0

toán hình học 10

50 Câu trắc nghiệm Toán hình học 10

50 Câu trắc nghiệm Toán hình học 10

Toán học

... có hai đường chuẩn là: Câu 33 : Tứ giác ABCD là hình gí nếu thoả điều kiện AC - BC = DC A. Hình bình hành B. Hình chữ nhật C. Hình thoi D. Hình vuông Câu 34 : Cho tam giác ABC đều cạnh a ... a. 1362522=+yx b.1366422=+yx c. 13 6100 22=+yx d.1253622=+yx Câu3: Cho Elip có phương trình : 22525922=+yx. Lúc đó hình chữ nhật cơ sở có diện tích bằng:a. 15 b. 30 ... là 8 , tiêu cự bằng 10 . A. 191622=−yx B. 13422=−yx C. 13422=+yx D. 191622=−yx hoặc 116922=+−yx Câu 41 :Viết phương trình của Hypebol có 2c = 10 , 2a = 8 và tiêu...
  • 6
  • 2,016
  • 52
Giáo án bài tập toán hình học 10

Giáo án bài tập toán hình học 10

Tư liệu khác

... bài toán hình học phẳng bằng phơng pháp tọa độ trong mặt phẳng.II. Chuẩn bị của GV và HS : 1. Chuẩn bị của GV 10 Giáo án củng cố hình học lóp 10 ( CB) 24Giỏo ỏn cng c hỡnh hc lúp 10 ( ... 1II.Chuẩn bị của GV và HS: - GV: SGK, SGV, STK hình học 10 - HS: SGK hình học 10, thớc kẻ, com pa, bài tập trang 80, 81III.Ph ơng pháp dạy học : - Gợi mở vấn đáp - Phát hiện và giải quyết ... và lập luận.II.Chuẩn bị của GV và HS: - GV: SGK, SGV, STK hình học 10 - HS: SGK hình học 10, thớc kẻ, com pa, III.Ph ơng pháp dạy học : - Gợi mở vấn đáp - Phát hiện và giải quyết vấn đề đan...
  • 24
  • 10,783
  • 18
Các dạng toán hình học thi vào lớp 10

Các dạng toán hình học thi vào lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... minh OAHB là hình thoi. 5. Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 6. Tìm quỹ tích của điểm H khi M di chuyển trên đờng thẳng d. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 5 ... nhọn. 2. DF // BC. 3. Tứ giác BDFC nội tiếp. www.hsmath.net Hình học 9 - Ôn thi vào 10 4.CFBMCBBD= Hình học 9 - Ôn thi vào 10 9 Bài 48 : Cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Đờng tròn ... www.hsmath.net Hình học 9 - Ôn thi vào 10 7 Bài 36 Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đờng cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam giác. Gọi M, N, P, Q lần lợt là các hình chiếu...
  • 9
  • 16,749
  • 554
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10

Thạc sĩ - Cao học

... ly khỏi hình ảnh trực quan, hình vẽ nên khó tưởng tượng, hiểu bài toán một cách hình thức, không hiểu hết ý nghĩa hình học của bài toán. Vì học sinh có thói quen giải bài toán hình học là phải ... năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ, trong chương trình hình học 10 (Chương I,II - Hình học 10 - Sách giáo khoa nâng cao ). 2. Giả thuyết khoa học Nếu hướng dẫn học sinh cách ... việc học tập các bộ môn khoa học khác. b. Vai trò: Toán học có vai trò lớn trong đời sống, trong khoa học và công nghệ hiện đại, kiến thức toán học là công cụ để học sinh học tốt các môn học...
  • 123
  • 1,725
  • 12
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10 (chương i, ii - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao).pdf

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10 (chương i, ii - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao).pdf

Thạc sĩ - Cao học

... việc học tập các bộ môn khoa học khác. b. Vai trò: Toán học có vai trò lớn trong đời sống, trong khoa học và công nghệ hiện đại, kiến thức toán học là công cụ để học sinh học tốt các môn học ... năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ, trong chương trình hình học 10 (Chương I,II - Hình học 10 - Sách giáo khoa nâng cao ). 2. Giả thuyết khoa học Nếu hướng dẫn học sinh cách ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ THỊ THU HÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH BẰNG PHƢƠNG PHÁP VÉCTƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 (CHƢƠNG I, II - HÌNH HỌC...
  • 123
  • 2,214
  • 3
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp vecter trong chương trình  Hình Học 10

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp vecter trong chương trình Hình Học 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... việc học tập các bộ môn khoa học khác. b. Vai trò: Toán học có vai trò lớn trong đời sống, trong khoa học và công nghệ hiện đại, kiến thức toán học là công cụ để học sinh học tốt các môn học ... VÉCTƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 (CHƢƠNG I, II - HÌNH HỌC 10 - SÁCH GIÁO KHOA NÂNG CAO ) Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học toán Mã số: 60.14 .10 LLUUẬẬNN ... trong chương trình HH10- SGK nâng cao 25 1.4 Những khó khăn sai lầm của học sinh lớp 10 khi giải toán hình học phẳng bằng PPVT 26 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
  • 123
  • 1,230
  • 4
Tuyển chọn 50 bài toán hình học không gian( Phần tiếp theo của 100 bài H.H.K.G.T.H- Luyện thi lớp 11,12)

Tuyển chọn 50 bài toán hình học không gian( Phần tiếp theo của 100 bài H.H.K.G.T.H- Luyện thi lớp 11,12)

Toán học

... Chuyên đề Hình Học Không gian tổng hợpTuyển tập các bài tập hình học không gian tổng hợp.( Tiết theo 100 bài toán hình học T.H trong K.G)Bài 101 . Cho S.ABC là một tứ diện ... trong hình chóp, tiếp xúc với đáy và với các mặt bên của hình chóp ).2. Biết thể tích khối chóp bằng 4 lần thể tích khối nón, hãy tính diện tích toàn phần của hình chóp.Bài 108 . Cho hình chóp ... 111.Cho hình chóp tam giác S.ABC, SA = x, BC = y, các cạnh còn lại đều bằng 1.1. Tính thể tích hình chóp theo x, y.Ngọc vinh1Chuyên đề Hình Học Không gian tổng hợp2. Với x, y nào thì thể tích hình...
  • 4
  • 2,134
  • 84
100 bài toán hình học không gian tổng hợp(Luyện thi lớp 11,12)

100 bài toán hình học không gian tổng hợp(Luyện thi lớp 11,12)

Toán học

... đó.Bài 48. Cho hình chóp S.ABC có đáy ABCD là hình chữ nhật với: . Các cạnh bên của hình chóp bằng nhau và bằng .Ngọc Vinh3Chuyên đề Hình Học không gian tổng hợpBài 94. Cho hình hộp chữ nhật ... .Bài 39. Cho hình nón có đường cao h. Một mặt phẳng đi qua đỉnh S của hình nón tạo với mặt phẳng đáy hình nón một góc , đi qua hai đường sinh SA, SB của hình nón và cắt mặt đáy của hình nón theo ... MABC. Bài 87. Cho hình nón có đường cao h. Một mặt phẳng đi qua đỉnh của hình nón tạo với mặt đáy hình nón một góc , đi qua hai đường sinh SA, SB của hình nón và cắt mặt đáy của hình nón theo dây...
  • 8
  • 6,197
  • 274
Ôn thi vào 10 ( Các bài toán hình học)

Ôn thi vào 10 ( Các bài toán hình học)

