... dựa trên tiếpcậnhệthống cho phát triển bền vững. • Những nền tảng khoa học - góp phần phát triển Tiếpcận Hệ thốngTiếpcậnHệ thống, nhiều trường hợp còn được gọi là Tư duy Hệ thống, là ... tích hệthống là những phương pháp, công cụ cụ thể được tiếpcậnhệthống sử dụng. 2.2. Các hướng tiếpcậnhệthống Có hai hướng tiếpcận vấn đề khi thực hiện các nghiên cứu trong thực tế. tiếp ... cố gắng nhằm sử dụng tư duy hệ thống vào việc quản lý, bao gồm hai tiếp cận: tiếpcận cứng và tiếp cận mềm. 2.2.4.1. Tiếpcận cứng Tiếp cận cứng dành cho các hệthống mà mục tiêu, cấu trúc...
... của thị trường TCQuan điểm 1• Hệ thống TC là tổng thể các hoạt động tài chính trong các lĩnh vực khác nhau của nền kinh tế quốc dân, nhưng thống nhất với nhau trong quá trình tạo lập và sử ... sở.3. Tín dụng bảo hiểm là trung gian.4. Thị trường tài chính là môi trường Hệ thống pháp luật và quản lí nhà nước Hệthống pháp luật ngày càng đầy đủ,hoàn thiện và giữ vị trí quan trọng hàng ... triển của xã hội, hệthống tài chính được nhìn nhận ở một góc độ khác nhau, quản lý và khai thác một cách khác nhau phù hợp với hiện trạng của giai đoạn đó. Nhưng nhìn chung hệthống tài chính...
... thấp hơn, tăng ít hơn. Tiếp cậnhệthống tính lương hiệu quả Tiền lương là mối quan tâm hàng đầu và là động lực làm việc của người lao động. Do vậy, xây dựng một hệthống tiền lương khoa ... nhóm lương. Hệ Thống Tiền Lương Hiệu QuảTham khảo và so sánh với mức lương trên thị trường lao động đối với từng nhóm chức danh là bước kế tiếp. Xác định được mức lương tiệm cận và phù hợp ... đánh giá kết quả công việc của nhân viên. Bước tiếp theo, chúng ta cần đánh giá và so sánh các công việc trong tổ chức, tức là quan hệ lao động trong nội bộ doanh nghiệp. Có nhiều phương pháp...
... MỞ ĐẦU: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.KHÁI NIỆM HỆTHỐNG VÀ CÁCH TIẾPCẬNHỆTHÔNG CÔNG NGHỆ Hệthống là tập hợp của nhiều các phần tử có cấu trúc bên trong nhất định và có tương tác với môi trừng ... nhưng để nắm được hành vi của hệ ta phải mô tả tập hợp bản chất của hệ. Vậy phân tích hệthông và tổng hợp hệ thống là hai mặt của một nguyên tắc tiếpcậnhệ thống. Đây là hai quá trình khác ... gian của hệthống cũng như cấu trúc bên trong của hệthống Để tìm được cấu trúc của hệ chúng ta cần phân tích hệ thành những phần tử và như vậy chúng ta khắc phục được tính phức tạp của hệ, nhưng...
... diệnChính vì vậy, với đề tài Tiếpcận về hệ thống NDTH và lấy ví dụ minh họa”, nhóm xin đưa ra những lý thuyết về hệ thống NDTH với liên hệ thực tiễn tại hệ thống NDTH của Vinaphone Sau ... Đặc điểm của HTNDTHCó nhiều cách tiếpcận về hệthống NDTH như:+ Theo phạm vi ứng dụng của hệthống NDTH+ Theo khả năng dịch chuyển và thay đổi của hệ thống NDTH+ Theo mức độ của các yếu ... tính thống nhất trong HTNDTHTạo tính hấp dẫn về mỹ thuật“Không ngừng vươn xa”“Luôn bên bạn dù bạn ở nơi đâu”Danh thiếp Hệ thống NDTH mở rộng của Vinaphone Hệ thống tài liệu văn phòng Hệ thống...
