 0 33’ b) Ứng dụng vào việc đo đạc Bài toán 1. Đo chiều cao của ... − = = − 7 15 ⇒ µ A ≈ 1 17 0 49’ 2 2 2 cos 2 a c b B ac + − = = 79 90 ⇒ µ B ≈ 28 0 38’ µ C = 180 0 − ( µ A + µ B ) = 33 0 33’ b) Ứng dụng vào việc đo đạc Bài toán 1. Đo chiều cao của ... nhau Bài toán 2 : Cho đoạn thẳng AB = 2a và số k 2 . Tìm tập hợp các điểm M sao cho 2 .MA MB k= uuur uuur Bài toán 3 : ( Công thức hình chiếu ) Cho 2 vectơ OA uuur và OB uuur . Gọi B’ là hình...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25
DAI SO NCAO và hình học nâng cao 11
... của học sinh n nn kk 111 ≤= - Học sinh đọc và vận dụng được - Nhận xét bài làm của bạn Hoạt động 3: Giảng đ/l 2 Đ/L 2 /trang 129 (SGK GT 11 nâng cao) - Cho học sinh đọc đ/l 2 SGK GT 11 nâng ... qui nạp và nắm được phương pháp qui nạp toán học. 2. Về kỹ năng : giúp học sinh biết cách vận dụng phương pháp qui nạp toán học để giải quyết các bài toán đơn giản. B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ ... SGK nâng cao trang 111 ĐL2 - Yêu cầu HS đọc SGK nâng cao trang 111 ĐL2 - Chia 4 nhóm và yêu cầu nhóm 1,3 làm BT1, nhóm 2,4 làm BT2 1/ Cho CSC (u n ) có: = = 4 1 1 d u Hãy tính u 17 =? 2/...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: