1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 133 chương trình địa phương -văn 9

3 7,4K 12
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 38 KB

Nội dung

Giảng : Tiết 133CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG Ph n ti ng Vi t ần tiếng Việt ếng Việt ệt A- Mục tiêu cần đạt - Kiến thức Giúp HS trên cơ sở nhận thức tiêu chuẩn đầu tiên và chủ yếu của văn bản

Trang 1

Giảng : Tiết 133

CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG

(Ph n ti ng Vi t) ần tiếng Việt) ếng Việt) ệt)

A- Mục tiêu cần đạt

- Kiến thức Giúp HS trên cơ sở nhận thức tiêu chuẩn đầu tiên và chủ

yếu của văn bản nhật dụng là tính cập nhật về nội dung, hệ thống hóa được chủ đề của các văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn THCS

văn bản nhật dụng

đề mang tính thời sự, xã hội

B- Chuẩn bị :

- THơ văn Tuyên Quang

- Một số bài tập kỹ năng Ngữ văn 9

C- Lên lớp :

1- Kiểm tra :

2- Bài mới

* HOẠT ĐỘNG 1 :

- HS tìm từ ngữ địa phương trong đoạn trích ?

- Tìm từ toàn dân tương ứng ?

- Vai trò, tác dụng của từ toàn dân trong đoạn trích cũng như

truyện ngắn “Chiếc lược ngà” ?

(Tác phẩm mang đậm màu sắc cuộc sống, sinh hoạt của người

dân Nam Bộ)

* HOẠT ĐỘNG 2 :

- Đối chiếu các cấu sau Từ “kêu” nào là từ địa phương, từ

“kêu” nào là từ toàn dân ?

+ “Kêu” – nói to

+ “Kêu” - gọi

- Đọc và giải các câu đố và tìm từ địa phương ?

I- Hướng dẫn làm bài tập SGK

1- Bài 1 (97)

a) thẹo – sẹo lặp bặp – lắp bắp

ba – bố, cha b) má - mẹ kêu – gọi đâm – trở thành đũa bếp - đũa cả trổng – trống không

vô - nào c) lui cui – lúi húi nắp – vung nhắm – cho là giùm – giúp

2- Bài 2 (97)

- Kêu 1 – toàn dân

- Kêu 2 - địa phương

3- Bài 3 (98)

Trang 2

+ Trái – quả

+ Chi – gì

+ Kêu – gọi

+ Trống hổng trống hảng – trống huếch trống hoác

* HOẠT ĐỘNG 3 :

- Đọc hai bài thơ của tác giả Mai Liễu – dân tộc Tày ? Em có

nhận xét gì về cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh của tác giả trong

bài thơ ?

+ Thể hiện tâm hồn chân thật, mạnh mẽ và trong sáng, cách tư

duy giàu hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, cách diễn đạt theo lối nói

của người miền núi

Người ở nhà sàn làm cái bếp vuông

Phía trên là chỗ của ông, của bố, chỗ của khay nước điếu cày

Bên bếp là chỗ của bà của mẹ, chỗ của cơi trầu bình vôi

Phía dưới là chỗ của con dâu con gái, của níp đựng kim chỉ vá

may

Chỉ có trẻ con vô tư không lo nhầm chỗ !

Cái bếp vuông đêm ngày mong đỏ củi lửa

Cái kiềng tròn đợi nồi xuống nối lên

Vuông – tròn là sự ấm êm no đủ

Người ở nhà sàn

Cầm cặp tre không gõ mặt kiềng

Cầm ống giang không thổi tro tung toé

Đun củi đun đằng gốc

Bắc chảo kiêng dùng đũa

Nhổ vào bếp không méo mồm cũng thối miệng

Người ở nhà sàn

Giữ lửa bằng củi gộc

Giữ nhà bằng sự cần cù, ngay thẳng, tin yêu

Quanh bếp lửa vuông là nếp nhà ăn ở

Có trước có sau !

- GV đọc Nêu vấn đề cho học sinh tập phân tích

- Yêu cầu tìm hiểu một số tác phẩm văn học sử dụng từ ngữ địa

phương.

II- Tìm hiểu một số bài thơ của tác giả Tuyên Quang

có sử dụng từ ngữ địa phương

1- “Bếp lửa vuông”

- Một số từ ngữ địa phương

- Lối diễn đạt cụ thể

- Câu thơ ngắn dài thể hiện cách nói của người miền núi

2- Gửi sông Gâm

3- Củng cố : Trong từng phần

4- Dặn dò : Làm bài tập 4 (99) Chuẩn bị bài viết nghị luận về đoạn thơ, bài thơ.

Ngày đăng: 16/09/2013, 17:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Thái độ : Hình thành những thói quen tìm hiểu, đánh giá những vấn đề mang tính thời sự, xã hội. - Tiết 133 chương trình địa phương -văn 9
h ái độ : Hình thành những thói quen tìm hiểu, đánh giá những vấn đề mang tính thời sự, xã hội (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w