... dụng các khái niệm có nội hàm gần nhau là tiếp cận cấu trúc - hệthống sinh học”, tiếpcận các cấp độ sự sống hay tiếpcận sinh học hệthống . Tiếp cận CT-HT SH sau khi chính thức ra đời và ... và tổng hợp hệ thống đã sản sinh ra phƣơng pháp tiếpcận CT-HT. Tiếpcận CT-HT là xem xét một đối tƣợng nghiên cứu nhƣ là một hệthống lớn bao gồm những hệ con. Hệ con gồm những hệ nhỏ hơn, ... [14], [25]. 1.2.3. Tiếpcận sinh học hệthống 1.2.3.1. Khái niệm hệthống Lý thuyết hệthống nghiên cứu đối tƣợng nhƣ một hệ toàn vẹn, bao gồm các thành tố có mối liên hệ, tác động qua lại...
... mâu thuẫn giữa các đối tượng tronghệthống quản lí giáodục .trong hệthống quản lí,các mối quan hệ thường rất đa dạng và phức tạp vì vậy tình huống nảy sing trong quản lí thuờng rất phức ... rằng: “THQL là tình huống mà trong đó xuất hiến sự căng thẳng trong mối quan hệ giữa nhà giáodục và người được giáo dục. Để giải quyết tình hình đó đòi hỏi nhà giáodục phải nhanh chóng phản ... lí tronggiáodục đạo đức- Tình huống quản lí trong dạy học- Tình huống quản lí trong xây dựng đội ngũ và quan hệ với các lực lượng trong nhà trường và ngoài xã hội .- Tình huống xây dựng trong...
... đánh giá trong giáodục 9 1.2.1. Một số khái niệm cơ bản 9 1.2.2. Chức năng của đo lường và đánh giá tronggiáodục 12 1.2.3. Những yêu cầu với hoạt động đánh giá tronggiáodục 14 1.3. ... công cụ đánh giá thành quả học tập môn ĐL&ĐG trong giáodục theo cách tiếpcận authentic 2.2.1. Giới thiệu môn ĐL&ĐG tronggiáodụctrong chương trình cử nhân sư phạm tại trường ĐHGD ... dạy – học môn ĐL&ĐG tronggiáo dục? 14""a. Chuẩn nội dung môn học ĐL&ĐG tronggiáo dục: - Phân tích các khái niệm cơ bản của đánh giá tronggiáo dục, trình bày được vị...
... quyết các vấn đề sức khỏe liên quan đến môi trường, có hai cách tiếpcận chính: Cách tiếpcận y sinh và cách tiếpcận HST. Cách tiếpcận y sinh là sử dụng các biện pháp chẩn đoán và điều trị một ... phương pháp tiếpcậnhệ sinh thái trong giải quyết vấn đề môi trường – sức khỏe ở Việt NamTS. Đỗ Nam Thắng – Phó Viện trưởngTS.Nguyễn Hải YếnViện Khoa học quản lý môi trường Tiếp cậnhệ sinh ... dụng phương pháp tiếpcận HST trong giải quyết vấn đề MT - SK tại làng nghề.Tuy nhiên, còn tồn tại một số khó khăn trong việc áp dụng các nguyên tắc của phương pháp tiếp cận HST trong chương trình...
... căn dặn: " ;Giáo dục trong nhà trường chỉ là một phần, còn cần có sự giáodục ngoài xã hội và trong gia đình đã giúp cho việc giáodụctrong nhà trường tốt hơn. Giáodục 39học, quá trình ... lực lượng giáodục phù hợp tạo ra sự chủ động phối kết hợp giữa các lực lượng giáodục với nhau trong quá trình giáo dục, huy động được sức mạnh tổng hợp của các lực lượng giáo dục. Trong việc ... sâu sắc tới Ban lãnh đạo, các thầy cô giáo Trường đại học Giáo dục. Sở giáodục tỉnh Thái Bình, Hội đồng giáo dục, các trường THPT, các lực lượng giáo dục trong thành phố Thái Bình - Thái Bình...