Tư liệu khác

... giác OAO'I là hình bình hành.b. Chứng minh rằng bốn điểm O, B, I, O' nằm trên một đờng tròn.______________________________________________________________ Hình học phẳng 1. Cho nửa ... B. Từ một điểm M trên d (M nằm ngoài hình tròn) kẻ các tiếp tuyếnMP, MQ tới đờng tròn (O).a. Chứng minh QMO QPO = và khi M di động trên d (M nằm ngoài hình tròn) thì các đờng tròn ngoại tiếp ... giác ABM và CBA đồng dạng.b. Chứng minh hệ thức: BC2 = 2AB2. So sánh BC và đờng chéo của một hình vuông cạnh AB.c. Chứng tỏ BA là tiếp tuyến của đờng tròn ngoại tiếp tam giác AMC.d. Đờng...
  • 7
  • 1,114
  • 19
100 BAI TOAN HINH HOC CO LOI GIAI

100 BAI TOAN HINH HOC CO LOI GIAI

Toán học

... AM⇒BF và BH⊥FA⇒K là trực tâm của ∆FAB⇒FK⊥AB mà AH⊥AB ⇒AH//FK Hình bình hành AKFH là hình thoi.5/ Do FK//AI⇒AKFI là hình thang.Để hình thang AKFI nội tiếp thì AKFI phải là thang cân⇒góc I=IAM⇒∆AMI ... nên ADM+AMQ=2vMà ADM=1v ⇒AQM=1v và DAQ=1v⇒AQMD là hình chữ nhật.⇒DQ là đường kính của (O) ⇒QND=1v(góc nt chắn nửa đường tròn Hình 70 Hình 71 10 Bài 63: Cho ∆ vuông ABC(A=1v) và AB<AC.Kẻ ... B⇒BH2=AH.A’H⇒A’H=AHBH2=49⇒AA’=AH+HA’=425⇒AO=8252/ACA’C’ là hình gì?Do O là trung điểm AA’ và CC’⇒ACA’C’ là Hình 51IEDCBOA132. C/m: ∆BAF cân.3. C/m AKFH là hình thoi.4. Xác định vị trí của M để AKFI...
  • 41
  • 1,268
  • 20
100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

Toán học

... là hình chiếu của A và B lên đường thẳng d.1. C/m: CD=CE.2. Cmr: AD+BE=AB.3. Vẽ đường cao CH của ∆ABC.Chứng minh AH=AD và BH=BE.4. Chứng tỏ:CH2=AD.BE.5. Chứng minh:DH//CB. Hình 59 Hình ... ÐÏ(&(ÐÏ1/ C/m ABCD là hình thang cân:Do ABCD là hình thang ⇒AB//CD⇒BAC=ACD (so le).Mà BAC=BDC(cùng chắn cung BC)⇒BDC=ACDTa lại có ADB=ACB(cùng chắn cung AB)⇒ADC=BCDVậy ABCD là hình thang cân.2/c/m ... có BH=HD(gt),mà H là giao điểm 2 đường chéo của tứ giác ABKD⇒ ABKD là hình bình hành.Nhưng DB⊥AK⇒ ABKD là hình thoi. Hình 63 1/C/m AHEC nt (sử dụng hai điểm E và H…)2/C/m CB là phân giác...
  • 51
  • 4,535
  • 173
Tài liệu Giáo trình toán hình học không gian_ Chủ đề 10 doc

Tài liệu Giáo trình toán hình học không gian_ Chủ đề 10 doc

Toán học

... 3SABCDNFGIOJPMCABRI Chủ đề 10 XÁC ĐỊNH GIAO TYẾN CỦA HAI MẶT PHẲNG, THIẾT DIỆN CỦA HÌNH CHÓP, HÌNH LĂNG TRỤ(cách 2) Bài 1 .10. 1 ABCDQMNP Bài 1 .10. 2aIJDCBASNOMP Bài 1 .10. 4bODCBAS ... Bài 1 .10. 4aOSABC DHEMFG Ví dụ 2NMIKABCDJ Bài 1 .10. 5JFA BD CA'D'C'B'E'H IEGG’ ... KGHIJF PNMOAD BCA'B'C'D' QVí dụ 5 NOMPBài 1 .10. 2bIJDCBASCABRI Bài 1 .10. 6HGJA BDCA'D'C' B'E' E IKF...
  • 15
  • 419
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25