0

tiết 41 chương trình địa phương ngữ văn 9

Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

Ngữ văn

... Th hai ngày 14 tháng 4 năm 2008 Ng văn 8 Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn) .Mắt người Sơn TâyQuang Dũng Bao giờ trở lại đồng Bương CấnVề ... trời quê hươngMắt em dìu dịu buồn Tây Phương Đôi mắt người Sơn TâyU ẩn chiều lưu lạcBuồn viễn xứ khôn khuây. II. Đọc - Hiểu văn bản:* Bố cục:* Tìm hiểu văn bản:1. Nỗi buồn:- Nỗi buồn của ... mạnh mẽ, dể đi vào tâm hồn bao thế hệ bạn đọc nước ta suốt hơn nửa thế kỷ qua.-Học chương trình đia phương ta hiểu thêm vẻ đẹp con người “ Xứ Đoài mây trắng” làm ta thêm yêu con người và...
  • 26
  • 21,644
  • 28
Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

Ngữ văn

... lá.- Bài toán dân sốTên văn bản Nội dung-Vấn đề môi trường.- Chống tệ nạn ma tuý, thuốc lá.- Dân số và tương lai nhân loại. chương trình địa phư chương trình địa phươngơngThuốc ... văn Tiết 121 Tin tøc cËp nhËtTin tøc cËp nhËt Thuốc lá và tác hại của thuốc láThuốc lá và tác hại của thuốc lá Giáo viên thực hiện: Viết bài văn nghị luận về vấn đề môi trưViết bài văn ... văn nghị luận về vấn đề môi trưViết bài văn nghị luận về vấn đề môi trường địa phương có sử dụng yếu tố miêu ờng địa phương có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm.tả và biểu cảm.Soạn bài Chữa...
  • 15
  • 10,430
  • 24
Tiết 121:Chương trình địa phương phần văn

Tiết 121:Chương trình địa phương phần văn

Ngữ văn

... trình địa phươngơngThuốc láThuốc láRácThảiRácThảiPhần văn Tiết 121 Viết bài văn nghị luận về vấn đề môi trưViết bài văn nghị luận về vấn đề môi trường địa phương ... sốTên văn bản Nội dung-Vấn đề môi trường.- Chống tệ nạn ma tuý, thuốc lá.- Dân số và tương lai nhân loại. Thực trạng hút thuốc láThực trạng hút thuốc lá chương trình địa phư chương trình ... Văn bản nhật dụngThực trạng địa phương Rác thải Thuốc lá(Thuyết minh, Nghị luậntự sự)Nhận thức và hướng hành...
  • 15
  • 9,043
  • 18
Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

Ngữ văn

... thể. Tiết 92 : chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địa phương em. Đền Cửa Ông Tiết 92 : chương trình địa phương phần tập làm văn ... đồ, sơ đồ có liên quan đến danh lam, di tích. Tiết 92 : chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địa phương em. Đền Cửa Ông-Thuộc phường Cửa ... mừng các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp Tiết 92 : chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địa phương em.Bạn hỏi - tôi trả lờiMỗi tổ được...
  • 15
  • 13,723
  • 18
Tiết 133 chương trình địa phương -văn 9

Tiết 133 chương trình địa phương -văn 9

Ngữ văn

... bị : - THơ văn Tuyên Quang- Một số bài tập kỹ năng Ngữ văn 9. C- Lên lớp :1- Kiểm tra : 2- Bài mớiHoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng* HOẠT ĐỘNG 1 :- HS tìm từ ngữ địa phương trong ... dung, hệthống hóa được chủ đề của các văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn THCS. - Kỹ năng : Nắm được một số đặc điểm cần lưu ý trong cách tiếp cận văn bản nhật dụng.- Thái độ : Hình ... Giảng : Tiết 133CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG(Phần tiếng Việt)A- Mục tiêu cần đạt- Kiến thức Giúp HS trên cơ sở nhận thức tiêu chuẩn đầu tiên và chủyếu của văn bản nhật dụng là tính...
  • 3
  • 7,393
  • 12
ngữ văn9- tiết 63( chương trình địa phương)

ngữ văn9- tiết 63( chương trình địa phương)

Ngữ văn

... Giảng:- Lớp 9a /11/2010- Lớp 9b /11/2010 Tiết: 63 Chơng trình địa phơng( phần tiếng Việt)I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Hiểu đợc khái niệm từ ngữ địa phơng, các từ ngữ chỉ quan hệ ruột ... Giáo viên: Từ ngữ chỉ quan hệ gia đình, họ hàng và cách xng hô- Tài liệu hỗ trợ: Ngữ văn 7- tập1- bài 4( Phần Đại từ chỉ ngời) Ngữ văn 8- tập 1- bài 5( Từ ngữ địa phơng và biệt ngữ xà hội)2. ... Quang.2. Kỹ năng: Biết sử dụng từ ngữ địa phơng đúng lúc, đúng chỗ, phù hợp với hoàn cảnhgiao tiếp3. Thái độ: Trân trọng, bảo về vốn từ ngữ địa phơng, làm giàu cho ngôn ngữ dân tộc,làm giàu cho tiếng...
  • 3
  • 2,393
  • 5
Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)

Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)

Ngữ văn

... Nghóa Giáo án Ngữ Văn 8================================================================================================Bài 30 – Văn bản Tuần 31 - Tiết 121CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG(Phần Văn) I/ MỤC ... kiến thức về các chủ đề văn bản nhật dụng ở lớp 8 để tìm hiểu những vấn đề tương ứng ở địa phương. - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của mình về những vấn đề đó bằng một văn bản ngắnII/ CHUẨN BỊ:1. ... Tuần 123, 124 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 (Văn nghị luận)I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:- Vận dụng kĩ năng đưa các yếu tố biểu cảm, tự sự và miêu tả vào việc viết bài văn chứng minh (hoặc giải thích)...
  • 8
  • 54,776
  • 76
Bài 22-Tiết 92: Chương trình địa phương

Bài 22-Tiết 92: Chương trình địa phương

Ngữ văn

... Trường THCS nguyễn Văn Linh TIẾT 92 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( Phần tập làm văn ) Giới thiệu di tích ,thắng cảnh của địa phương Giới thiệu di tích ,thắng cảnh của địa phương ( Thành phố ... thuyết Thổ Sơn là nơi linh địa ngày xưa người Chiêm Thành đồn trú nơi đây, còn tìm thấy những nét về văn minh người Chiêm Thành điêu khắc vào đá như một cứ địa từ đó xuất phát đi cướp ... dân Pháp nổ súng tấn công Đà Nẵng, xâm lược nước ta vào ngày 01 /9/ 1858. Thời kỳ này ông ở dưới quyền chỉ huy của Nguyễn Tri Phương, ông đã lo củng cố các đồn trại như đồn Nhất ở đèo Hải Vân,...
  • 12
  • 3,112
  • 5
Tiết 31 - Chương trình địa phương

Tiết 31 - Chương trình địa phương

Ngữ văn

... Phân tích ý nghĩa của các câu ca dao , thành ngữ , tục ngữ D/ Củng cố -HDVN -Su tầm thêm từ địa phơng ở Trung bộ và Nam bộ-Rèn ý thức sử dụng từ địa phơng đúng chỗ ...
  • 2
  • 3,938
  • 4
Chương trình địa phương (phần văn) Bình Định_Học theo góc

Chương trình địa phương (phần văn) Bình Định_Học theo góc

Tư liệu khác

... nhóm . Tiết 52: Chương trình địa phương (phần Văn) Tiết 52: Chương trình địa phương (phần Văn) Tiết 52: Chương trình địa phương (phần Văn) Tiết 52: Chương trình địa phương (phần Văn) Góc ... Tiết 52: Chương trình địa phương (phần Văn) Tiết 52: Chương trình địa phương (phần Văn) XUÂN DIỆU ( 191 7- 198 5)XUÂN DIỆU ( 191 7- 198 5) Tiết 52: Chương trình địa phương (phần Văn) Tiết 52: Chương ... : Tiết 52: Chương trình địa phương (phần Văn) Tiết 52: Chương trình địa phương (phần Văn) CHẾ LAN VIÊN ( 192 0- 198 9)CHẾ LAN VIEÂN ( 192 0- 198 9) TƯỢNG ĐÀI QUANG TRUNG -NGUYỄN HUỆ Tiết...
  • 33
  • 2,431
  • 3
Tiết 64- Chương trình địa phương - Văiãût nam 9

Tiết 64- Chương trình địa phương - Văiãût nam 9

Ngữ văn

... Mẫu: Nhút (phương ngữ Trung), bồn bồn (phương ngữ Nam)…* Đáp án: Ba khía, điên điển… (phương ngữ Nam) I. Ôn tập: 1. Khái niệm: 2. Lưu ý:  Tiết 64: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần ... tập 3: Phương ngữ Bắc thường được xem là ngôn ngữ toàn dân. * Kiểm tra bài cũ: Đọc một ví dụ trong văn chương có sử dụng từ ngữ địa phương? Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ ngữ đó? ... 1c? Những từ ngữ nào ở 1b, và cách hiểu nào ở 1c thường được coi là thuộc về ngôn ngữ toàn dân? II. Sự phong phú và đa dạng của phương ngữ Việt: Tiết 64: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần...
  • 23
  • 1,771
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25